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      我的理想六年級作文

      時間:2022-01-18 10:23:05 六年級 我要投稿

      精選我的理想六年級作文集錦10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選我的理想六年級作文集錦10篇

      我的理想六年級作文 篇1

        理想是一粒種子,一開始很小,但經(jīng)過水的灌溉、陽光的照射,便開始茁壯成長。假如沒有理想,人生將失去斑斕的色彩。要實現(xiàn)自己的理想并不容易,但一定要有一顆堅定的心,相信一切困難都能迎刃而解。同學(xué)們,讓我們一起去書寫自己的理想,為它加油喝彩吧!

        ——題記

        理想是沙漠中的一片綠洲,給予你生存的希望;理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向;理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。人生如蠟,理想是芯,如果沒有了理想,人生還有何意義?因此,人人都要樹立一個自己的理想。理想有許許多多,有的人理想當(dāng)一名警察,為人民服務(wù)替國家爭光;有的人理想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)地教師,讓一個個學(xué)生成為國家的棟梁;有的人理想當(dāng)一名出色的導(dǎo)游,引領(lǐng)大家走遍天下所有的景點。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。

        歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有遠(yuǎn)大的理想,才使得人生更加有意義,并作出許多不同凡響的成就。有句名言說的好:現(xiàn)在的一切都為將來的夢想編織著翅膀,要讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。

        做美食家這個念頭萌生在我八歲的時候,那是我第一次接觸關(guān)于美食的書籍.我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開第一頁,我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了.那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里,那書,早已被我看了不小于十次了,就算是背,也應(yīng)該可以了吧.就在我第一次接觸到那一本神奇的書時,我就立志要成為一個美食家,不僅是當(dāng)美食家,還要當(dāng)一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!我覺得美食家是一個非常享受的一種職業(yè)。每個廚師燒出來的味道都是美食家第一個品嘗的,而且看電視時看美食家吃那甜美的味道,看著口水直流著。唉,別看了,我的肚子越來越餓了。如果想要成為一個堂堂正正的美食家,一、先把學(xué)習(xí)學(xué)好,二、要把自己的廚藝提高,這樣才能配得上堂堂正正的美食家的稱號。如果能成為一名美食家那該多好啊,我便會吃下全天下所有的美食再得出一個點評:這味道真棒呀,這是我吃過最好吃的了,但是,菜燒的再好吃也沒有媽媽燒的味道香呀。如果我成了美食家,既可以當(dāng)導(dǎo)游,又可以吃遍天下美食;如果我成了美食家,拿高級廚師一個個燒出來的美味都不在話下。我一定要為自己的理想時刻努力著,為自己的理想時刻奮斗著,為自己的理想時刻驕傲著。

        小小的蝸牛也會有大大的夢想,只要一步一步往上爬總會有屬于自己的天,為什么?因為有理想。

      我的理想六年級作文 篇2

        理想,似夏夜天空中璀璨的群星,光華四溢,令人沉醉;理想,亦如沙灘上繽紛貝殼,引人拾取,珍藏永久。我在這境界立下理想,去當(dāng)一個作家。

        作家,是每一本小說的根。他們可以使文章情節(jié)曲折復(fù)雜,也可以使文章情節(jié)簡單幽默。我,要當(dāng)一個作家。為人們寫下一則則故事,一部部書。有人問我:“為什么不去當(dāng)醫(yī)生、老師或演員,偏偏要選擇當(dāng)一名作家呢?”因為作家可以為讀者帶來快樂,使讀者知道的更多,明白的更多。作家,可以是小說家,可以是散文家…。不管是哪種作家都可以引領(lǐng)我們進(jìn)入故事的幻境和了解歷史的塵埃。當(dāng)一個作家,可以用筆來抒發(fā)愁悶,用墨來散發(fā)想象 ,用紙來絢麗人生,用字來充足生活,多么愜意又勞累的職業(yè)生涯!可是就算有一點累又算得了什么?我可以用勞累去換取讀者的喜愛,以艱辛來博得世人的認(rèn)可。讓讀者乘著書的文符乘風(fēng)破浪。

        我如果是一個作家,也許我可以以想象來揭密某人的生活,描繪幻想的藍(lán)圖。

        作家,并不容易當(dāng)。要用想象去畫書的框架,用筆去描書的“美貌”,用積累去涂書的空白。在一段時間做到這些談何容易?不過我會努力的。因為人生不在于理想的難與易,而在于有沒有為這個理想而奮斗。無論成功與否,你拼搏后留下的疤痕都是美麗的回憶。

        理想,像流星轉(zhuǎn)瞬即逝,燦爛瞬間,但當(dāng)你抓住后,理想已變成你生命的永恒。所以,我愿用理想扯一葉船帆,駕長風(fēng)破巨浪,劃一柄木漿,引領(lǐng)生命之舟。

