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      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

      時(shí)間:2022-01-30 18:54:15 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集合6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集合6篇

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?

        同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的寒假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠(chǎng)轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。

        上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。

        老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪(fǎng)友》來(lái)了,大家從寒假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。

        這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

        暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)期報(bào)名那天,媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的,但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去,沒(méi)辦法,媽媽只好一臉無(wú)奈地答應(yīng)了下來(lái)。7點(diǎn)半,媽媽騎車(chē)搭上我奔向?qū)W校。

        我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的,但是一路上從身邊晃過(guò)的家長(zhǎng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然,學(xué)校。果然,校園里雖說(shuō)不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧,但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學(xué)樓四層,我便感覺(jué)有些奇怪。只見(jiàn)我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母,正站在門(mén)口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過(guò)去一看,教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒(méi)有,也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影?戳诉@樣的場(chǎng)景,我便回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)的確是換老師了!蔽覟槭裁磿(huì)這樣說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。

        報(bào)名的前一天晚上,剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話(huà)鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿(mǎn)地嘟囔著:“會(huì)是誰(shuí)啊?半夜三更的打電話(huà)!睆膩(lái)電顯示上我斷定是孫老師打來(lái)的電話(huà),媽媽搶先一步接起了電話(huà)。我趕緊坐在電話(huà)旁,用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,隱隱約約地聽(tīng)到了“換老師”之類(lèi)的詞語(yǔ)。我心里一驚,難道是換新老師了?等媽媽放下了電話(huà)聽(tīng)筒,我迫不及待地向她提出了相同的問(wèn)題。她告訴我,孫老師改教我們的健康教育,而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我的心里既傷心又擔(dān)憂(yōu),傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師,我們很舍不得她。擔(dān)憂(yōu)的是新老師教書(shū)教得怎么樣,紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待,很想知道新來(lái)的老師長(zhǎng)得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?

        半小時(shí)以后,同學(xué)們都來(lái)得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來(lái)看到桌子上沒(méi)有擺書(shū)就很驚奇了,聽(tīng)了我的話(huà),那驚奇勁兒就甭提了,爭(zhēng)著要向我問(wèn)個(gè)究竟。正在這時(shí),一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳老師吧!只見(jiàn)她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來(lái)書(shū)本,還沒(méi)放好,便被搶得一塌糊涂。等到書(shū)搶完了,你再看,同學(xué)們不是缺了這本書(shū)就是少了那本書(shū)。8點(diǎn)到11點(diǎn),教室里一片混亂,老師也沒(méi)有管,我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問(wèn)號(hào)。

        從開(kāi)學(xué)第一天她給我們講的她來(lái)帶我們班前的情況得知,其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她,因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊,她連開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有拿到。為了不影響第二天報(bào)名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。

        開(kāi)學(xué)第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學(xué)感覺(jué)以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學(xué)都很不喜歡她,挑著機(jī)會(huì)來(lái)?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒(méi)有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽(tīng)了他的.這番話(huà),我的心里就踏實(shí)了許多。

        把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了,但更重要的是她教書(shū)教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實(shí)在是太好了,以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走,幾乎沒(méi)有一個(gè)人亂講話(huà)。這種久違了的感覺(jué)又出現(xiàn)了,這感覺(jué)曾在二、三年級(jí)時(shí)有過(guò)。但是因?yàn)楹髞?lái)孫老師要教雙班,所以常常因?yàn)轶w力不支而休息,更沒(méi)有精力去管上課的紀(jì)律了,這種安安靜靜的感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。

        雖然陳老師很?chē)?yán)厲,但是我知道她是為我們好。其實(shí),上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來(lái)的。上課的環(huán)境好了,那全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來(lái)越好。

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

        在我的生活日記中每一天都是不同尋常的,今天也是一樣。愉快的時(shí)間總會(huì)過(guò)去,一個(gè)暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。嶄新的教室,嶄新的一切。唯獨(dú)不變的就是我!噢,不!我也變了,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)--也就是小學(xué)的畢業(yè)班,初中的預(yù)備班,也就預(yù)示了一個(gè)緊張的學(xué)年。

