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      小學六年級回憶作文

      時間:2022-02-01 20:04:53 六年級 我要投稿

      小學六年級回憶作文集錦8篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學六年級回憶作文集錦8篇

      小學六年級回憶作文 篇1

        我的童年像一片一望無際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。

        當我剛剛踏入小學的門檻時,媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長大了,該獨自睡覺了!碑敃r我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應了。

        黑夜悄悄爬上,并迅速占領了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無限寧靜,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會兒,月亮和星星被烏云裹了起來,大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。

        我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地無影無蹤,剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。

        盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽,她趕緊過來看!霸趺戳,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅強的肩膀,盡一點兒也不怕了,我慢慢勇敢起來,再也不怕囂張的黑夜了。

        這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無限美好的過往,這里的一切一切都將被我珍藏!

      小學六年級回憶作文 篇2

        清晨,睡眼惺忪的睜開眼睛,望著窗外的陽光,不禁閉了閉眼。鳥兒已成群結(jié)隊的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤繞著。

        回首六年,我已不再是當初那個天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經(jīng)的歡聲笑語已不再多見;回首六年,已再也彌補不了曾經(jīng)犯下的過錯。

        一年級時,我們牽著爸爸媽媽的手,羞澀的踏進班中,在他們的勸說下,好不容易放開她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級時,數(shù)學老師的和藹,語文老師的幽默,英語老師的敬職敬業(yè),永遠難以忘記。三年級,我們班的所有老師都換了,就是她們在接下來的四年中,帶著我們走向了一步步的成功。

        一眨眼,四年級了,在老師的推薦下,我成為了校播音員,主持人。五年級,全班站在寒風中軍訓的時候,又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵,又是轉(zhuǎn)瞬間,六年級了。這一年,全班都以最努力的一面來迎接畢業(yè)考,班主任也從平時7點20多分到校,變成了7點05分左右到校。終于,六年很快就結(jié)束了,我們班從三年級的倒數(shù),變到了正數(shù)。

        20xx年6月30日,我們匆匆結(jié)束了小學時光,給這段日程畫上了圓滿的句號。

        那天,我們還聚在一起開著patty;那天,我們還坐在一起上著課;那天,我們還站在一起唱著歌;那天,我們就這么分了……散了,都散了,最終還是散了。班級是暫時的,但友情卻是永遠的。我忘不了,永遠都忘不了,曾經(jīng)有這么一個班,有這么一個和睦的大家庭,有這么幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

        夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒風,似乎永遠不可能協(xié)調(diào)在一起,而我依然掙脫你溫暖的懷抱,消失在昏暗的巷口……

      小學六年級回憶作文 篇3

        寒假又一次來了,回想早已逝去的歲月,我浮想聯(lián)翩。

        光陰似箭,日月如梭,時光就像那一滴一滴流淌下來的水,一去不復返。漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是青年,而最透明無瑕的,是童年。

        童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的,擋住了外界的喧囂與塵埃,只會單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{。童年是純潔的,是天真無邪的。

        童年的時光逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女,瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田,帶著幾分憂郁和傷感,塵封了很久的記憶大門再次打開,我仿佛又回到了幾年前……

        小時候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……

        不知在哪一天,媽媽出門買菜,我在家里翻來覆去,我的饞勁兒又來了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長,我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻,我做出了一個“偉大”的決定,我搬來板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說:“哼,冰糖葫蘆有什么了不起,我現(xiàn)在長高了,看我怎么收拾你!”說著,我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口,誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆,我豁出去了。我用力一跳,從板凳上跌了下來,糖葫蘆沒吃著,還摔了個大馬趴。就在這時,媽媽回來了,看到我的狼狽樣,好像明白了,撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴,不知為什么,哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了,但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材

        歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣,讓人不再透明簡單,也讓我們在不經(jīng)意間丟失了天真爛漫的童年,但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆,就會想起這段往事,想起我這五彩繽紛的童年。

      小學六年級回憶作文 篇4

        聽肖說97屆的學生在微信“群聊”里,都一致稱我“仙女”,不知我怎么也趕上這么一個時髦而經(jīng)典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧?!學生稱老師仙女,好像還是頭一次聽說。

        時隔多年,有些時光只留些印象,有些人物相處過后,卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚,相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校,他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時,是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班,我大他們幾歲,卻也是個孩子。

        多年以后,我才開始思考,我當初是怎樣帶他們的?他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的?我只知道,這么久,我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里,我偶爾把他們一個個想起。

        有些情感只有在校園里才無可超越,有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地! 祝福不息!

