六年級(jí)春天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)春天的作文1
冬天已經(jīng)過去，春天已悄悄地來臨。
春天，樹上的積雪已經(jīng)融化，發(fā)出嫩嫩的新芽，萬物已經(jīng)復(fù)蘇。人們也脫下笨重的棉襖，換上輕便的服裝，在大自然嬉戲，玩耍。
春天，是一個(gè)動(dòng)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！狗熊伸著一個(gè)大懶腰，從樹洞走出來，看樣子還沒有睡醒。
春天，也是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，瞧！小草，大樹和世界上每一個(gè)植物都冒出小小的嫩芽，讓大地充滿生機(jī)。
春天，還是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。雖然，我們都沒有看到花生長的樣子，但我們可以用心感受到，花從一個(gè)種子到一個(gè)小苗再到結(jié)花，這些過程我們都可以感受的到。在公園里，繁花似錦，有許多花都映入我們的眼簾，它們都紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們聞著花的香味，輕輕閉上眼睛，仿佛就可以看到桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，就像母親的手撫摸著你。春風(fēng)里帶有新翻土地的氣息，還有青草的味道，和各種各樣花兒的香味，都在空氣中回蕩。春風(fēng)就在唱歌一般，讓我們時(shí)時(shí)陶醉。
在春天，最常見的就是雨了。瞧！一朵朵小花喝著大雨帶給它們雨珠，茁壯成長，還貪婪地舔了舔自己的嘴，拍了拍自己的肚子，又熟悉地觀賞美麗的大自然。
俗話說的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，將來做國家的棟梁。
六年級(jí)春天的作文2
春天像一首韻味無窮的詩，春天像一曲悅耳動(dòng)聽的歌，春天像一副五彩斑斕的畫……讓我們跟著春風(fēng)，一起去尋找春天的足跡吧。
春風(fēng)輕輕地吹著，暖暖的，像母親那雙輕柔的手撫摸著我的臉蛋一般。她拉著我的手，帶我來到了田野里。田野上麥苗返青了，路邊的小草也迫不及待的探出頭來，在春風(fēng)的撫摸下頻頻向路人點(diǎn)頭致意；路邊那一棵棵高大的白楊樹吐出了嫩綠的小葉子，把光禿禿的樹干打扮的綠意盎然。
春風(fēng)又拉著我來到了果園。哇，這里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春風(fēng)中舞蹈；桃花紅著臉蛋，害羞的轉(zhuǎn)過身去；美麗的杏花昂著頭，好像在說：“誰敢和我比美？”成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花海里飛來飛去，辛勤的采著花蜜。
春風(fēng)又拉著我來到了小溪邊�？�，溪水清澈見底，捧一捧水喝下去，冰冰的，涼涼的，一直涼到我的心里，；幾條小魚自由自在地在小溪里嬉戲玩耍著；小蝌蚪也來溪水里來回穿梭，是不是在尋找找他們的媽媽呢？
春風(fēng)又拉著我來到了公園里。公園的小路兩旁，一棵棵柳樹散著美麗的長發(fā)，請春風(fēng)幫她梳頭，春風(fēng)答應(yīng)了，它拿起一把美麗的大梳子，幫春風(fēng)梳啊，梳啊，終于梳完了。柳樹笑著，好像在說：“謝謝你，春風(fēng)姐姐�！庇夯ㄩ_出了一朵朵嫩黃色的小花，正歡迎著春天的到來；一群小朋友在草地上笑著、跑著、鬧著；還有的正在放風(fēng)箏，他們的臉上露出了歡快的笑容。一只只可愛的小燕子從南方飛回來了，也加入了這光彩奪目的春天。
啊，我被這美麗的春景陶醉了，我愛著這美麗的春天。同學(xué)們，讓我們帶著一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛繼續(xù)尋找春天的足跡吧！
六年級(jí)春天的作文3
我愛家鄉(xiāng)那濃蔭如蓋的夏天，我愛家鄉(xiāng)那粉裝玉潔的銀冬，我愛家鄉(xiāng)那五彩斑斕的金秋，我更愛家鄉(xiāng)那百花爭艷的春天。
春天的家鄉(xiāng)，是鑲嵌在津沽大地上的一顆璀璨明珠。
寒冬退盡，冰雪消融，廣袤的大地上，飄來醉人的春風(fēng)。啊！桃花開了。一簇簇，仿佛在告訴人們：春天來了！
一陣春風(fēng)吹過，大地上長出一片生機(jī)勃勃的嫩綠。小草對著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉，一片片抱在一起，好像是難舍難分的伴侶，披著融融的春光，迎著悠悠的 春雨，偏偏舞出婆娑的倩影。��！多美的景色呀！這是春姑娘給大地描繪的一幅多么絢麗的圖畫��！
