【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物與人類是密不可分的，長(zhǎng)久以來(lái)，人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上，動(dòng)物是人類的伙伴，是人類的朋友，大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)，如果我們的伙伴消失了，人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi)，相互依賴，相互利用，也相互影響。誰(shuí)也離不開誰(shuí)。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物，是目前自然界最為高等的動(dòng)物，這是億萬(wàn)年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物，最終都要被人利用，或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣，只不過(guò)人類更有同情心和智慧，人類離開動(dòng)物不能生存，動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的，牛奶來(lái)自奶牛，蜂蜜來(lái)自蜜蜂，這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。
從最根本上來(lái)說(shuō)，人類也是動(dòng)物，人類總是通過(guò)各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利，比如法律、各種醫(yī)療、安全防范，但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命，肆意地傷害，只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利，人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量，比如武器，就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體，給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律，不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，明白保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己，讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，從自己、從身邊做起，保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然，保護(hù)我們賴以生存的地球。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
在大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們向往的是和平。
一天，一個(gè)男人去森林里打鳥，他一直手?jǐn)[著，一只手拿著彈弓，那囂張的樣子，全森林里的動(dòng)物無(wú)一不羨慕，等男人一走，動(dòng)物們堆成堆兒，開始七嘴八舌的討論著，都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言：“我跟人很像，人會(huì)的我基本都會(huì)，說(shuō)幾萬(wàn)年前，人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣，人還不是跟我挺像，人也會(huì)爬樹，我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說(shuō)�！澳銈兌疾幌�，就我像，人會(huì)說(shuō)話，我也會(huì)說(shuō)話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了，說(shuō)：“我們雖然跟人不像，但是我們是人最疼愛的動(dòng)物，人們都說(shuō)我們有靈性，你們傻不愣瞪，哪能跟我們比�！必堖浜托」反嗽捯怀觯蠹叶忌鷼饬�，討論的更激烈了，笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步，人也會(huì)跑步這事情都能說(shuō)。
這時(shí)，在樹上觀看他們多時(shí)的百靈鳥飛了過(guò)來(lái)，大家看到叢林歌唱家來(lái)了，都知趣的閉嘴了，百靈鳥站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下，然后從容的“唱”出她要說(shuō)的話：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處，都有短處，人類也不是完美的，做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說(shuō)，都害羞的低下了頭。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
有人喜歡頑皮的貓咪，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡忠誠(chéng)的狗兒，可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。
聽到這兒，你們一定會(huì)問(wèn)我什么！那我就來(lái)告訴你們?cè)虬伞⊥米庸倘豢蓯�，可它�?huì)說(shuō)話嗎？它聽得懂你的語(yǔ)言嗎？答不出來(lái)了吧！狗兒固然聰明，也聽得懂你的'話，可只是在你叫它吃飯時(shí)的前提下吧！所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話，還會(huì)照著你的腔調(diào)模仿你的話語(yǔ)。可也需要時(shí)間，下面就來(lái)聽聽我是用什么方法來(lái)教它說(shuō)“你好” 的吧！
