有關(guān)六年級(jí)考試作文七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)考試作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
之前 , 考試已成為家常便飯了 , 三天一小考 , 五天一大考 , 但每每想起，都記憶猶新。
“考試了 , 要考試了 ”! 我們班的幾個(gè)新聞情報(bào)員冒著被老師臭罵一頓的危險(xiǎn) , 在老師辦公室門(mén)口聽(tīng)到了最新消息，并向我們歇斯底里地大聲嚷道。頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋。你一言，我一句地說(shuō)開(kāi)了�！澳阏f(shuō)，今天的題目是什么樣的？”“今天的題目難不難�。俊庇械拈_(kāi)使瘋狂地復(fù)習(xí)，心里充滿必勝的期望。而我那時(shí)，不緊張是不可能的，也安靜地看起書(shū)來(lái)。還有的干脆看起了表，等待著他的世界末日。
“零，零，零，”上課鈴打響了。我們大家都覺(jué)得鈴聲偏早打了。我心中似乎懷著兩只兔子，在怦怦地跳著。這時(shí)，老師高大的身影還是走進(jìn)了教室。他拿著一大疊試卷，雖然他面帶笑容，但讓人覺(jué)得好似在冷笑；雖然他不停地調(diào)節(jié)教室里的氣氛，但讓人感到更加不自在。試卷發(fā)下來(lái)，此時(shí)此刻，全班便變得鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起題目來(lái)。只有水筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的摩?聲�！吧�，沙，沙，”如同風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉完美無(wú)比的聲音，但那只是一種天真地渴望。我們做著，寫(xiě)著。突然，半路殺出個(gè)程咬金――一道難題把我做題的進(jìn)度給擋住了。那道還真是個(gè)難題，全班幾乎一起被困住了。我不甘心，左思右想，把腦子里的知識(shí)都找了一遍。但結(jié)果還是不盡人意。我只能選擇了放棄，但信心降到 50 。我繼續(xù)強(qiáng)打精神堅(jiān)持了四十分鐘。下課鈴聲響了，它打破了全班死氣沉沉的氣氛，同時(shí)讓我們看了一種“解放”的光明。我們大家像蜂擁一樣地交了試卷，飛一般地沖出教室，吸吮著教室外的另一種新鮮空氣。
輕松一陣過(guò)后，大家也開(kāi)始擔(dān)心自己的成績(jī)了，是“金榜題名”，還是“名落孫山”。這時(shí)，那幾個(gè)新聞情報(bào)員又起到達(dá)了重要作用力。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低三下四地對(duì)他們說(shuō)“：等于一會(huì)兒，幫我去看下我的成績(jī)，放學(xué)我請(qǐng)你！”所以，他們才會(huì)那么聲賣(mài)命，他們個(gè)個(gè)躡手躡腳地走到了辦公室門(mén)口，透過(guò)玻璃，想一飽眼福。但這次沒(méi)前面那么幸運(yùn)了，不料被老師發(fā)現(xiàn)了。先是一頓臭罵和嘮叨，爾后，就被毫不留情地?cái)f了出來(lái)，真是讓我們大家哭笑不得呀！
這就是我們的考試，但同學(xué)們并不會(huì)為一次考試而松懈或放棄，而是繼續(xù)迎接下一次考試，仍舊朝著考試而奮斗、努力。
六年級(jí)考試作文 篇2
今天，期中考試。大家雖然提前知道，但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“叮零零……”考試了。大家拿到卷子，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師的私語(yǔ)聲。“咦，這道題好像講過(guò)，怎么一點(diǎn)思路也沒(méi)有了呢？”某位同學(xué)自言自語(yǔ)道，幸虧監(jiān)考老師沒(méi)有聽(tīng)到，否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆，老師邁著輕盈的步伐走在考生之間，他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜，誰(shuí)讓你剛才捂著考卷了，不隨老師心意，倒霉吧你！我正在洋洋得意之時(shí)，老師突然開(kāi)始看我的作文。糟了！怎么辦？對(duì)，若無(wú)其事，讓老師感覺(jué)我正在認(rèn)真的思考問(wèn)題。呵呵，我暗自慶喜。老師正看的入迷，我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué)，他們都驚奇的看著我，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老師把我放在作文紙上的筆移走了，繼續(xù)專心致志的看下一部分。得，一個(gè)字也沒(méi)落下，全部曝光。
“叮零零……”交卷了，大家也紛紛議論起答案來(lái)。A君和B君寫(xiě)的是一個(gè)答案，他們倆高興的歡呼雀躍，而C君卻是個(gè)異端，心里的難過(guò)勁就甭提了。
興奮也好，難過(guò)也好，考完了，如千斤重?fù)?dān)卸下來(lái)了，可是大家的心情并沒(méi)有因此而放松，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不知道呢……
六年級(jí)考試作文 篇3
今天是星期六，也是我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床，我就無(wú)精打采的，因?yàn)樯现苓M(jìn)行了期中考試，今天要公布考試成績(jī)了。上次的考試太難了，而且正趕上我生病，我有好些題都不會(huì)做，真不知道會(huì)考多少分，爸爸媽媽知道了，肯定會(huì)批評(píng)我的。想到這些，我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好，還下著雨，我更感到難受了。