春風(fēng)里，走來一群群歡樂的人們，有白發(fā)蒼蒼的老人，有歡蹦亂跳的孩子，自然少不了那些朝氣蓬勃的青年人。看，在公園里，在草坪上，在廣場，在湖邊……有的手提照相機(jī)在“咔嚓，咔嚓” 地拍照，人們打開錄音機(jī)讓歌聲伴著春風(fēng)飄蕩。那嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們的肩頭拂過，炫耀著春天對她們的撫愛。那一簇簇的桃花好似一片粉色的霞，�。∷齻兪堑厣系南�！看 ，她們正對著滿天的朝霞笑呢！
是的，家鄉(xiāng)的春天是迷人的！但是，你知道這迷人的景色是誰裝點(diǎn)的嗎？——是勤勞智慧的靜海人。是他們，在春風(fēng)里播下了希望的種子，用辛勤的汗水澆灌出金秋的果實(shí)；是他們，以只爭朝夕 的精神，用勤勞的雙手，將過去一排排低矮的平房，改建成一幢幢高樓大廈；是他們帶著滿面春風(fēng)迎來靜�！叭晟吓_(tái)階，五年大變樣”的新變化。
是的，正是由于靜海人的辛勤勞動(dòng)，不斷創(chuàng)造，這里的春天才如此富有詩情畫意。每當(dāng)我面對這美好的季節(jié)，心中總是充滿了激動(dòng)和遐想。
春天，家鄉(xiāng)的春天，我愛你！
六年級(jí)春天的作文4
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過高大壯麗的大山，飛過了清澈見底的小河，穿過了一望無跡的田野，千里迢迢地來到了美麗的家鄉(xiāng)高唐。
我興奮地呼吸著春天新鮮的氣息，邁著輕盈的腳步走到了高唐的東湖。春風(fēng)可真調(diào)皮，在你的身邊繞幾圈，又屁顛顛的去撓大樹癢癢，笑的大樹來回?fù)u晃。春風(fēng)又像飛機(jī)一樣，迅速地去給剛剛冒出土的小草打招呼，在春風(fēng)中，柳樹那婀娜多姿的身姿舞動(dòng)著，不時(shí)晃一晃自己長長的秀發(fā)。
春天的東湖綠瑩瑩的，微波泛起，湖面猶如一面翠綠發(fā)光的鏡子，從岸面往下看，可以清清楚楚看到水里的小石頭和游魚。石頭的形狀千奇百怪，每個(gè)石頭都有自己別具一格的獨(dú)特：有雞蛋形狀的石頭；有略像心型的石頭；有像雙胞胎一樣連在一起的石頭……小魚們伸了伸懶腰出來玩耍。好像在捉迷藏，有的小魚躲在石頭后面不敢出來，有的不停地?fù)Q地方，生怕被找到。
東湖的景色好像有一種神奇魔力，使人們陶醉其中，無法自拔。圍繞東湖有一條蜿蜒曲折的小道直達(dá)龍啟山，我們順著小道上山。我們邊往上面爬邊欣賞著花草樹木，聆聽著小鳥優(yōu)美的旋律，樹木也發(fā)出＂沙沙＂的響聲，似乎在為小鳥伴奏。真給人一種“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的感覺。
我滿頭大汗，氣喘吁吁地于爬到了山頂。坐在山頂?shù)囊巫由舷蜻h(yuǎn)處眺望，栽樹的工人在辛勤的勞動(dòng)，再為東湖平添綠色，大人、小孩和老人在散步，能看出每個(gè)人臉上掛滿了喜悅，路邊一片片的迎春花金燦燦亮閃閃的，到處是滿眼的春色。
�。|湖的春天真美！美麗的家鄉(xiāng)高唐令人流連忘返！
六年級(jí)春天的作文5
春天到了，萬物復(fù)蘇。一大早，媽媽就帶我來到了浦口公園玩。
一走進(jìn)公園大門，第一眼看到的是一個(gè)小池塘。媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊，真的發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪，拖著長長的尾巴，在水里自由自在地游來游去，就像一個(gè)個(gè)的逗號(hào)在水中跳著歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠(yuǎn)處，一群金魚擺著好看的尾巴，在悠閑地散著步，好快活喲！小魚的不遠(yuǎn)處，有一只小烏龜正伸著四肢，昂著頭，在曬太陽呢！我真想把它捉回家養(yǎng)起來，可是我捉不到，并且，它是屬于小池塘的，我們不能限制它的自由。
離開了小池塘，我和媽媽沿著小橋來到了假山上。假山上的樹木郁郁蔥蔥，那綠綠的、嫩嫩的小芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛，還眨呀眨的，真可愛！“嘰嘰”“喳喳”，哦，原來是小燕子從南方飛回來。小家伙們又開始忙碌起來了，你看，它們用自己的小嘴巴把一根根的樹枝搬回家，又去做新的溫暖的家。我想：這樣的新家，它們的小寶寶就會(huì)住得更舒服了。
假山的旁邊是一個(gè)廣場。廣場上參加鍛煉的認(rèn)可真不少。他們有的在打羽毛球，那白色的羽毛忽左忽右，像一只翩翩飛舞的仙鳥，有的在下棋，有的在打乒乓球。。。他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄外套。舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)腿腳，整個(gè)廣場充滿了活力，充滿了朝氣。人們似乎不愿辜負(fù)這美好的春光，盡情地享受著春的溫馨。
春天，萬物都在咝咝地生長著。我也要在這大好的春光里好好學(xué)習(xí)。
六年級(jí)春天的作文6