        老師走進(jìn)來(lái)了,一張熟悉的面孔,噢,曹老師。想不到今年還是曹老師教。

        不一會(huì)兒,耳邊響起了清脆的音樂(lè),開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,還是向以前一樣的儀式流程,只是感覺(jué)會(huì)不一樣。

        ......一天很快就過(guò)去了,我睡著了。

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

        很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái),我健健康康的來(lái)臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。

        我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。

        一開(kāi)學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張,應(yīng)為,五年級(jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛(ài)惜她,不能在上面亂寫(xiě)亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫(xiě)完作業(yè)有空余時(shí)間的話(huà)就看看書(shū),做做練習(xí)題,四、到了周末寫(xiě)完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書(shū)。

        在四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好,但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。

        我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話(huà),也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開(kāi)學(xué)?

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

        開(kāi)學(xué)的前一天,我很激動(dòng)。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹胶臀乙粋(gè)暑假未見(jiàn)的小伙伴了,想想都開(kāi)心。我的暑假是在看書(shū)、做作業(yè)、玩電腦中度過(guò)的,可電腦游戲玩多了,就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,許是想著明天開(kāi)學(xué),給激動(dòng)的。于是我就起來(lái)拿本書(shū)看看,直到夜里十二點(diǎn),才有了睡意,這才美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “開(kāi)學(xué)啦,還不快點(diǎn)起床!”正在做美夢(mèng)的我,突然被媽媽的獅吼功給活生生的震醒了。想著今天開(kāi)學(xué)第一天,就趕忙穿衣服、吃飯,然后上學(xué),一路上心情都美美的。

        我剛到學(xué)校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)老熟人,以前在同班四年的劉廷榮,她的小弟徐業(yè)翔跟我一起玩,我們大概有4個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。他說(shuō):“楊哥,你這個(gè)暑假都在干什呀?我在家里跟我爸上課。”我說(shuō):“我比你好多了,寫(xiě)完暑假作業(yè),沒(méi)事的時(shí)候就在那玩電腦!闭f(shuō)完我就先走了。正走著就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我們邊走邊聊,到教室的時(shí)候,門(mén)也剛開(kāi)?戳艘幌麻T(mén)牌,我們教室調(diào)到了原來(lái)的五(4)班。原來(lái)4班的教室很小,我就和brother坐在一起,而以前的老師只有數(shù)學(xué)老師換了,其他的都沒(méi)變。數(shù)學(xué)老師來(lái)了之后,叫我們把她的東西搬到三樓辦公室。除此之外,我們班還多了一個(gè)人——丁子恒,她是我們年級(jí)的明星人物,老師都非常喜歡她。新來(lái)的數(shù)學(xué)老師很幽默,上課時(shí)不時(shí)用笑話(huà)來(lái)激起我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不過(guò),這個(gè)老師說(shuō)好也好,說(shuō)壞吧那也很壞。

        第一次上課時(shí),她說(shuō)叫張美莉,她有一個(gè)規(guī)定,這個(gè)規(guī)定對(duì)差生來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),但如果這個(gè)差生是土豪的話(huà)或許不算什么。這條規(guī)定是:每?jī)蓚(gè)人分一組,每次作業(yè)錯(cuò)誤少于另一個(gè)人就算贏了,加一分。等到月考結(jié)束后,看誰(shuí)的分高,誰(shuí)就獲勝,輸?shù)娜肆P一個(gè)文具,至于要什么文具,那就看你選擇了。壞呢,就拿一樣?xùn)|西來(lái)說(shuō),比如筆記本,就必須要沒(méi)用過(guò)的。

        時(shí)間過(guò)的總是很快,下午的時(shí)候,同學(xué)們似乎就成了賣(mài)菜的人,而教室就像菜市場(chǎng)一樣吵,要不是老師來(lái),估計(jì)能講到放學(xué)吧。

        剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們雖然都有很多話(huà)想和小伙伴說(shuō),但漸漸地我們都習(xí)慣了。老師和媽媽都說(shuō)六年級(jí)最重要,這句話(huà)在耳邊不斷地重復(fù)著,我們都知道那是為我們好,所以,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)成了我們的首要任務(wù),為了不辜負(fù)所有關(guān)愛(ài)我們的人,加油!

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

        校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。

        開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。

        發(fā)新書(shū)嘍!我們發(fā)到了十幾本新書(shū),其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝!

        新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。

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