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      六年級(jí)的愛(ài)作文

      時(shí)間:2022-01-19 13:49:39 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文九篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文九篇

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

        如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過(guò)兩天,就是教師節(jié)了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

        記得我剛上三年級(jí)有一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我們班的門(mén)沒(méi)開(kāi),帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒(méi)來(lái),李展豪也忘帶鑰匙了,怎么辦呢?同學(xué)們陸續(xù)到了好多,全都在走廊上等著,大約7:25了,蒲老師來(lái)了,打開(kāi)門(mén),叫我們一塊過(guò)來(lái)。老師一看班干部只有我一個(gè),嚴(yán)厲地說(shuō):“你身為一個(gè)班干部,看見(jiàn)我在下面,為什么不趕緊下來(lái)拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴(yán)厲地說(shuō):“跟我來(lái)辦公室!蔽覒阎话驳男那樽哌M(jìn)了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō):“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門(mén)打開(kāi)是最重要的。因?yàn)橛性缱x,有衛(wèi)生區(qū)要打掃,還要打掃教室衛(wèi)生,你們?yōu)槭裁匆傻饶兀恳院笥龅绞,多想想辦法,把事情做得好一些。”老師又說(shuō):“我今天這樣教育你,是因?yàn)槲蚁胱屇愀鼉?yōu)秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這件事之后,我做什么事都比之前更負(fù)責(zé)任、更勤于動(dòng)腦。多次得到老師的肯定。

        如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過(guò)兩天,就是教師節(jié)了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

        記得我剛上三年級(jí)有一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我們班的門(mén)沒(méi)開(kāi),帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒(méi)來(lái),李展豪也忘帶鑰匙了,怎么辦呢?同學(xué)們陸續(xù)到了好多,全都在走廊上等著,大約7:25了,蒲老師來(lái)了,打開(kāi)門(mén),叫我們一塊過(guò)來(lái)。老師一看班干部只有我一個(gè),嚴(yán)厲地說(shuō):“你身為一個(gè)班干部,看見(jiàn)我在下面,為什么不趕緊下來(lái)拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴(yán)厲地說(shuō):“跟我來(lái)辦公室。”我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō):“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門(mén)打開(kāi)是最重要的。因?yàn)橛性缱x,有衛(wèi)生區(qū)要打掃,還要打掃教室衛(wèi)生,你們?yōu)槭裁匆傻饶兀恳院笥龅绞,多想想辦法,把事情做得好一些!崩蠋熡终f(shuō):“我今天這樣教育你,是因?yàn)槲蚁胱屇愀鼉?yōu)秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這件事之后,我做什么事都比之前更負(fù)責(zé)任、更勤于動(dòng)腦。多次得到老師的肯定。

        嚴(yán)厲是一種愛(ài),師愛(ài)是非常偉大的,老師的慈愛(ài)有時(shí)像媽媽一樣,老師的嚴(yán)格有時(shí)像爸爸一樣。我們愛(ài)我們的老師!愿我們的老師永遠(yuǎn)美麗、快樂(lè)、幸福!

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

        在我的心目中,爸爸什么都好,唯獨(dú)有一大“毛病”,就是愛(ài)撒謊。

        爸爸對(duì)我愛(ài)撒謊。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常給我講一些離奇的故事:說(shuō)什么不洗手就會(huì)變成小豬,吃飯掉米粒,臉上會(huì)長(zhǎng)麻子,大灰狼愛(ài)吃撒謊的孩子……

        爸爸最?lèi)?ài)看打仗的電視劇,我也跟著他看。爸爸一看這陣勢(shì),趕緊關(guān)掉電視機(jī),對(duì)我說(shuō):“不看了,不看了,快去寫(xiě)作業(yè)!薄鞍职帜悴豢创蛘痰牧耍俊蔽液荏@奇地問(wèn)!拔也粣(ài)看,打仗的一點(diǎn)兒都不好看嗎,打打殺殺的!卑职趾懿蛔栽诘鼗卮。撒謊!我敢說(shuō),這絕對(duì)是撒謊!果然,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的之后,爸爸又打開(kāi)電視機(jī),把聲音調(diào)到最小又津津有味的看著……