到了教師，奧數(shù)老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)。接著，她就一個(gè)一個(gè)地發(fā)著試卷。輪到我了，我慢吞吞地走上講臺(tái)，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分?jǐn)?shù)。��？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來(lái)考得最差的一次。怎么會(huì)只有這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？我感到血液仿佛都不流動(dòng)了，眼淚頓時(shí)就止不住地流了下來(lái)。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，可是我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾書(shū)包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾著，心想，見(jiàn)到媽媽之后，怎么跟她說(shuō)呢？媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢？
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來(lái)接孩子的家長(zhǎng)也快走光了，教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見(jiàn)我，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一只手幫我打著傘，一只手摟住我的肩膀，笑嘻嘻地問(wèn)：“寶寶考了多少分��？”我半天不說(shuō)話，最后才哭著說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)奧數(shù)了。”“�。�!”媽媽吃了一驚，“是不是考試考砸了？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一次沒(méi)考好么，一次考試的成績(jī)并不說(shuō)明什么問(wèn)題，下次我們努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)的`�！�
“可是，媽媽，我就是不想學(xué)奧數(shù)了�！蔽疫�是堅(jiān)持說(shuō)道。
“孩子，你可不能因?yàn)橐淮蔚目荚囀【头艞壈�！你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧，它為了從盆里爬出來(lái)，摔了一次，爬起來(lái)，再爬；又摔了一次，再爬起來(lái)；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，繼續(xù)努力地爬著，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。烏龜都能做到勇敢地面對(duì)困難，你怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯丝s呢？”
我不說(shuō)話了，心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還沒(méi)有一只烏龜堅(jiān)強(qiáng)么？
媽媽看我不說(shuō)話了，又繼續(xù)勸我說(shuō)：“一次失敗并不可怕，但是你如果因?yàn)橐淮蔚氖�，就再也不敢面�?duì)困難了，那你就徹底失敗了。不就是一次奧數(shù)沒(méi)考好么，有什么大不了的，要知道‘困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)’。一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定考好，就是下次沒(méi)考好，也沒(méi)關(guān)系。你們語(yǔ)文課文里不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才取得了成功的。你才失敗了一次，就不敢再和困難斗爭(zhēng)了？”
啊！是啊，我只不過(guò)才失敗了一次，一次小小的考試失敗，就把我打倒了么？“媽媽，我一定要再堅(jiān)持下去，一次沒(méi)考好，有什么好灰心的，我好好學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考好的。”
“對(duì)了！”媽媽高興地說(shuō)，“我們這次奧數(shù)沒(méi)考好的原因，就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不記公式。數(shù)學(xué)公式一定要牢記的，你沒(méi)有記住，題目當(dāng)然就做不出來(lái)了。以后我們每學(xué)一個(gè)公式就把它記得牢牢的，一看到這種類型的題，就知道用什么方法來(lái)解了，還怕考試考不了好成績(jī)么？”
“嗯，媽媽，我知道了。以后，老師每講一個(gè)公式，我就把它記住，然后多做一些練習(xí)。我就不相信我考不了好成績(jī)�！�
“好！我們一起努力！”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺(jué)心里暖洋洋的，渾身充滿了力量。
六年級(jí)考試作文 篇4
考試，一個(gè)十分“恐怖”的字眼，它的結(jié)果與我們的“生死”息息相關(guān)。如果考試考不好可就免不了一盤(pán)“竹筍炒肉”了，大家為了免去毒打可費(fèi)盡了心機(jī)，不信，你來(lái)看看考試時(shí)的眾生相。
在考試前的十分鐘，大家手中緊緊握著語(yǔ)文書(shū)，看書(shū)時(shí)的樣子讓人覺(jué)得是如臨大敵，恨不得把語(yǔ)文書(shū)背下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)緊張地問(wèn)：“你覺(jué)得會(huì)有什么題啊?”“會(huì)不會(huì)太難啊?”“考試后我們對(duì)下答案唄!”
