【推薦】我成功了六年級作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我成功了六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級作文 篇1
成功，是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對我說：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯，你去參加游泳班吧！游泳既是一項特長，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不�！蔽伊ⅠR回答�！半y道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強。“吃完早餐讓姐姐帶你去報名學游泳。”
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓練館報了名，而且當天就開始上課。在沒開始上課時，我想：教練兇不兇��！我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當我們把腿部的動作練習得靈活自如時，王教練又教給我們手部的動作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時，教練讓我們下水練習。首先，練習最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運動后，撲通一聲下水了。我先做腿部運動可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作，可總游不動。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進了水，酸得想我哭。我準備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說：“某某同學好象懂得知難而退咯�！蔽衣犃耍耄菏∈浅晒χ�。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動四肢。我按照這個方法練習，開始有點兒會了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習。一天，在去學游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學游泳了。可姐姐鼓勵我說：“有志者，事競成�！蔽胰讨弁醋呦蝠^門口，繼續(xù)練習。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學會了“狗刨式”，還學會了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
我成功了六年級作文 篇2
每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經(jīng)歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則后果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃�！�
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續(xù)了兩個月，終于到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調練習區(qū)”。這時，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好�。≡倏纯丛u委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……
無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
我成功了六年級作文 篇3
困難面前，有的人選擇退縮，有的人選擇前進。選擇退縮者就意味著失敗，選擇勇往直前者將會等待著成功喜悅的來臨。
20xx年暑假的時候，我來到了中國首都北京的長城腳下，準備攀登。隨著媽媽一聲令下，我們整個旅游團開始賽跑，有人還沒跑幾步就趴下了，有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅游團我最小，但是我最機靈，至少跑步還是第一呢！我咬緊牙關，直往前沖！但是，人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧，我也大汗淋漓，快不行了。
我下著決心對媽媽說：“我一定要跑完長城�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“長城是秦始皇發(fā)動造起來的，前不見頭，后不見尾，你怎么能登完呢？要真的能登完，你就可以申報吉尼斯記錄了�！蔽蚁耄翰坏介L城非好漢，反正我已經(jīng)登上長城了，算是好漢了，還是走吧。
在我正準備回頭的時候，我又想：男子漢，大丈夫，一言既出，駟馬難追，怎么也不能跑得比別人少。這樣想著，我就繼續(xù)氣喘吁吁地往前沖，使出全身力氣，不受任何人干擾。媽媽也跟著我直跑，一直到前面的斷崖。回頭一看，哈，很多人都落在后面呢！
這件事讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈，就一定會取得成功！
我成功了六年級作文 篇4
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的 努力。
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說："這道題很難，同學們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來。"我回到家后，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看著我。我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比？于是我就對媽媽說："媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁干嘛？"媽媽聽了，對我說："你這樣做就不對了。開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真的做就會有印象。這樣這樣鍛煉，你以后做題才會快。"
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來。結果還是沒有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫了一條線段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認真地計算，終于把這道題解了出來。我高興地對自己說："我成功了，我成功了！"
正所謂，"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。"無論做什么事情都只有努力才能取得成功！
我成功了六年級作文 篇5
“陽光總在風雨后”這句話一直讓我有著前進的勇氣，總能讓我感受到成功的喜悅。
叮！叮！叮！只聽幾聲震耳欲聾的響聲，上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方，突然，只聽見“啪！啪！”的腳步聲�？炝�，快到了……同學們看老師沒來，開始交頭接耳起來。正在同學們聊得起勁時，老師以閃電般的速度，瞬間出現(xiàn)在教室門前，用手使勁拍了怕門。
“安靜一下！我說件事�！崩蠋熡脟烂C的神情俯視同學們，同學們見此狀，立馬坐整齊。
“馬上就要魔方比賽了，你們那些玩魔方的要加緊練習！”老師用手拍拍桌子說道。
這可是一次好機會呀！我可要把握好呀！一絲又一絲希望心里騰起，我那手一直抽動著，好似在為自己加油打氣。
終于，到了魔方比賽的那一天，我穿著西服，佩戴著紅領巾，在后臺等候著，突然，在主持人高聲的呼喚下，第一排選手隨著上場。
比賽開始了，我知道這是一場短暫的比賽，所以只好俯視全場，看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時，我班同學第一個舉起手來，在聽見我們班同學的喜悅聲時，我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。
隨著同學們的吵鬧聲，第二場比賽也結束了，終于到我上場了，當我踏上臺時，一種緊張感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浹背。
開始打亂魔方了，我仍舊是手疾眼快，風馳電掣一般。開始比賽了，我正在快速地翻看著魔方，好似在找著什么，我看了一會，仍舊沒看到我想要的目標，正在這時，我班同學開始騷動起來。
“加油！加油！”我班同學正在盡力為我加油，我想我不能失敗，就在那一瞬間，我找到了關鍵點，完美而無遺憾地拿下這場比賽。當主持人在一等獎名次中點到我的名字時，我好似忘了自己是誰，我開始跳起舞來，獎狀在我手上飛揚。
終于，我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。
我成功了六年級作文 篇6
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過河蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。
暑假的一天，天氣炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個熱水澡。
“兒子，我們去洗熱水澡，好嗎？”我聽了要去洗熱水澡，立馬精神煥發(fā)，我激動的說：“是嗎？太好了，快帶我去！”我匆匆忙忙的準備衣服，爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水，有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。
我立馬脫掉衣服，使勁一跳，便跳進了水里，但我不會游泳，一下子沉在了水底下，我無意地張開嘴，就迎來了很多水的歡迎，我一下子就喝滿了一大肚子的水，爸爸看了我說：“游泳不是這樣游的，要雙手不停的劃動！”你再試試看，我聽了爸爸的勸告，果然好了許多。我練習了一個小時后，終于學會了游泳。
這次游泳，我成功了。
我成功了六年級作文 篇7
以前，我對作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難。可是今天，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”
失敗是成功之母，確實如此。我剛升入五六年級的時候，在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文，全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的.時候，我當時的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點，又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅，這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱��？不過沒有失敗又哪有成功呢？功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓，改變了缺點，發(fā)揚了優(yōu)點，結果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣，我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。
可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒有放棄，繼續(xù)我的寫作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴�。�
我成功了六年級作文 篇8
“今天要考試�！辈恢悄奈煌瑢W大聲地吼道，聽到這個消息，同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試，今天又要數(shù)學考試，是有點兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個機會，所以我決定認真對待。
開始考試了，我拿到卷子便認認真真地審起題，生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候，我更是全身心地投入進去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。
不知不覺，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著好奇地心情去看葉老詩批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動著，不斷重復著打勾的動作，我生怕葉老師稍稍改變一下動作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對，還沒來得及歡呼，就有一次進入了緊張的時刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分�！边�剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來發(fā)泄自己內心的激動，恨不得拍打桌子來證明自己的興奮，恨不得……
我成功了，望著那來之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時候玩出來，而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎么行呢？
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