是誰降下了春雨，讓一株株植物破土而出？是誰敲響了春雷，讓一個(gè)個(gè)小動(dòng)物睡意全無？是誰吹來了春風(fēng)，讓一位位小朋友心曠神怡？哦，原來是春姑娘。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬物慢慢復(fù)蘇，可還有些枯萎的草、凋零的花、結(jié)冰的小河。春姑娘看到了，皺皺眉頭，隨即揮動(dòng)輕紗般的袖子，頓時(shí)，到處春暖花開，小草泛起了綠色，花兒長出了花骨朵，小溪流也緩緩流淌起來。
春姑娘走過花園，頓時(shí)百花齊放，粉的桃花、白的梨花、紅的玫瑰和黃的迎春花，它們爭奇斗艷，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你地競相開放著。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，隨后大雨淅淅瀝瀝，一看到雨水，花朵們忘記了擁擠，趕緊大口大口地喝起水來。雨停了，葉片上滾動(dòng)的晶瑩露珠，猶如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。這時(shí)，蜜蜂和蝴蝶來授粉了，它們挎著“大籃子”，嗡嗡叫著，似乎在說：“花粉我來啦！”
春姑娘走過田野，頓時(shí)麥苗青青。一些農(nóng)民伯伯背著大筐子，里面放著禾苗，只見他們卷著褲子，戴著斗笠，一只手從筐子里拿禾苗，另一只手將禾苗插進(jìn)水稻田里。他們不時(shí)抬眼瞧瞧田邊的大樹，是想讓禾苗插得像大樹一樣直嗎？“突突突”一陣機(jī)器聲打斷了我的思緒，哦，原來有些農(nóng)民開著播種機(jī)在田野中穿梭呢！
啊，美麗的春天，我愛你！
六年級(jí)春天的作文7
我愛春天，也便愛上了這個(gè)季節(jié)的一切。
春風(fēng)吹醒了萬物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人類身上的衣著，也削弱了人類的心理防線，讓人類敞開胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩，給人類真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風(fēng)拂動(dòng)著人類的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人類也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開衣扣，享受這柔情的愛撫。
春風(fēng)的吹拂下，春日則給了我們另一番感受。
春日的早起，讓人類在朝霞中開始工作，春日的晚歸，又讓人類在夕陽中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是溫暖的，卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感，在敞開自己的心扉的同時(shí)，也凈化著人類的心靈。在春日的滋養(yǎng)下，冬眠的動(dòng)物懶洋洋地離開了自己的巢穴，為自己由于冬季而匱乏的身體補(bǔ)充營養(yǎng)，在這勤勞的春日下尋找美味的食物。
正如一句名言“白晝的光永遠(yuǎn)不能探求夜晚黑暗的深度�！贝阂挂勃�(dú)有一種風(fēng)味。
春夜里的黑暗并不是純粹的黑，這種黑色讓人歡喜，而天性中則有對于黑暗的恐懼。因此，人類常喜歡在春夜里散步，在春風(fēng)里沉醉。我看到天上的群星在閃爍，一時(shí)間忘卻了自己的所在，不由地伸手去摘那閃爍的星星，但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人類的發(fā)梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，讓人不舍得抹去。
我愛春天，愛它的一切。
六年級(jí)春天的作文8
春天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽，小花一點(diǎn)點(diǎn)的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路，讓小花潤了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼，感覺自己真的在這春霧之中。
我想帶著我最美麗的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩中，曾有這樣一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我與龔自珍，都是追春的人，雖說他想表達(dá)的是他雖辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，為為改革和振興中華奉獻(xiàn)自己的余生。而我想說的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春喚醒人。在去上學(xué)的路上，遠(yuǎn)處傳來鳥兒的叫聲，一條彌漫著春霧的林蔭小道，一抬頭便會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽光透過樹葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著。那陽光并不刺眼，因?yàn)橛斜”〉囊粚哟红F，讓人覺得十分愜意，那陽光也并不灼熱，因?yàn)樗谴旱某�，讓人對生活充滿希望，這一切，像是被畫家勾勒出來的似的，綠的讓人覺得刺眼。