        爸爸也愛(ài)對(duì)媽媽撒謊。愛(ài)穿舊衣服,不讓媽媽給他買(mǎi)新衣服,說(shuō)什么穿著新衣服別扭之類(lèi)的。記得有一天,爸爸帶著我去逛街,我們到了玄壇那里,忽然看到一個(gè)衣裳襤褸的老人正在那里哭泣,看著好可憐的樣子。爸爸急忙拉著我上前去詢(xún)問(wèn),得知是老人的錢(qián)被小偷偷了。爸爸把身上僅有的200元拿了給那個(gè)老人,還讓我不要告訴媽媽?zhuān)貋?lái)的時(shí)候,爸爸說(shuō)身上的錢(qián)被小偷偷了,我忍不住就在那里哈哈大笑。

        這就是我愛(ài)撒謊的爸爸。我還經(jīng)常在想小時(shí)候爸爸說(shuō)的,怎么不見(jiàn)大灰狼呢?

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

        世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)就是媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像清涼的風(fēng),就像遮雨的傘,就像月亮那樣溫柔無(wú)私,慈愛(ài)無(wú)邊。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽給予我的愛(ài)就像陽(yáng)光,就似春雨。

        還記得那天,我發(fā)燒了,媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾,給我降溫。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又給我量了一次體溫,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒(méi)有降下,反而升到了39度,媽媽急壞了,送我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院,媽媽背著我跑來(lái)跑去,忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒化驗(yàn)。我迷迷糊糊地趴在她的背上,聽(tīng)見(jiàn)她的喘氣聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)吧!”媽媽卻說(shuō):“孩子,媽媽一點(diǎn)兒也不累!蔽抑滥鞘菋寢屔埔獾闹e言,是包含了媽媽的愛(ài)。等化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后,媽媽又拿著單子焦急地問(wèn)醫(yī)生:“我孩子的病不要緊吧?”醫(yī)生說(shuō):“不要緊,打完針退燒就可以回家了!眿寢尣砰L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,趕緊對(duì)我說(shuō):“孩子別怕,打完針就可以回家了!贝蛲赆樅螅瑡寢寧е一氐郊依,把我抱到了床上,給我蓋好被子,特意熬了姜湯,對(duì)我說(shuō):“喝了姜湯,睡一覺(jué)就好了!

        第二天早晨,我睜開(kāi)眼睛,看到媽媽眼中的血絲,我才知道原來(lái)媽媽不放心我,為了照顧我竟然一夜沒(méi)睡,頓時(shí)眼淚流了下來(lái),淚水模糊了我的雙眼。

        媽媽?zhuān)x謝您給予我的生命,謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守護(hù)我!媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ螅∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

        大街上車(chē)水馬龍,林蔭小路被旁邊馬路上川流不息的車(chē)輛襯托得更加寂靜了。小路上偶爾會(huì)出現(xiàn)幾對(duì)手牽手的情侶,幾個(gè)鍛煉身體的老人,急匆匆地趕去上班的年輕人,以及上學(xué)的小朋友……

        可是,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在烈日炎炎下蹲在角落下的佝僂的身影。他被人們喻為“城市里的垃圾”“人類(lèi)的敗類(lèi)”。他衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)了歲月的痕記,細(xì)細(xì)的棍子已經(jīng)撐不住他即將倒下的身體,他是一個(gè)乞討者,一個(gè)年邁的乞討者。

        我看見(jiàn)他時(shí),他正爬在地上,臉色青黑,顯然好幾天沒(méi)有吃過(guò)飯,我凝視著他,很久,很久,他刺痛了我的眼鏡,我的心隨著他伸出的手而幾乎要停止跳動(dòng),那是一雙怎樣的手啊,寬大的手掌布滿(mǎn)了傷痕和繭子,瘦得幾乎只見(jiàn)骨頭,那雙手微微的張開(kāi)輕輕的合上,仿佛要抓住什么……

