有關(guān)六年級六一作文300字匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級六一作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級六一作文300字 篇1
六年級到了，馬上就要離開小學(xué)了。
在小學(xué)里我最舍不得的不僅僅是我認識的老師和同學(xué)，更舍不得的是陪伴我度過六年小學(xué)生活的六一班。六一班是一個大家庭，里面不僅僅有了44名同學(xué)，還積累著了同學(xué)們六年來的深厚友誼。
這六年里同學(xué)們學(xué)會了一種重要的東西，團結(jié)。在運動會上我們班表現(xiàn)非常出色。這些功勞不只是參賽的隊員，而是這個大家庭里的成員。在同學(xué)跑不動的時候是集體的加油給了他動力。在同學(xué)沒自信的時候是集體的鼓勵給理他動力。44人的大家庭就是這么團結(jié)，使每一位成員的融入到這個大家庭中。
在這六年里，班級所有的同學(xué)都接下了深厚的友誼，都成了自己不可分開的好朋友。但是，時間不等人過去的時間就像溜出去的水，怎么也收不回來了。在只剩不到一年的時間里同學(xué)們都好好把握住了最后的時間。這份高大而又深厚的友誼，就像強力膠一樣牢牢的凝固在里同學(xué)們的心里，這份友誼是最珍貴，最寶貴的。
希望在最后一年里同學(xué)們快快樂樂的過好這一年。
六年級六一作文300字 篇2
20xx年6月2日，我們一大早去了兒童嘉年華，我們先去了嘉年華的二樓，玩了很多游戲，我玩得很開心，最好玩的是貼鼻子游戲，服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛，然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子，爸爸說好像有點歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲，非常好玩，我們集齊了所有項目的分數(shù)，就去換了小禮品，小禮品是一個空降兵，還有一個手機掛件，我還又得到了一個粉色的汽球，爸爸吹好了之后，我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺，我在上面唱了一首英語歌，叫做《sayhellosong》，唱完歌，我們又去了一樓逛，看了“盒子總動員”的節(jié)目，還有買了冰雕展的票，還送了兒童票和檸檬杯，媽媽不知道檸檬杯怎么用，還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋，就在哪吃，我看了節(jié)目，又想去玩，等媽媽想去付錢買票的時候，我又想了想說，我要考慮一下，后來我考慮一下，就不付錢了，然后我們吃完冰淇淋，我又去了樂器那邊亂彈樂器，還真是好玩，尤其是有一個樂器，它可以碰一下，就發(fā)出好響的聲音，我的耳朵差點被震聾。
后來我們又去了城西銀泰，我們在這里吃了午飯，還拍了照，還去看了電影《章魚歷險記4》，今天玩的真開心。
六年級六一作文300字 篇3
今天下午我們過最后一個六一兒童節(jié)，我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心！
為了讓我們這個六一過的開心，學(xué)校可是費了不少心思嘞！
讓我們四個班比賽，有三個游戲，分別是;過關(guān)斬將，50米接力，跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦！
在我的生活中唯獨這個節(jié)過得最難忘，雖然我們班沒有拿第一，可是老師跟我們說：我們沒有拿第一沒有關(guān)系，我們要學(xué)會一句話：愛拼才會贏�。∥覀兟犃死蠋熯@樣講，大家的心情好了起來，又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開心哦！
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個六一，我們大家都是大孩子咯！
以后不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心，分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了，我們因該學(xué)會懂事了！
六年級六一作文300字 篇4
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁，因為，接下來我的`對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說明了。
六年級六一作文300字 篇5
6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺詞，同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時候到我��！我等不及了！”不一會兒，一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有�！� “那你們就是那個人�！贝蠹夜笮ζ饋�，我笑得肚子都疼了。
這次班隊會真有趣！
六年級六一作文300字 篇6
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因為，一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時候，我們班長決定給老師一個驚喜。
在今天中午放學(xué)時，我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應(yīng)了，于是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學(xué)校的時候，就覺得這次的兒童節(jié)會過的非常開心，因為，我們給老師準備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個的時候，就已經(jīng)準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節(jié)目表演完后，老師的手機突然響了，于是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次，我將永遠忘不了!
六年級六一作文300字 篇7
六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。
我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
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