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      五官六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-23 18:00:51 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五官六年級(jí)作文集錦五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五官六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)五官六年級(jí)作文集錦五篇

      五官六年級(jí)作文 篇1

        一天晚上,我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。

        眼睛一馬當(dāng)先,說(shuō):“我最重要,我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我,人們就看不清楚世界了!甭(tīng)了這話耳朵不同意了,緊跟著說(shuō):“我最重要。因?yàn)橛辛宋遥藗儾拍苈?tīng)清楚,所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王!甭(tīng)了這番話,鼻子起哄了:“我來(lái)當(dāng)國(guó)王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學(xué),我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽(tīng)了,也不示弱,說(shuō):“沒(méi)了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽(tīng)了渾身不自在,大聲說(shuō):“沒(méi)了我,你能品嘗出味道嗎?沒(méi)了我,你能發(fā)出聲音嗎?”

        正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí),一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道:“五官們,不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè),對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力,才能為主人效力。”聽(tīng)完天使的教導(dǎo)后,大家默不作聲,低著頭沉思著……

      五官六年級(jí)作文 篇2

        我們每個(gè)人,有隨時(shí)隨地隨身帶著五官,永不離身。一個(gè)人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。

        鼻子在五官中,樣子實(shí)在算不上美。人們說(shuō)哪個(gè)人丑都說(shuō)他長(zhǎng)了個(gè)蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說(shuō)他的眼睛怎么樣難看;嘴,耳朵怎么樣難看?墒窃谖骞僦校瑓s是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來(lái),叫他用力聞聞;臭味傳過(guò)來(lái),叫他死命屏;晚上睡覺(jué)時(shí),他也不休息,總是加班加點(diǎn)的工作。討好別人的事,卻輪不到個(gè)他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看著;升遷之后,人感謝的是其它器官。

        常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優(yōu)越,總是休息不下來(lái)。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子復(fù)雜。走路的時(shí)候,全靠他認(rèn)清方向。捉迷藏的時(shí)候,總要由他發(fā)現(xiàn)別人。雪盲,失明對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。近視,失明,對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯。但他具有鼻子所沒(méi)有的重要性,讀書(shū)?磮(bào)必須請(qǐng)他,購(gòu)物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他為主。

        五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無(wú)如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠(yuǎn)少于眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽(tīng)辨些善惡話語(yǔ),也就是個(gè)擺設(shè),略微幫襯而已。

        眉毛,體態(tài)秀麗,樣子可愛(ài)。然而,能力薄弱也無(wú)過(guò)于他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞于其它器官,缺失了實(shí)在有失體面。除了這等待客的禮節(jié)外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。

        臉上的器官,我只覺(jué)姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無(wú)愛(ài)憎在其中。五官的全體,同人群的全體一樣。如果五官能團(tuán)結(jié)一致,成為一張臉,那就個(gè)個(gè)有用,個(gè)個(gè)有力量,不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了。

      五官六年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對(duì)自己的五官熟視無(wú)睹,可是五官對(duì)我們有巨大的作用.

        眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個(gè)非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會(huì)近視,遠(yuǎn)視.他脆弱的很,我們要好好地保護(hù)他們.要是沒(méi)有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!

        如果說(shuō)眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護(hù)神!有什么灰塵掉下來(lái),他總是先擋。幌掠炅,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進(jìn)眼睛.因此眉毛也很重要!

        位于眼睛下面的就是鼻子了.他負(fù)責(zé)呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒(méi)有鼻子,我們?cè)趺春粑?用嘴?不,這樣會(huì)有大量的灰塵吸進(jìn)去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛(ài)惜可愛(ài)的鼻子呦!

        紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說(shuō)話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說(shuō)話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說(shuō)錯(cuò)話,還有舌頭,負(fù)責(zé)辨別味道,這是我們應(yīng)該避免的.

        圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對(duì)啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門(mén)負(fù)責(zé)接聽(tīng)聲音.沒(méi)錯(cuò),他們是兩只小小的收音機(jī),把聽(tīng)到的信息與眼睛的信息結(jié)合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機(jī)"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

        不管怎么說(shuō),他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個(gè)都有短處,也沒(méi)事,只要無(wú)兄弟相互和睦,團(tuán)結(jié),那么他們的用處可要比萬(wàn)能的大腦司令部還要大哦!

      五官六年級(jí)作文 篇4

        生活中人人都需要合作與團(tuán)結(jié),人身上的五官也是如此。

        一天夜里,主人已經(jīng)進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,耳朵便自滿地說(shuō):“要論誰(shuí)的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音,經(jīng)典的語(yǔ)句,優(yōu)美的音樂(lè),人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽(tīng)見(jiàn)!毖劬Ψ瘩g道:“哼,你就是一個(gè)七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見(jiàn)各種美麗的顏色,能看見(jiàn)名勝古跡,能看見(jiàn)名篇名作,讓主人永遠(yuǎn)看見(jiàn)光明。我……”口再也聽(tīng)不下去了,氣憤地說(shuō):“你們都算什么東西。沒(méi)有我,主人能說(shuō)話嗎?沒(méi)有我,她能發(fā)出聲音嗎?沒(méi)有我,他能在辯論會(huì)上反駁擊倒對(duì)方嗎?你們看我多厲害呀!”

        鼻子驕傲地說(shuō):“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們?cè)跔?zhēng)功。我本領(lǐng)大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒(méi)有我主人呼吸也就有困難了!鄙囝^也得意地說(shuō):“你們都是菜鳥(niǎo)。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發(fā)音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”

        “我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來(lái)吵去。無(wú)言之下,他們都罷工了。

        第二天,小女孩醒來(lái),她睜開(kāi)眼睛卻看不見(jiàn)任何東西,她東摸西摸來(lái)到窗前,卻聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見(jiàn)花香。當(dāng)她張口嘴要說(shuō)話時(shí),無(wú)論怎樣努力,都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的`食物,一口吃進(jìn),嚼來(lái)嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無(wú)奈了。

        這時(shí),手臂爺爺發(fā)話了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒(méi)有了你們,就好像沒(méi)有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明出來(lái)”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

        從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

      五官六年級(jí)作文 篇5

        我們每個(gè)人都有自己的五官,隨身帶著,五個(gè)器官各司其職,各有各的任務(wù),缺一不可。

        眉毛在最上邊,在眼睛上面,可謂是受苦受累。它的主要作用就是當(dāng)好它下面的眼睛的“衛(wèi)士”,抵擋住想要滴進(jìn)眼睛的汗水以及液體。除此以外,眉毛也非常善于表達(dá)感情:思考的時(shí)候皺著,開(kāi)心的時(shí)候彎著。極具變化性。

        俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)人的眼睛中往往反映出了這個(gè)人的內(nèi)心世界。眼睛把他所看到的事物,一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛,才能看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。左右眼配合著,更好的擴(kuò)大視野。

        鼻子位于五官的中央,地位奢華,可待遇卻并非異常優(yōu)厚。香味它先聞到,可臭味它也是先聞到。鼻子負(fù)責(zé)傳輸嗅到的氣味,可它卻并不太善于表達(dá)感情。常與它配合的是眉毛,聞到臭味,眉毛皺;聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無(wú)縫。

        嘴巴的用處也不小,說(shuō)話全靠它。話說(shuō)得好,別人就夸他“嘴真甜”。說(shuō)錯(cuò)了話,別人也就是心中不滿,根本不會(huì)批評(píng)它?梢哉f(shuō),它很驕傲,嬌生慣養(yǎng),只收夸獎(jiǎng),不收批評(píng)。

        與嘴巴相對(duì)的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬(wàn)聲,什么聲音都是靠它聽(tīng)到,再把聽(tīng)到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動(dòng)作都沒(méi)有,只知道踏踏實(shí)實(shí)地干活。

        每個(gè)人都有五官。五個(gè)器官各司其職,各有所用,不可代替。就像全中華人民,雖地域不同,工作不同,但團(tuán)結(jié)一心。都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

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