【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘，我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí)，媽媽日日夜夜的照顧我，睡覺(jué)時(shí)，媽媽抱著我，輕輕地?fù)u晃著我，唱著搖籃曲，把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我的身上不知摔傷了多少次，額頭上不知流過(guò)多少次汗，但媽媽卻在后面不停地給我加油，讓我堅(jiān)持到底；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一字一句的教我，當(dāng)我說(shuō)出”媽媽”時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(zhǎng)大后，媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯，天天辛苦的工作，累的疲憊不堪，晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好，老師便打電話給媽媽?zhuān)丶液�，媽媽狠狠地揍了我一頓，她氣得滿臉通紅，把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉，一雙失望的眼神，便想起了媽媽為我付出的一切，于是，我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，媽媽就給我買(mǎi)許多練習(xí)冊(cè)，讓我做，并扣除我的玩耍時(shí)間，直到我的成績(jī)有所提高為止。
這就是我的童年，被母愛(ài)包圍的童年，也是我成長(zhǎng)的足跡，我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中，封鎖這段美好的回憶。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
我是一名少先隊(duì)員。記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我非常的激動(dòng)。
那是在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校要舉行一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)的一個(gè)儀式。在這個(gè)儀式上，我將戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾。我等啊等，迫切的心情道現(xiàn)在都還記得。終于等到了那一刻，一位大姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾。我目不轉(zhuǎn)睛地望著胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)一股自豪、激動(dòng)的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊(duì)員，這是一件多么光榮的事��！我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，做一名合格的、優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。
現(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)慢慢提高，這次期末大考我取得了優(yōu)異的成績(jī)，總分達(dá)到了全班第二名，同時(shí)我也經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)事，比如說(shuō)：做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了，我原本不會(huì)做飯，我雖然覺(jué)得燒飯肯定很難很不想學(xué)，可是我想起，我是一名少先隊(duì)員，不能害怕困難，于是就學(xué)了起來(lái)。幾次練習(xí)之后，我覺(jué)得燒飯并不是那么難，現(xiàn)在家里每天的飯都是我做的，我對(duì)這件事非常自豪。有時(shí)候我還能做一兩個(gè)菜，爸爸媽媽都夸我，說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)小廚師了。
我是一名光榮的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾督促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我在隊(duì)旗下幸福成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
讀書(shū)在我們的生活中是必不可少的事情，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。但是，我小的時(shí)候從來(lái)不讀書(shū)。不過(guò)，我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我生體的一部分。
在我小的時(shí)候，我爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。而我卻連看都不看。我現(xiàn)在想起來(lái)我小的時(shí)候不看書(shū)，真可笑。我記得我上了五年級(jí)之后就喜歡上了讀書(shū)。在讀書(shū)中，讓我忘記了煩惱，好像自己融入到了書(shū)中。我在讀書(shū)中，還讓我懂得了很多道理。比如：做一件事要堅(jiān)持不懈，遇到困難不放棄。
我還記得有一次，我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時(shí)，我仿佛進(jìn)入到了書(shū)中的故事里。書(shū)中的魯濱孫悲傷時(shí)，我好像也悲傷；書(shū)中的魯濱孫高興時(shí)，我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》，讓我懂得了，只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的的成果才是真本事。我還從讀書(shū)中知道了時(shí)間是世界上的最強(qiáng)的力量，是每個(gè)人最大的對(duì)手！當(dāng)你戰(zhàn)勝了時(shí)間，你就能取得最后的成功！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，用更多的時(shí)間來(lái)看一些書(shū)，來(lái)提高自己的知識(shí)。
在讀書(shū)中，我不斷的成長(zhǎng)著。讀書(shū)還讓我體會(huì)到了，時(shí)間就像一把箭，一旦射出去，就不可再回來(lái)。我以后要把更多的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，不讓時(shí)間在溜走，書(shū)將會(huì)陪伴我一生。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
有的人說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，還有的人說(shuō)，成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚(yú)，它們靜靜地坐著，突然，一條魚(yú)咬住魚(yú)鉤了，釣魚(yú)的人迅速把它拉上來(lái)。
我見(jiàn)到此情景，心里想，釣魚(yú)這么好呀。我走回家去，和爸爸說(shuō)：“我也想釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“不行�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見(jiàn)我這么想釣魚(yú)就同意我去釣魚(yú)啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚(yú)用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。我們走到河邊，媽媽拿出魚(yú)鉤來(lái)，將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，我照著媽媽那樣做。
開(kāi)始釣魚(yú)啦。我坐在石頭上靜靜的等著，等了好幾十分鐘，魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì)，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚(yú)這么難呀，我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚(yú)鉤一摔，跑去玩了，玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚(yú)。我又開(kāi)始釣魚(yú)，釣了一會(huì)，釣上來(lái)了條魚(yú)。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò)，在小學(xué)這六年的生活中，我感受到了在我取得成績(jī)時(shí)，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲?xí)r，有老師和朋友的忠告；在我開(kāi)心時(shí)，有朋友的陪伴，我會(huì)更加開(kāi)心；在我考試失望時(shí)，有朋友的安慰，我會(huì)從失望中走出。六年了，老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！您是我小學(xué)生活的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。”
回憶往事，我們?cè)悄菢犹煺�，那樣可�?ài)。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo)，從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水，開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí)，天空中，操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下，這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍(lán)的天空，帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿，飛向天空……
再見(jiàn)了，母校！您是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里，留下了我成長(zhǎng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng)，每一次的被罰作業(yè)，每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好�？赡钱吘故俏页砷L(zhǎng)的過(guò)程，也使我明白了不少道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢？
時(shí)光匆匆流逝，這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步，每一次吵鬧，每一片樹(shù)葉，每一片花瓣，即使跟同學(xué)的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽，當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱，不管什么天氣，什么環(huán)境，在這里我是最快樂(lè)的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光，是我寶貴的經(jīng)歷，也是只屬于我自己的秘密。
這座學(xué)校，像個(gè)照相機(jī)，記錄著我所有經(jīng)歷，這座學(xué)校，像繪畫(huà)本，描繪著我成長(zhǎng)過(guò)程。每一件事物，那是我最美好的回憶。
歲月靜好，只是童年一去不復(fù)返了�？赡切┙�(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。
這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會(huì)想起這里......
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