【精華】六年級(jí)游記作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)游記作文300字 篇1
連云港黃海，一個(gè)聞名天下的旅游勝地。為了一覽黃海的美景，暑假里，我們一家四口便去游玩了一番。
“嘩——嘩——”震耳欲聾的浪濤聲傳進(jìn)我的耳朵，“啊，大海，我來啦！”我興奮地呼喊著。我在被太陽曬得熱滾滾的沙灘上狂奔，奔向我夢(mèng)寐以求的大海！但掃興的是——今天風(fēng)浪太大，不能下海游泳，只可以在海邊沙灘上觀賞大海。
我坐在沿海的沙灘上，欣賞著眼前的景色——黃海，果然名副其實(shí)。具有特色的黃色海水，巨大的浪濤向岸上沖來，氣勢(shì)恢宏，海風(fēng)吹著我松散的'頭發(fā)，涼颼颼的，舒服極了！
“��！狼來了，快跑�。 辈恢钦l喊了一聲，我連忙站了起來，浪花沖擊著我的雙腿，水退時(shí)，我腳下的沙子會(huì)隨著海浪流走，被沖過幾次后，我的腳就被沙子埋上了。
于是，我干脆坐了下來，黃黃的海水不斷地涌上岸，時(shí)不時(shí)地給我個(gè)“親密擁抱”。突然，海水撲進(jìn)了我的嘴里，又苦又咸的海水嗆得我喘不過起氣，在我“清洗”嘴巴的時(shí)候，又一波大浪沖來，這回慘了，我差一點(diǎn)兒被卷入大海，幸好有爸爸在旁邊拽住我。
很快，這次旅游在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了。這次黃海一日游，讓我的暑假生活變得更加豐富多彩！
六年級(jí)游記作文300字 篇2
八月初,我和班上兩個(gè)好朋友約好一起跟媽媽去青島旅游.第一站我們到了蓬萊仙島,我一直跟著導(dǎo)游姐姐,聽了八仙過海的傳說故事, 周圍的風(fēng)景太美了,我們像進(jìn)入了仙境一樣。我們坐上快艇，一溜煙駛向大海的中央，感覺太爽了！
第二天我們坐輪船到了長(zhǎng)島，我們玩了仙境源，九丈涯，月亮灣，我們光著小腳丫在海里撿海帶，石子，扔石子，陽光下，我們開心地大笑。。。。晚上我們住在漁民家里，大家住一個(gè)房間，我們打打鬧鬧好晚才睡著。
第三天我們玩得最開心了，媽媽們我們一起下海玩，無邊無際的大海，我們像一只只快樂的小鴨子在大海里暢游。
我們最后一天是到威海，在那里我們遇到了同班同學(xué)劉語馨，我們都很激動(dòng)。在威海我了解了定遠(yuǎn)艦的歷史，它是日本人打沉的，我就想日本人真壞，可是現(xiàn)在我們國(guó)家強(qiáng)大了，沒有國(guó)家敢欺負(fù)我們了，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加發(fā)達(dá)強(qiáng)大。。。。。。
我們一邊玩一邊學(xué)，真的好開心哦！
六年級(jí)游記作文300字 篇3
今天天氣很不錯(cuò)，爸爸帶我去仙岳山。
來到仙岳山，我們就聞到一陣淡淡的花香。仔細(xì)一看，原來是一朵朵山櫻花散發(fā)出的清香。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，立著一塊三角形的牌子，上面寫著：“此地亂丟垃圾，罰款五百元。”我認(rèn)為這一招很有用，因?yàn)檫@一片連一張小紙片都看不到，落葉也被齊刷刷的掃成一堆。周圍干干凈凈，只能看到那塊豎立的牌子。
我們又走了一會(huì)兒，走到山上一處視野開闊的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了藍(lán)藍(lán)的天空中有幾道雪白的云，時(shí)不時(shí)有幾架飛機(jī)在白云里飛過，猶如天上的高速公路。 在不遠(yuǎn)的地面上，高樓大廈立在道路兩旁，汽車在道路中自由的穿梭，房屋和道路一直延續(xù)到海邊。在我們面前，成片的龍眼樹布滿了一個(gè)一個(gè)山頭，樹下有一個(gè)一個(gè)的蜂房，蜜蜂在旁邊飛舞采蜜。這些風(fēng)景就好像大自然的三重奏。
仙岳北山是廈門的一角，它風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，環(huán)境保護(hù)很好，是個(gè)值得一去的好地方。
六年級(jí)游記作文300字 篇4
“云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過前川。識(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年，”啊，一年一度的春游終于到來了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎？“呵呵�！蔽覍�(shí)話告訴你吧，我們?cè)谫I好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們?nèi)ツ耐鎲�？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來到目的地，我便向同學(xué)耍起了“悠悠球”，我耍來耍去，于是，別班的同學(xué)盯上了我耍悠悠球的技術(shù)，他便說：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說到：“不是同年級(jí)的嗎？你憑什么說你是我大哥？”我又問他：“你幾月幾日生的？”于是，他說……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發(fā)現(xiàn)了，于是，體育老師就舉辦了一個(gè)“悠悠球大賽”，大賽開始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學(xué)們，集合了，準(zhǔn)備回家了�！庇谑�，我便戀戀不舍地離開了雙桂公園。
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