今天是星期天，是我在這個(gè)星期里最空閑的一天了！我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上，眼睛睜的大大的，好像一整夜都沒有睡。我心想：它一整夜也沒有睡，精神肯定不好，不如我先給它喂些食物吧。想著想著，我拿起一塊餅干，掰成小小的一塊塊，往樂樂嘴里送，看著它津津有味的樣子，我笑了。喂完了吃的，我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓(xùn)練”。
首先，我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍，不見動(dòng)靜。我天真的以為是它沒聽清楚，所以我又念了5遍，你猜怎么著，樂樂不但沒有理我，嘿，連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無(wú)視我的存在。我生氣的說(shuō)：“本小姐還真不干了，你這只笨鳥，真沒出息！我不理你了！"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了，也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說(shuō)后來(lái)樂樂會(huì)說(shuō)”你好“了，你們信嗎？沒錯(cuò)，這是真的。后來(lái)，我還是忍不住去教了樂樂。因?yàn)�，我想了一個(gè)巧妙的辦法——“獎(jiǎng)勵(lì)法”。我先像剛才那樣重復(fù)了5遍“你好”。然后，將一塊巧克力送進(jìn)他嘴里，別說(shuō)，它還真是個(gè)小饞貓呢！這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)法”好像起了效，樂樂好像有點(diǎn)了興趣——頭抬起來(lái)了。跟著嘴巴里發(fā)出了點(diǎn)細(xì)微的聲音，我將計(jì)就計(jì)，又念了幾遍，果然，不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥，它的嘴里說(shuō)出了幾句模模糊糊的“你好”，天哪，不可思議，我成功了！
這就是我喜歡的小動(dòng)物，頗有靈氣的小動(dòng)物——鸚鵡樂樂。今天它學(xué)會(huì)中文版的“你好”明天我要它學(xué)會(huì)英文版的“Hello"。同學(xué)們，如果你也養(yǎng)了小動(dòng)物的話，就請(qǐng)與它“交流交流”吧！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
看到了狗狗！過(guò)來(lái)！“唉……不是！”我失望地離開了。
我家養(yǎng)過(guò)兩只狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆�？墒恰�
一年前，我在路邊看到一只箱子，跑過(guò)去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？啊！白狗懷孕了！我抱起箱子飛速的跑到家里�！巴郏∵�真是哩！白狗懷孕了！這樣我們家就有三只小狗狗了！好呀！”媽媽驚喜地說(shuō)�！皨尅�。。你說(shuō)這兩只……哦，不！這三只狗，怎么會(huì)在路旁？”我奇怪的問(wèn)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了，就把白狗和黑狗扔了�！薄芭�，照您這樣說(shuō)……這兩只狗是夫妻？”“傻丫頭，你還沒看出來(lái)呀？”“看？”我仔細(xì)的瞧了瞧狗，��！可不是嘛！你看，那黑狗護(hù)著白狗，一臉驚恐的望著我�！鞍�！媽，它們一定是餓了！”我端來(lái)了一盤香酥排骨……頭給狗狗，只見黑狗先聞了聞，又把排骨頭，給了白狗。我看了出來(lái)，那黑狗分明說(shuō)不舍得吃。我突然來(lái)了靈感：白的狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！
“小希，你快來(lái)看！”第六天早晨，媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn)，豆豆在……��！我們馬上有第三只小狗了。一直到上午，一直搖動(dòng)的狗窩，停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn)：豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒誕下來(lái)。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒了，看到了，黑豆在，箱子的那頭……它看到了。
媽媽想把豆豆埋了，黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫，它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我：它們走了，去了沒有人的地方。我落了淚，哭著跑出門，可是已不見兩只小狗的身影，只好嗪著淚花，回家了。我很好奇，豆豆已經(jīng)死了，黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。
�。∥抑懒�，是愛的力量！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我家有個(gè)“動(dòng)物園”，這個(gè)“動(dòng)物園”里住著6只“小動(dòng)物”，勤勞的“大象”爸爸，聰明的“狐貍”媽媽；慢吞吞的“烏龜”爺爺，兇猛的“獅子”奶奶；可愛的“猴子”弟弟，還有我這一只聰明的“小老鼠”。
我的“大象”爸爸非常勤勞，每一天的早上，在我們大家都還在呼呼大睡的時(shí)候，“大象”爸爸就已經(jīng)起床了，為我們準(zhǔn)備早餐，打掃衛(wèi)生，叫我起床上學(xué)，他一個(gè)人就干了我們一家人的活兒，真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊！