小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前一直走，一直走，感受著這春的氣息，在我獨(dú)自沉浸在春中時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來，春霧散了，只留下一陣?yán)浜谛闹�，我醒了，和花兒草兒一樣，被春喚醒了，看看時(shí)間，已經(jīng)過去許久，我匆匆的隨著春風(fēng)趕去學(xué)校。我想，春霧就像一個(gè)迷。
也不知是人催綠了春，還是春喚醒了人。
六年級(jí)春天的作文9
春天，給人們的印象總是百鳥爭鳴，百花盛開，而昆明之春正是如此。只要是風(fēng)吹過的地方，陽光照射到的地方，都能發(fā)現(xiàn)春天的影子。
人們常常用“春城”來形容昆明，因?yàn)樗鼩夂蛞巳恕⑺募救绱�。但我覺得，與其叫“春城”，還不如叫“櫻花城”，尤其是在春季的時(shí)候。
在昆明有這樣一處影子，就像是春天的家，總能夠讓人們知道春的到來。它就是——圓通山動(dòng)物園。
春天一到，動(dòng)物園就變得生機(jī)勃勃，動(dòng)物們離開窩，享受著溫暖的陽光和和煦的春風(fēng)。櫻花也綻放出最美的笑容，迎接春的到來。
這里的櫻花可以說是最美的，每天都有數(shù)以萬計(jì)的游客來駐足欣賞、拍照；這里的櫻花也是最特別的，因?yàn)樗伾G、數(shù)量之多。
站在高處，放眼望去，全是櫻花的海洋，一團(tuán)團(tuán)的櫻花就像是一片粉紅色的棉花田；一片片的櫻花就像是一張柔軟的、粉色的羽絨被。這些櫻花個(gè)個(gè)咧嘴大笑，無一不歡慶春天的降臨。
走在櫻花樹下，就更顯得壯觀了。抬頭仰望，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的天堂——天是粉色的、空氣是幽香的……在這夢幻般的世界里漫步，實(shí)在令人心曠神怡！回到現(xiàn)實(shí)，這里的一切仍是那么的美麗，櫻花樹一棵挨著一棵，櫻花又從樹枝開到樹梢，每個(gè)人看后都會(huì)感嘆原來春是如此的迷人。
櫻花的花期是短暫的，但它帶給人們的爛漫卻是永久的。春天也是如此，即使它轉(zhuǎn)瞬即逝，但帶給人們的快樂和美好也會(huì)是永久的。
這就是昆明之春的魅力，它可以讓花兒綻放得美麗多嬌，也可以讓人們沉醉其中，更可以成為一張昆明的名片，享譽(yù)世界！
六年級(jí)春天的作文10
時(shí)光荏苒，從立春起，天氣就在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)暖。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機(jī)會(huì)。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。
人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭先恐后地從泥土中擠出來，試探性的露出小腦袋，展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。陽光普照著大地，用自己的溫度融化了萬物冬日殘留的寒冷。每個(gè)人都在忙碌著，想在這個(gè)播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹都在忙碌著，修復(fù)去年冬日里的傷，以便今年更好的生長。每朵花都在忙碌著，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵�？蓯鄣男∩鼈兘�(jīng)過冬日的漫長醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開冬天殘留的寒冷。
一切都在無聲息的變化著，上周樹上還是光禿禿的，這周有些樹上已經(jīng)冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會(huì)不會(huì)不用許久就凋謝了？我不知道。只是沁人心脾的花香融進(jìn)了我的血液中，化在了我心里。
那些植物，它們也許沒有艷麗的外表，沒有芬芳的氣味，但卻有著頑強(qiáng)的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。沒錯(cuò)，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻(xiàn)出自己的力量。