        別的老人已經(jīng)在家中盡享天倫之樂(lè),安度晚年,他卻因?yàn)楦F困潦倒而忍餓街頭。我放了三十元錢(qián)在他的小碗里,他很驚訝,呆呆地看著我,怎么也不敢相信。我蹲下來(lái),和他對(duì)望著,我看見(jiàn)他的眼睛從混濁不清變得有了光亮,眼里折射出來(lái)的,不僅僅是對(duì)那三十元人民幣的渴望,還有一種叫做溫暖的光芒。我輕輕地伸出手和他那瘦弱卻寬大的手握在一起。他的手掌,干枯而冰冷。我的則溫柔舒適。我握著他的手很久,我要讓他知道,人間其實(shí)也有溫暖……

        ……我們一樣是人,平等的人,即使我是一個(gè)萬(wàn)人之上的皇帝,我也會(huì)關(guān)心一個(gè)不起眼的乞丐,只是,我不可能關(guān)心他一輩子。因?yàn)槭郎嫌谐汕先f(wàn)的乞丐,人們已經(jīng)麻木了,已經(jīng)沒(méi)有人愿意為一個(gè)陌生人掏腰包。我給了那個(gè)乞丐錢(qián),和施舍一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。我只是同情,同情……

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

        我的童年是五顏六色的,湛藍(lán)是天空給的,碧綠是小草給的,潔白是云朵給的,而火紅的愛(ài),則是張老師給的。在我的記憶里,四年級(jí)的時(shí)光被張老師那火紅的愛(ài)占據(jù)了。

        我清晰的記得,那一天我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好,只考了60分,在辦公室里被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著所有老師的面給批了一頓。這讓我覺(jué)得自己太丟臉了,耐不住性子哭了。直到上語(yǔ)文課時(shí)我才不哭了,但是上著上著課又被語(yǔ)文老師叫出去了。老師問(wèn)我的組長(zhǎng):“她的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好么?”“嗯!她只考了60分!”其實(shí)我早有心理準(zhǔn)備,就知道張老師會(huì)問(wèn)我。“艷妮,你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好么?”我不知道怎么的居然哭了起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“嗯...嗯...”“別哭別哭,只要好好的努力學(xué)習(xí),肯吃苦,下一次我們一定能考好!對(duì)吧?別哭了,我們現(xiàn)在先上課,!有什么事下課找我說(shuō)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就先上課了......

        次日之后,我終于把它等來(lái)了,它——就是數(shù)學(xué)考試!考試時(shí)我謹(jǐn)記著書(shū)本的內(nèi)容,一題一題地慢慢做,做完之后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍,確保沒(méi)有錯(cuò)題。那時(shí)我根本不知道張老師就在門(mén)外看著我做題,直到考完試完畢出來(lái)成績(jī)的時(shí)候后她才告訴的我。

        那次考試我進(jìn)步了,我竟考了100分!一般我只是考90幾分,只考過(guò)十幾次一百,我有點(diǎn)得意忘形了,這時(shí)張老師對(duì)我說(shuō):“你這次考得很好,是100分,但是不要驕傲,記住,謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!”“我知道了老師!”......

        就是張老師,喚醒了我的潛能,使我從一個(gè)被別人認(rèn)為是一個(gè)傻孩子的人一步一步的走到今天!張老師的話(huà)將會(huì)使我終身受益無(wú)窮!當(dāng)然張老師也是唯一一個(gè)能理解我的人,也就是我的先知。在這里,老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您張老師,我真想叫您一句:“媽媽?zhuān) ?/p>

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

        我有一個(gè)“百寶箱”,里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開(kāi)了它。

        有一段時(shí)間我們班非常流行上qq,我也迷上了它。由此我的成績(jī)像滑滑梯一樣,一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了,這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢(xún)問(wèn),我倍感壓力。