離上課只有一分鐘了，大家希望這一分鐘可以很慢很慢，最好時(shí)間停止，可是，這一分鐘就像一秒，太快了。老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們馬上把書(shū)收到抽屜里。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是小試卷，有點(diǎn)小慶幸，但一看題目，依然很難，寫(xiě)了一會(huì)兒就開(kāi)始小聲討論了，希望可以得到些答案，有的膽大的還直接看四周好同學(xué)的答案。老師中途出去了一下，教室中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的人趁機(jī)偷偷翻了下書(shū)，找到答案就急忙寫(xiě)上去。
可時(shí)間過(guò)得飛快，交卷時(shí)，他們和試卷仿佛是分離的親人，十分不舍。有的人趁熱打鐵，瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫(xiě)了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱，希望可以考個(gè)好成績(jī);有的人果斷交了上去，看上去似乎可以考第一名的。
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶，但愿我可以考好吧!
六年級(jí)考試作文 篇5
作為一名學(xué)生，大大小小的考試可是免不了的�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)，影響著你的心情，這不，這次考試我的心情就像坐了過(guò)山車一樣，從高處跌至谷底，又從谷底看到了光明�，F(xiàn)在，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四門(mén)考試結(jié)束之后，我走出教室，長(zhǎng)吁了一口氣，自我感覺(jué)良好。同學(xué)們正在三三兩兩地對(duì)著答案，我也湊了過(guò)去�！巴醪赊�，英語(yǔ)聽(tīng)力選擇題中，是sorry，還是story？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然是sorry啰！”亦兒興奮地喊道：“耶，我的和你的判斷一樣，對(duì)了！對(duì)了！”我們倆開(kāi)心地抱成了一團(tuán)�！安粚�(duì)！”人人皆知的英語(yǔ)小天才王儀芳打斷了我們：“不對(duì)！既不是sorry，也不是story，而應(yīng)該是stamp！”“�。俊彼f(shuō)的這句話，猶如晴天霹靂一般，一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我，立刻變得失魂落魄，垂頭喪氣。但是我心里還是不確定，難道我的真的錯(cuò)了？不應(yīng)該呀，我的耳朵可靈了，當(dāng)時(shí)我連續(xù)聽(tīng)了兩遍，都是sorry呀？……我正準(zhǔn)備趴到欄桿上看看風(fēng)景驅(qū)走內(nèi)心的失望時(shí)，正巧看到英語(yǔ)老師朝我們走來(lái)，我像看到救星了一樣，迅速給許老師來(lái)了一個(gè)結(jié)實(shí)的大熊抱：“Miss徐，這次英語(yǔ)考試你有答案嗎？”“有�。俊彼噶酥甘种械脑嚲恚骸拔易约憾甲隽艘槐�！”“讓我看看，讓我看看！”我急促地請(qǐng)求著�！敖o！”Miss許毫不猶豫地將答案給了我，我攤開(kāi)試卷，努力搜尋：“呀，的確是sorry！哈哈，我填對(duì)了，填對(duì)了！”我又迅速將整個(gè)答案都看了一遍，竟然全對(duì)，哇哦，可以打百分啰！我旋轉(zhuǎn)了一圈，立即朝媽媽的辦公室跑去。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。走在路上，媽媽問(wèn)我：“你感覺(jué)這么好，那估計(jì)能考多少分呢？”我得意地說(shuō)：“數(shù)學(xué)檢查了四遍，應(yīng)該能打100分；英語(yǔ)，剛剛和老師對(duì)了答案，絕對(duì)是100分；科學(xué)嗎，也不難，上90分小菜一碟！”我邊說(shuō)邊做鳥(niǎo)飛狀：“哈哈，媽媽，今天我感覺(jué)棒極了！瞧，這陽(yáng)光是因?yàn)槎鵂N爛，這藍(lán)天是為我而遼闊！”媽媽聽(tīng)后，撅了一下我的小臉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“什么時(shí)候，變成個(gè)小詩(shī)人了！真是大言不慚！”
第二天，成績(jī)出來(lái)了！英語(yǔ)是如愿以償?shù)昧?00分，可是數(shù)學(xué)卻錯(cuò)了一道題，只打了98分，與百分失之交臂，擦肩而過(guò)。語(yǔ)文雖說(shuō)作文得了滿分，可還是錯(cuò)了兩道題，僅打了96分；科學(xué)更險(xiǎn)了，恰好90分，若是再粗心一點(diǎn)，恐怕這分?jǐn)?shù)會(huì)更恐怖！看到這樣的成績(jī)，離我的預(yù)期目標(biāo)實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我感到十分的遺憾，恨不得讓時(shí)光倒流，我重新回到考場(chǎng)，把試卷再重新做一遍，把答案再重新檢查一遍，考個(gè)四百分�？墒侨松鷽](méi)有后悔藥，唉！不過(guò)，讓我開(kāi)心的是，我順利闖進(jìn)了全年級(jí)前十，全班第一！還算好！還算好！
考試之后，我的心情跌宕起伏，猶如大海中的波濤起起落落，又如過(guò)山車一樣驚險(xiǎn)刺激。這個(gè)感覺(jué)你們一定也有吧，可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學(xué)習(xí)生涯必須面對(duì)和經(jīng)歷的一段路程。