再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹葉的縫隙中透出的縷縷陽光激起了人們探尋的欲望；苛刻卻又無私，把自己歷盡千辛萬苦長成的粗圓樹干奉獻(xiàn)于人類……高貴的靈魂是無法用語言描述的，我的笨筆也只能寫出它在這初春中與與眾不同的生機(jī)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬物的懷抱中。
六年級(jí)春天的作文11
春，從古至今，都是墨客筆下最活躍的字眼兒�？矗夯ㄔ陂_放：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅；看，春柳在搖曳：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�？�，春草在萌芽：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。看，春水在流淌：江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，也吹亂了我這個(gè)小人的心。就在這個(gè)陽光明媚的日子，我走出家門，來到了花園。
洹河邊的這個(gè)花園，似乎有些年頭了。媽媽說，她小時(shí)候也喜歡在這里玩耍，只是那時(shí)沒有這時(shí)的美景。
這是我第一次獨(dú)自一人走在這花園里。那滿眼的'綠啊，淺綠、翠綠、墨綠……窮盡了我所有積累的關(guān)于綠的詞語，似乎也無法形容這眼前的光景。
那棵柳樹矗立在湖邊，微風(fēng)吹來，柳枝輕撫湖面，一對母女經(jīng)過這里，女孩約摸二三歲花朵般的模樣。她的媽媽說：“寶貝，看這柳樹多高，快背背媽媽教你的詩。”女孩稚嫩的聲音響起。多么熟悉的一幕，我和媽媽也曾如此。多少個(gè)春天在這里流連，玩耍之間，便記住了這一個(gè)個(gè)精美的句子�；蛟S這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吧！
放眼望去，花兒開得正艷，每朵花都成了愛美的小姑娘，紛紛亮出自己的甜美絕招，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，未開的花像蓄勢待發(fā)著無窮的能量。繁密的花織成了毯子，華美卻不失素雅。
在這花兒的世界，我被花香籠罩著，香氣似乎如這花一般的色彩。幾十年前或幾百年前，也一定有一位愛春的小女孩陶醉在這花海里。
人生代代無窮已，春花年年只相似……
六年級(jí)春天的作文12
春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉
春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級(jí)春天的作文13
春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！從遠(yuǎn)處望柳林，細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色，走近一看，柳樹上根本沒有長大的葉子，只是枝條上零星的冒著幾個(gè)小黃芽，這真是“柳色遙看近卻無”呀！
一場春雨過后，柳枝上毛茸茸的小黃芽打一個(gè)大大的呵欠，四處張望著，舒展開了身體。沒過幾日，枝條上長滿了密密麻麻的嫩葉，這“萬條垂下綠絲絳”的柳樹像一位亭亭玉立的少女，站在小河旁，搖著她那綠色的長辮子，漂亮極了！小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘變得更活潑了，跳起歡快的舞蹈。瞧！那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎？柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰，又似一位位嬌媚的舞者綻開艷麗的綠裙。
漸漸地，柳樹的葉子長大了，從遠(yuǎn)處望去，柳林一片翠綠，仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上，看到一排排的柳樹整整齊齊的，像威武的士兵站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。柳枝低垂在河面上，又細(xì)又長，非常柔順，像一個(gè)漂亮的少女在對著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹姑娘那翠綠的秀發(fā)，頭發(fā)落進(jìn)河水里，魚兒們在頭發(fā)間自由自在地游來游去，水面蕩起層層的波紋，形成了一幅美麗的畫卷。幾只鴨子浮在河面上，在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著，眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知�！�
春天的柳樹多么迷人��！我春天的柳樹，更愛春天。
六年級(jí)春天的作文14