        “文軒,考試考得怎么樣。”媽媽急切地問(wèn)。“8…1.“我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字!笆裁矗嫉倪@么差。試卷呢?拿給我看看!眿寢尩芍艺f(shuō)。我從書(shū)包里拿出試卷,用顫抖的手交給媽媽!澳憧纯,填空題你扣了三分,應(yīng)用題扣了八分,計(jì)算題扣了五分,選擇題扣了三分。這些你都會(huì)做的,怎么會(huì)錯(cuò)的呢。書(shū)讀到哪里去了!”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我經(jīng)不起媽媽的諷刺,哭著跑回了房。

        我用姐姐的手機(jī)登了qq,忽然,有一人叫“愛(ài)與恨的結(jié)合”加了我,我同意了。她先跟我聊:“交個(gè)朋友吧!”

        “好,我先問(wèn)你,你為什么上qq?”

        “憑什么,那些大人整天霸占著電腦,不讓我們玩。”

        “對(duì),說(shuō)得對(duì),憑什么。”

        “你為什么?”

        “我和我媽吵架了!蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤(pán)上,“因?yàn)槲铱荚嚳疾缓!?/p>

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        “她說(shuō)我書(shū)讀到哪去了!”

        “她還不是為了你好啊!”

        “可她不用說(shuō)得那么刻薄!

        …………

        下線(xiàn)的時(shí)候,已是傍晚時(shí)分了,我剛想出去喝水,就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō):“沒(méi)想到,她的壓力那么大!”“眼睛那么腫,明天怎么去上課!”到這時(shí)我才明白,原來(lái)“愛(ài)與恨的結(jié)合”就是媽媽。

        第二天,還是像往常一樣,老媽給我燒早餐,但我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是腫腫的。

        媽媽就是這樣,耐心又無(wú)私地教育著我、關(guān)心著我。

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7

        喜歡行走在熱鬧的街道,享受在人潮中的感覺(jué),聽(tīng)著各種各樣的聲音:叫賣(mài)聲,講價(jià)聲突然,優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。提起愛(ài),人們又會(huì)聯(lián)想到什么呢?父愛(ài),母愛(ài),師生愛(ài),我也一樣。

        父愛(ài)如山

        并沒(méi)有能使人瞪大眼,把嘴張成“O”字型的職業(yè),也不是一位集百萬(wàn)家產(chǎn)于一身的富翁,卻抱著傾家蕩產(chǎn)的決心來(lái)供我們上學(xué)。不會(huì)用溫柔華麗的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們,從此下定決心,痛改前非,讓自己樂(lè)此不疲的讀書(shū)。但以他父親的一貫嚴(yán)肅來(lái)“命令”我們,讓我們不得不拜倒在他嚴(yán)肅的表情之下,于是每天放學(xué)回到家先怪怪的做作業(yè),而他卻在背后偷著笑,于是我們又放松了,而他又板著臉來(lái)訓(xùn)斥我們,我們只好又緊張了起來(lái)。

        母愛(ài)似海

        她的工作沒(méi)有名稱(chēng),卻是所有工作中最辛苦的,若非要說(shuō)她的工作是什么,那就說(shuō)是全職媽媽吧。她對(duì)我們有求必應(yīng)——只要不太過(guò)分,但也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾聲,令我們不勝其煩。

        或者我不是很體貼媽媽吧,不愿意替她做很多的家務(wù),更沒(méi)有真正的去體味她每天比我起得早,比我睡得晚的含義,一切都顯得那么的自然而然,而她自己每天都被家務(wù)累的腰酸背痛。

        師生情無(wú)邊

        對(duì)老師,我總是懷著一種崇敬的.心情的,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)與老師做朋友。也許是老師上課時(shí)一貫的嚴(yán)肅形象已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎下了跟吧。其實(shí),我明白,也了解,教師的面孔并不是絕對(duì)的嚴(yán)肅,教師的眼光亦非永遠(yuǎn)的那么冷,他們也有其溫暖的一面,即使生氣,也是心底里那種恨鐵不成鋼的感情所導(dǎo)致的沖動(dòng)。我不得不承認(rèn),我敬佩每一位老師,因?yàn)樗麄兌际菧Y博的學(xué)者,是文壇的精英。我也相信,老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的花朵,是民族的未來(lái)。不然,又怎么會(huì)有課堂上那一句句精彩的話(huà)語(yǔ)?又怎么會(huì)有黑板上那一道道習(xí)題?老師為我們付出的心血是顯而易見(jiàn)的,而我們對(duì)老師的愛(ài)也是發(fā)自?xún)?nèi)心的。還有哪種愛(ài)比這更純真呢?