我家還有一只聰明的“狐貍”，有一次，我的“獅子”奶奶想要買一件衣服，可是，她又舍不得花自己的錢，正坐在沙發(fā)上冥思苦想�！昂偂眿寢屩懒�，走到“獅子”奶奶的身邊說(shuō)：“媽，我是開服裝店的，要不，我在店里選一件最合適您的衣服，讓您變得人見人愛，花見花開！我呀，絕對(duì)不收您一分錢”，“獅子”奶奶聽了，開心的笑了。
我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟托給"烏龜"爺爺照顧，他聽了胸有成竹地說(shuō)：“沒問(wèn)題，我一定會(huì)把他帶好的！”我聽了，放心地出去玩了。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“猴子”弟弟已經(jīng)在水盆里玩水了，我看見了，立馬把他提了出來(lái)，我叫“烏龜”爺爺來(lái)，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房間，我一直在等他，差點(diǎn)沒把我急死。
我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終于登場(chǎng)啦！她非常非常的嘮叨，特別是對(duì)她的“下人”，至于嘮叨成什么樣子，聽我娓娓道來(lái)。
奶奶，奶奶！明天我們要去“世界之窗”游玩！記得給我50元零花錢，我興奮地大叫道�！蔼{子”奶奶聽了，又開始她的嘮叨獅吼功，我知道了勒，我會(huì)給你50元的，還有，我會(huì)給你去買零食，你今天什么都別想！好好的給我用心讀書上課�！爸懒�，知道了，我先去寫作業(yè)了”，還沒等奶奶說(shuō)完，我就打斷了她的話�！蔼{子”奶奶的獅吼功可真是厲害。
我們家的”猴子“弟弟可真會(huì)爬”樹“。有一次，我坐在”樹“上吃著零食，結(jié)果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃，結(jié)果我沒理他，他又哭又鬧，我還是裝作沒看見的樣子，心里在想這個(gè)小家伙因該還不會(huì)爬“樹”吧。如果會(huì)爬，那可就慘了！，我呆呆的望著天花板，等我回過(guò)神來(lái)，看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”，我的嘴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，我看著他一下就爬上來(lái)，咬了我一口，就把零食“搶”走了。
我家的所有“動(dòng)物”都羅列出來(lái)了，還有最后一只“動(dòng)物”，那個(gè)“動(dòng)物”當(dāng)然是我這是聰明的“小老鼠”啦，我最喜歡做的事情就是老鼠的天性，藏東西，每一次，我買了額新書，新文具，都會(huì)藏起來(lái)，誰(shuí)都找不到，比如說(shuō)吧，上一次我十歲生日，老師送了我一本新書，我看了覺得很好看，帶到了學(xué)校里去，結(jié)果好多同學(xué)都向我來(lái)借這本書，我借了幾個(gè)同學(xué)就把書收回來(lái)了，把書帶回家藏到了電腦桌后面，直到現(xiàn)在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢！
這就是我家的“動(dòng)物園”，你們想來(lái)看一看嗎？
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
動(dòng)物是人類的朋友，多接觸動(dòng)物會(huì)有利于我們的身心健康。你知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的動(dòng)物是小狗。我家就養(yǎng)了一只，他的名字叫毛毛，他全身的顏色只有黑色和白色，如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺靈敏、身手敏捷、體力驚人。
上次我和他比賽跑，他的耐力和速度我可是見識(shí)到了。只見一開始它就讓我?guī)撞�，然后就像弓箭一樣向我追�?lái)，他超過(guò)了我，以驚人的速度沖向終點(diǎn)�？偣灿脮r(shí)還不到30秒，而我卻用了整整2分鐘才跑完了，而且還累得氣喘吁吁，只見他吐著舌頭向我做鬼臉呢！毛毛的嗅覺也是驚人的強(qiáng)。上次有個(gè)小朋友來(lái)我家，玩著玩著把鞋子甩丟了，只見從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來(lái)了個(gè)地毯式搜索，結(jié)果還是沒有找到。這是我猛然想起來(lái)，還有毛毛呢！我趕緊把毛毛叫了下來(lái)，讓它聞了聞另一只鞋子的味道。它認(rèn)真的尋找著，不一會(huì)便從草叢里找出了鞋子，并歸還了那位小朋友。我每次放學(xué)上到2樓就聽見毛毛的叫聲，原來(lái)它是在示意讓媽媽為我開門，我一進(jìn)門他就撲了上來(lái)，親切的舔著我的手，瘋狂的搖著尾巴。毛毛如果遇見陌生人敲門就會(huì)狂吠，好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會(huì)友好的上去搖尾巴。
這就是我喜歡的動(dòng)物，他已經(jīng)成了我的朋友，多年來(lái)一直陪著我，讓我感到很充實(shí)，我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子，喜歡它的性格，更喜歡它的可愛。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
幾個(gè)月前，爸爸買回了一只小貓。那是一只烏黑油亮的小貓，它那圓圓的大眼睛發(fā)出寶石般的藍(lán)光，雖然 ，它不老，但它臉龐卻長(zhǎng)著幾條長(zhǎng)且粗硬的胡子圓圓的腦袋上兩只琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的，脖子上還系著一個(gè) “小鈴鐺”，尾巴上綁著一條海藍(lán)色的絲帶，看上去真像一位很有風(fēng)度的“紳士”，可神氣了呢!