我慶幸我有一個(gè)好媽媽，因?yàn)閶寢審膩?lái)都不太在乎我的成績(jī)，她常常告訴我，即使考試打了100分，只能說(shuō)明這張?jiān)嚲砩系念}目我都掌握好了，并不能代表什么；如果考試失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，正好證明了我還有很多知識(shí)需要鞏固，只要在今后的學(xué)習(xí)中弄明白了就好！在媽媽心中，不管怎樣，我永遠(yuǎn)都是她最棒的孩子！
這次坐過(guò)山車，還真是收獲多多呢！
六年級(jí)考試作文 篇6
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非�？植赖目荚囉珠_(kāi)始了。
緊張上陣
“��！”聽(tīng)到這令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。
考試開(kāi)始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說(shuō)了，如果今天沒(méi)有發(fā)揮好，考砸了，我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了！
想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定，我強(qiáng)迫自己定了定神，開(kāi)始做題，還好前面一版，一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難��！我苦思冥想不得結(jié)果，忍不住左顧右盼起來(lái)，不止我一個(gè)人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書(shū)，好家伙，難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間，于是我決定把這道題暫時(shí)放一放，先開(kāi)始做后面的。
驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)
只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說(shuō)：這個(gè)描寫(xiě)到底是用了什么手法？一著急我的身體開(kāi)始燥熱起來(lái)�！安恍�，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書(shū)的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來(lái)了！要不是在考試，我一定會(huì)蹦起來(lái)！
十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來(lái)。
這次考試雖然過(guò)去大半年了，但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張！
六年級(jí)考試作文 篇7
11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這是我升入初中以來(lái)的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班，除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外，在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng)，我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的，每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。
這一次考試，就三門(mén)主課來(lái)講，雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六（所有科目總分年級(jí)排名第四），卻發(fā)揮的不盡人意，除英語(yǔ)外，其他科目發(fā)揮的都不好、英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此，今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟，導(dǎo)致題目做錯(cuò)，比如說(shuō)：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上，而直接寫(xiě)出結(jié)果，導(dǎo)致過(guò)程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題，本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開(kāi)始，可我卻為了計(jì)算方便，用7來(lái)計(jì)算，結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷，說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話，應(yīng)該可以得滿分的。
語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè)，但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，考試時(shí)倉(cāng)促上陣，兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認(rèn)真審題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)）和作文練習(xí)，使每一課時(shí)，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。
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