      小學六年級回憶作文 篇5

        倒進去,吃個月亮船就叫有錢人,周末我們不會和朋友去ktv,也不會去喝奶茶,更不會去網(wǎng)吧,我們覺得那都是離我們很遙遠的地方,只是和朋友去公園,人民樂園玩玩,談論一下摩爾莊園,牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會下載俠盜,偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈,那時候的`我們不會注重穿衣,也不會注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100。

        那時候我們好像很怕父母,很聽他們的話,那時候沒有壓力,沒有心機,朋友之間關系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個女生走的進了,我們就會噓他,喜歡一個女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時候最喜歡聽稻香,棉花糖,海闊天空,那時候一起來看流星雨剛剛上映,同學們經(jīng)常討論,那時候我們沒”大有手機,基本都是通過qq定好時間地點見面玩去,就算有手機也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學自己杠,誰杠輸了就當僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪。

        那時候我們好像很喜歡上學,但現(xiàn)在的我們厭倦上學,和朋友去ktv再正常不過了,上網(wǎng)吧也是件平常事,我們開始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮,可比可,卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺,現(xiàn)在見了喜歡的女生就追,誰沒有個媳婦大家還會笑話他,現(xiàn)在的我們會注意穿戴,發(fā)型,我們也會和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機,聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個能說心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽了,也不是那么喜歡看一起來看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當面對你一套,背后對你一套,沒有小學同學的那種單純,那是沒有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對小學生活的回憶,離我們越來越遠的童年!

      小學六年級回憶作文 篇6

        隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學生活也就完全劃上了句號。

        這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋恚W開學的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達這一切。

        我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉里,珍惜它、收藏它……

        那時的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔,讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

        小學的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結(jié)盒合作。

        小學的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

        小學的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

      小學六年級回憶作文 篇7

        在我的書桌上放著一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前,雖然已經(jīng)過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……

        前年的國慶節(jié),我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^節(jié)。一天早晨,大舅提議:“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮焱姘!”一聽到這個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水,帶上照相機就出發(fā)了……

        到了石漫灘水庫景區(qū),最先下車的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現(xiàn);近處,楊柳依依,一座座風格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊!

        我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,啊!微風拂來,讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時,卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環(huán)保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至于讓魚網(wǎng)沉下去!

        哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。

        下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,才打了四個。

        不知不覺,已經(jīng)夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下,水面上閃著點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們?nèi)寂氖滞!斑青辍币宦,在游人的幫助下,我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。

        !這一天,將是我永遠難忘的一天,將是我一生美好的回憶!

      小學六年級回憶作文 篇8

        時光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學時光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學生活的點點滴滴。

        小學生活不但讓我們收獲了知識,同時更多的是等到了快樂。小學過著無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學幫忙,父母承擔責任。做錯了事,最多只是受到幾句責備,幾聲譴責。遇到難題又會有爸媽以及老師的幫助……

        還記得剛?cè)雽W校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來都這所新學校,一走進校門看見成百上千的同學都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問好。我一走進教室,同學們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當我說這句話的時候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

        老師走到我面前并沒責怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,用溫熱的話語說:“別緊張,同學們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個新同學都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學們也都對我說:“加油!”有了老師和同學們的鼓勵我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個自我介紹,這一次成功了。說完教室里立刻響起來暴風雨般的掌聲。

        還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難并傷心過。但在遇到困難時,一個個同學都向我跑來幫助我解決問題;傷心時總有同學圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

        回憶起小學六年來的點點滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開同學們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

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