這只小貓還剛滿月，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。在家里，小貓自認(rèn)為自己是主宰，如果它遇到自己看著不順眼的東 西，就會(huì)把那個(gè)東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責(zé)打它，它就會(huì)表現(xiàn)出可憐巴巴的樣子，看得你對(duì)它下不了手 。然后它還會(huì)“咪、咪”地叫喚起來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，你要有同情心啊，放過(guò)我吧，我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來(lái)?yè)崦纳碜�，才�?huì)閉上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饒了它，它又會(huì)在家里“興風(fēng)作浪”，把花園 搞得枝折花落。有時(shí)聽見主人回來(lái)開門的聲音，就會(huì)躲在一邊，主人一進(jìn)來(lái)，就會(huì)像個(gè)撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷里，把主人嚇了一跳。
一天晚上，我正想睡覺。忽然，我聽見花花在叫。于是，我出去一看，真是不看不知道，一看嚇一跳�；� 花正和五只老鼠打架呢，我擔(dān)心花花打不過(guò)那幾只老鼠，正想去幫忙，卻被姐姐叫住了。我問(wèn)姐姐：“什么事啊? ”姐姐回答說(shuō)：“看看花花打不打得嬴�！笨粗ɑㄔ谝黄箽⒅惺芰藗倚娜绲督g，但是花花沒讓我感到失望 ，它以一抵五，還獲得了勝利。我感到了一點(diǎn)欣慰。
貓讓我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小伙伴。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
國(guó)慶假期中的一天，我和媽媽決定無(wú)錫動(dòng)物園去游玩。我們?cè)缭绲爻霭l(fā)，很快就到了目的地，只見門上寫著“無(wú)錫動(dòng)物園 太湖歡樂谷”十個(gè)活潑可愛的大字，仿佛熱切地歡迎每一位游客的到來(lái)。
我們進(jìn)園之后，坐著電動(dòng)列車來(lái)到鳥類區(qū)。首先，我先看見了鸚鵡和八哥，只見它們的羽毛五彩繽紛，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，讓我看得眼花繚亂。接著，我又看見了大嘴鳥，它們可愛極了，特別是那大大的嘴巴，我猜它們的食量也特別大吧！最后我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來(lái)那是猛禽地帶，一共分為三類，老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕，據(jù)說(shuō)金雕的爪子能致一頭熊于死地！
然后我們又去了草食動(dòng)物區(qū)，我先看見了鹿，它的角非常的銳利，腿部也很強(qiáng)壯。旁邊的牦牛突然沖了過(guò)來(lái)，你猜猜這是為什么？對(duì)了，因?yàn)樗匆娢沂掷锏牟萘�，我只好把手里的草全部奉獻(xiàn)給它了。最后，我飛奔到了肉食動(dòng)物區(qū)，終于看到了我最想看的白虎了，全世界只有300多只，多么稀有啊！天��！在白虎區(qū)旁邊的有好多人啊，有的居然特意買了豬肉來(lái)喂它！我搶了個(gè)位置，白虎沖出來(lái)大吼了一聲，我們都嚇壞了！旁邊的小妹妹都哭了。隨即我?guī)еε碌男那閬?lái)到了獅子區(qū)，想到獅子會(huì)不會(huì)這樣，沒想到獅子卻在睡覺！我很驚奇，便問(wèn)到媽媽：“獅子為什么在睡覺？”媽媽說(shuō)：“獅子每天要睡20幾個(gè)小時(shí)哦，只有幾個(gè)小時(shí)是在活動(dòng)的�！痹瓉�(lái)是這樣。
快樂的時(shí)間總是過(guò)得特別快，夕陽(yáng)西下，我和媽媽準(zhǔn)備回家了，我想：今天一天看了這么多的動(dòng)物，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得��！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”�。∶慨�(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái)，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來(lái)，倒掛在殼上，最后再反過(guò)來(lái)，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來(lái)�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢樱懦鋈ゾ褪詹换貋�(lái)了，因?yàn)樗@著樹枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來(lái)蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
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