      我的理想六年級作文 篇3

        每個人心里面都會有不同的理想,有的是老師,有的是作家,有的是商家,還有的是……,而我的理想是立志成為一名偉大的科學(xué)家。

        我要去發(fā)明一些專門克隆生物的機器。我想那時如果發(fā)生了無情的戰(zhàn)爭或發(fā)生恐怖襲擊的話,可以讓許多克隆人上戰(zhàn)場,這樣就可以減少戰(zhàn)斗人員的傷亡和經(jīng)濟大量的損失。將來如果地球上的水資源被大片地污染,純凈的水源就會大量地減少,那時,我們就可以動用高科技克隆機器,將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來,我們也就不會擔(dān)心純凈水不夠喝的問題了。將來,我們的氧氣也有可能會大量地減少。那時候,我們也可以去用空氣克隆機器去克隆氧氣,這樣,我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機器不僅可以去戰(zhàn)場打仗,也可以去忙于建設(shè)國家,也可以去忙于救災(zāi)。但我最希望的是能夠用克隆機器去克隆一個地球出來,F(xiàn)在人口繁多,還在不斷繁衍,以后地球可能會承受不了這么多的人口,所以我們可以移一些人民居住到另一個地球上去,這樣就能解決人口繁多的問題。

        我還想發(fā)明一些太陽能的器具。大家都知道現(xiàn)在有許多太陽能器具供我們使用,可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更多一些。我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)夠污染重的了,造成這樣的環(huán)境現(xiàn)狀,汽車排放尾氣,是有一定責(zé)任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽能汽車。這種太陽能汽車除了不排放尾氣外,其他均與普通汽車一樣。這種太陽能汽車晴天不僅可以吸收太陽能,還能夠去儲存大量太陽能,以便給汽車夜間使用。這種太陽能汽車還能有一個備用太陽能核,如果太陽能用完時,備用太陽能核會自動打開提供太陽能以驅(qū)使汽車前進(jìn),等有太陽時,備用太陽能核有會去收集足夠太陽能,以備日后使用。

        我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具。現(xiàn)在我們?nèi)祟悓τ钪娴恼J(rèn)識實在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具,好加快人類去探索宇宙的速度,能夠去到各個星球上去探索資源,也可以讓人類去到銀河系外的宇宙,去探索更多奧秘。

        我想要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,去發(fā)明各種各樣的工具,去發(fā)現(xiàn)更多的資源,去更好地造福于人類。

      我的理想六年級作文 篇4

        那些年少的夢,那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。

        對于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺得它是透明的,是那個永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實與理想讓我不知所措。

        小時候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝著,沒過一會兒,客人就有一大推,這讓我對小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。

        上小學(xué)時看見那些成績不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺得當(dāng)老師非常威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長比老師還好,就有了當(dāng)校長的想法,就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。

        夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀(jì)非常大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動作也沒有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個一個破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看著手里那個還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過來,“爺爺,我這有個塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩保瓦@樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新暎肄D(zhuǎn)頭望去,看見一個中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個男子向我大叫著:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧!崩先苏f著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。

        人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來找到一個好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個悲劇,這就是我的理想,簡單卻又偉大的理想,那個老人,你將會是我人生中,一不小心冒出的插曲。

      我的理想六年級作文 篇5

        理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有自己的理想,我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一張圖片。那張圖上畫的是北極美麗的星空和從地平線上散發(fā)出的絢麗的極光。從那時起,我有了開始趴在窗前等待夜晚降臨的習(xí)慣,希望看到閃耀著星光的天空,可是星星卻遲遲不出現(xiàn)。后來,我無意中知道,那是只有高海拔的地區(qū)才能有的景象,我居住的這個被污染的城市,星星怎會愿意來臨呢?

        我開始期望,我期望有一天,能到北極去旅游,能親眼看到絢麗的星空。就這樣,我的旅游夢就在腦海中扎根了。

        假如在二十年之后,我的理想成為現(xiàn)實的話,我一定會去北極,南極,去欣賞美麗無垠的星空和迷人的星光,那么,可愛的北極熊和企鵝將會陪伴我的左右。!多么美好的時刻!我渴望快快長大。

        既然做一名旅游者,當(dāng)然不能只去北極南極之類的偏僻之地。我還要到時尚之都巴黎去領(lǐng)略她獨有的風(fēng)情;到音樂之都維也納傾聽貝多芬的喜怒哀樂;到最小的國家梵蒂岡欣賞異國風(fēng)情;到四大古國中的印度參拜釋迦摩尼佛像。還有盛產(chǎn)金字塔的埃及,完美錐形的富士山,薰衣草之鄉(xiāng)的普羅旺斯,最高的山峰-----珠穆朗瑪峰,他們無不出現(xiàn)在我的夢境之中。

        為了實現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開始查閱各種資料,把各國風(fēng)俗都了然于胸。當(dāng)然,學(xué)好外語也是必不可少的。讀萬卷書才能行萬里路嗎!