春風(fēng)使家鄉(xiāng)穿上了新裝，讓大地?zé)òl(fā)了生機(jī)。柳枝發(fā)出了嫩黃的芽兒，在春阿姨的不停搖晃下逐漸長大。他不停的揮著纖手，告訴小魚，春天來了，出來看看吧。春風(fēng)招呼著嬌燕和小鳥，來吧，讓我們 共同編制春的美景，一起譜寫春的贊歌。他又連忙喚醒了小草，小草也盡顯自己的風(fēng)采，和百花妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最響亮的喇叭，百靈鳥為春天吹起了號(hào)角。竹林中，春筍 也趕忙鉆出泥土，加入這百花爭艷的盛會(huì)，為使春天更加美麗，正使出自己的勁頭快速成長。山上的各種樹木，看到這美好的情景，也忍不住很快換上新裝，盡情地向春光展現(xiàn)自己勃勃生機(jī)。
在鄉(xiāng)間長滿青草的小路上，在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上，脫去沉重冬裝的少年，活蹦亂跳的跑來跑去。只要不上學(xué)，就會(huì)去田間看農(nóng)民伯伯怎樣耕耘，怎樣播種，還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來 穿去，他們就像菜花叢中的蝴蝶，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，少有停留。
當(dāng)春雨綿綿時(shí)，家鄉(xiāng)就像童話中的仙境。細(xì)雨如絲，雖有寒意，卻令人盡情享受著柔情蜜意，不愿離棄。云霧似輕紗，在山腳山間山頂穿梭徘徊，新建的美麗的村莊在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，勝過蓬萊仙境。
再看山坡上，采茶姑娘們一邊唱著優(yōu)美的山歌，一邊忙著采摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉(xiāng)增添了一道更加亮麗的風(fēng)景。歌聲響山岡，茶香飄四方。家鄉(xiāng)的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國各地，純樸勤勞的 家鄉(xiāng)人民的美德，更隨著茶葉傳遍大江南北。
我愛你，家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的春景，我愛家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民。更愛家鄉(xiāng)著翻天覆地的變化。
六年級(jí)春天的作文15
春天，輕輕的、盈盈的、邁著飄逸的腳步來到你我的身邊。
人們最先感受春的氣息莫過于暖暖的春風(fēng)。當(dāng)春姑娘用她那柔柔的發(fā)梢輕拂大地時(shí)，你會(huì)感到：寒冬那刺骨的水，那冰涼的風(fēng)，在我們的身邊悄無聲息地溜走了，取而代之的是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖。
當(dāng)這絕倫的風(fēng)兒來到我們周圍時(shí)，你會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，一切生靈都復(fù)蘇了。
不知草兒是何時(shí)變綠的。熬過一個(gè)漫長的寒冬，小草使足勁地沖出泥土，頂翻石子往上鉆，終于換上了久違的綠裝。當(dāng)它張開雙臂擁抱燦爛的陽光時(shí)，當(dāng)它貪婪地吮吸久違的清新空氣時(shí)，它笑了，開心地呼朋引伴。不多時(shí)，那褐色的土地上終于出現(xiàn)了一大片一大片綠色的地毯，五顏六色的野花多姿多彩地點(diǎn)綴其中。
不知樹兒何時(shí)抽出了新芽。一場春雨“嘩嘩啦啦”下過之后，那凋落、冬眠的樹木，讓那調(diào)皮的風(fēng)兒吹醒了；那干枯、疲憊的樹木，讓那多情的雨兒逗樂了。樹抖擻抖擻身子，透著雨兒，迎著風(fēng)兒，只見嫩芽在蒼勁有力地勃發(fā)，滿樹枯枝頓添新綠點(diǎn)點(diǎn)。那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，綠得發(fā)亮、綠的冒油、綠得能擠出水來，散發(fā)著撲鼻的清香，張開臂膀笑迎人間。那條條新枝，借著陽光、借著雨水、借著風(fēng)兒的梳理，顯露著蓬勃的生機(jī)，新枝綠葉玲瓏可愛。
在充滿活力的春天里，生命的顏色——綠色，已經(jīng)在悄悄地綻放，世間萬物也在靜靜地生長。
【六年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：
春天的景色六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)春天的作文600字01-24
六年級(jí)春天的作文(15篇)01-24
六年級(jí)春天的作文15篇01-24
六年級(jí)春天的田野日記500字10-18
校園的春天-六年級(jí)-記敘文01-07
描寫春天的作文素材12-13
春天的高二作文12-13
高二春天的作文08-04