        這時(shí),那優(yōu)美的歌曲又在我的耳邊響了起來(lái):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。此時(shí)再聽(tīng)這首歌曲,好像有了更深一層的含義。

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8

        人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”;最美好的呼喚,就是“媽媽”。

        ——紀(jì)伯倫

        如果人生是一片海,我們就是那一只只漸行漸遠(yuǎn)的小船,而母愛(ài)就是那在空中為小船指航的燈塔;如果人生是一棵果樹(shù),我們就是那一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí),而母愛(ài)就是為那果實(shí)遮風(fēng)擋雨的葉片。無(wú)論如何,母愛(ài)一直在你身邊,它興許藏在角落里,重要的是你要擁有一雙會(huì)觀察的雙眼。

        最近一段時(shí)間,媽媽生病了,夜里常常起來(lái)上吐下瀉,經(jīng)過(guò)檢查才知道,原來(lái)是吃壞了肚子。經(jīng)過(guò)這件事一鬧騰,媽媽再也不敢與我在外面隨隨便便地吃東西了,以防我也吃壞肚子。

        窗外,一片陽(yáng)光從窗簾的縫隙中灑了進(jìn)來(lái),我伸了伸懶腰下了床,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣油鍋“噼啪”的聲響。我很好奇,難道是很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)的外婆來(lái)做早餐了?我躡手躡腳地向廚房走去。

        我來(lái)到廚房,躲在門(mén)外“偵查”。我把頭探進(jìn)了廚房,一個(gè)人站在鍋前,背對(duì)著我。我定了定神,居然是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她一手拿著鍋,一手拿著一個(gè)雞蛋,把雞蛋迅速地在鍋沿一敲,兩只手把雞蛋剝?cè)阱伬铩S湾侀_(kāi)始炸起油花,興許是離鍋太近的緣故,一滴油花炸到了她的手臂上,她連忙打開(kāi)水龍頭,把手臂放在水下沖了沖,又趕忙再去鍋前翻炒雞蛋。我站在門(mén)口,淚水這個(gè)家伙打濕了我的眼眶,媽媽呀媽媽?zhuān)匀辉谏,卻為了我犧牲休息的時(shí)間做一頓豐盛的早餐,只為給她的女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

        直到現(xiàn)在,我才明白,母愛(ài)一直藏在角落,不是沒(méi)有,而是你還尚未發(fā)現(xiàn)這水一般的母愛(ài)。每天的早餐,母親在為你考慮怎樣能做得更美味,當(dāng)你夜里在燈下苦讀時(shí),一杯熱牛奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在你的手邊,當(dāng)你考試失利時(shí),母親會(huì)交際,但也在幫你總結(jié)原因,讓你下一次能有更好的成績(jī)……

        冰心說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切!蹦笎(ài)并非轟轟烈烈,它平平淡淡,真真切切,卻是唯一。請(qǐng)不要忘記那藏在角落里的那一份母愛(ài)!

      六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9

        "世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。

        當(dāng)我真正體會(huì)到這句話(huà)時(shí),是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門(mén)前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠(yuǎn),爸爸還沒(méi)下班,而媽媽又臥病在床,誰(shuí)能來(lái)接我呢?”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒(méi)了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽乙活^撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉,我覺(jué)得全身暖烘烘的;丶衣飞,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了!贝藭r(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

        這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了,是永遠(yuǎn)讓我難忘的,我常常問(wèn)自己:“你要怎么報(bào)答媽媽呢?

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