        我不需要太多的榮耀和金錢,我只是想一飽眼福,當(dāng)一位不起眼的小旅行者,去探索,去發(fā)現(xiàn),一定是其樂無窮。

      我的理想六年級作文 篇6

        理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是黑暗的一點燭光,理想是大海里的一只小船,帶我到達(dá)彼岸。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

        我之前看見過許多的報道:一些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)缺乏老師,許多孩子都上不了學(xué),學(xué)不了文化,沒有知識,長大一事無成,實現(xiàn)不了自己的理想。因此,我就下定決心,長大要當(dāng)一名人民教師,把自己所學(xué)到的知識教給孩子們。

        如果我真的如愿當(dāng)上了人民教師,那么,我一定會耐心地把所有知識教給孩子們。為他們照亮前進(jìn)的道路,指引人生的方向。要想實現(xiàn)理想,就不能光靠嘴上說說要用實際行動去實現(xiàn)。

        我要想實現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想,從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。上課專心聽講,積極發(fā)言,學(xué)更多知識。不光課堂上要學(xué),課外的也要學(xué)。既然我選擇了要當(dāng)人民教師,就要做一名好老師,耐心教導(dǎo)學(xué)生,奉獻(xiàn)自己的全部知識和心血,讓學(xué)生們都學(xué)習(xí)優(yōu)秀,實現(xiàn)他們的理想。

        我要向那些優(yōu)秀的人民教師學(xué)習(xí),怎樣把知識更好地傳授給學(xué)生。盡管我知道,當(dāng)一名人民教師很辛苦,要批改許多學(xué)生的作業(yè),要備課到很晚,上課時還要一遍一遍地講同學(xué)不會的題。有時可能還要遭到同學(xué)和家長的不理解,背后的議論,但這些都阻礙不了我,我無論如何都不會放棄這個理想。

        我一定要好好學(xué)習(xí),積累更多知識,考上北京師范大學(xué),當(dāng)一名光榮的人民教師,教書育人,實現(xiàn)自己的理想。

      我的理想六年級作文 篇7

        人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來憧憬與向往。要想你人生豐富多彩,就要為自己理想去奮斗,去努力。

        我,一個平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼人,但我有一顆不平凡心,因為我理想要做一位老師。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價。老師,一個熟悉字眼,一個圣潔職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時時刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒有老師教誨,我心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身條件而無法讀書孩子,聽學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報讓他們汲取知識營養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過磨煉,才能使我理想更加輝煌,燦爛。

        理想如燈,照亮前方路;理想如指向標(biāo),指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒火,是我向前發(fā)展動力。我,會為我理想而努力奮斗!

      我的理想六年級作文 篇8

        每個人都有理想,但理想會隨著我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個,有時會一年改變一個,有時是你聽到別人的理想比你好而改變。

        我曾經(jīng)有一個理想,就是當(dāng)醫(yī)生,因為我覺得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。

        曾經(jīng)有一個事例,早春二月的一個夜晚,一輛救護(hù)車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車在一家醫(yī)院門口停下來,一名7歲的黑孩子被抬了下來。他當(dāng)天下午從10多米高的樹上掉下地,左上臂的傷口流血不止。

        醫(yī)院手術(shù)室燈火通明,中國駐岡比亞醫(yī)療隊骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個手術(shù),受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù),像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達(dá)8個多小時,孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的!敖亍边是“保”?關(guān)醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”

        時間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當(dāng)血管接完,放開兩端血管夾時,一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。“血流通暢了”歡呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

        手術(shù)完成已是第二天清晨,關(guān)醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。

        岡比亞醫(yī)務(wù)人員對中國醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險的精神和一絲不茍的.工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來。

        醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè),如果你不仔細(xì)的話,有可能會傷及一條人命。

      我的理想六年級作文 篇9

        每個人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報,你也無怨無悔,在這個實現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。

        小時候,我從來都沒有想過什么是理想,有一次哥哥問我:“你有理想嗎?”當(dāng)時我才五歲,想都沒想就說:“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當(dāng)時的我,真的很幼稚,很天真。

        現(xiàn)在,我深深的愛上了流行音樂,這種音樂可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘桑浺惶熘械牟豢,沉醉在音樂中,感受每一個跳動的音符所包含的情感。音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔......

        我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來到電腦前,插上耳機,獨享著歡樂的時刻。

        但一首好聽的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者,他們可以用每個平凡的音符組合成為一首好聽的曲子?沙晒Φ谋澈,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。 實現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動,打破現(xiàn)實,勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐,但一定不能坐著思考理想什么,命運往往掌握在我們自己手里。就像音樂一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂,一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時候,我都會像演唱者一樣,努力并頑強的工作,用自己的汗水來換取成功......

        青春是盛開的雨季,行走的過程中,我們總會感到旅途的孤單。是理想,如陽光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來實現(xiàn)我的音樂理想......

      我的理想六年級作文 篇10

        人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

        人們常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個理想,分三個階段,可以說我的人生是與理想同行的。小學(xué)時,我的理想是成為一名老師。那時候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

        小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學(xué)交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒。(每一個科學(xué)家、音樂家??都是他們教育出來的!)