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      六年級(jí)友誼的作文

      時(shí)間:2022-01-15 18:07:37 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】六年級(jí)友誼的作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】六年級(jí)友誼的作文合集7篇

      六年級(jí)友誼的作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,一去不回。隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。

        物是人非,不知道舊時(shí)的同窗好友身在何處,過(guò)往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠(yuǎn)離我,他們轉(zhuǎn)學(xué)了。

        那時(shí)正值夏日,烈日當(dāng)頭,暑期來(lái)臨。再過(guò)12日他要轉(zhuǎn)學(xué)了,時(shí)間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見(jiàn)了面,他說(shuō)他要重新開(kāi)始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說(shuō)來(lái)也是,他平時(shí)一直默默無(wú)聞低頭不語(yǔ),又有誰(shuí)可以猜透他的心思。

        離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時(shí)的那一聲聲談笑聲,以后就聽(tīng)不見(jiàn)了。他覺(jué)得心酸,我也一樣,那時(shí)的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。

        他也許是安慰吧?說(shuō)好了我們先玩一會(huì)吧,別弄得像生死別離一樣,多難看!我們因?yàn)槭亲孕型嫠,沒(méi)有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂(lè)的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風(fēng)箏,線(xiàn)頭在何方,就休想逃離何方。

        時(shí)候不早,天空早已黯淡。在離別時(shí),他說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!以后是一個(gè)更大的舞臺(tái)留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會(huì)見(jiàn)!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。

        故時(shí)的同窗好友,給予你的,是那份永遠(yuǎn)不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實(shí)時(shí)時(shí)都在綻放,展示自己最深情的一面。那時(shí)多么美好與純正,這種味兒不是小人之見(jiàn)的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無(wú)法忘懷的,注定會(huì)在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。

      六年級(jí)友誼的作文 篇2

        星期天下午,徐輔澤到我家來(lái)玩。我和他沒(méi)事干,這時(shí),他提出“格斗”。我答應(yīng)了。

        他是霸主,只見(jiàn)他威風(fēng)地站在床上,伸出小姆指信心十足地說(shuō):“小樣!

        敢上來(lái)嗎?”我輕輕一躍,跳到了床上,他早有防備,一腳向我的臉踢來(lái),我還沒(méi)站穩(wěn),他不費(fèi)吹灰之力便把我踢下了“擂臺(tái)”!巴垩窖剑

        無(wú)名之輩竟如此狂妄!”我大吼一聲,鼓足勁,以閃電般的速度沖了過(guò)去,使出“鐵頭功”。他來(lái)不及躲閃,被我用頭頂?shù)沽。倆人很快就站了起來(lái),開(kāi)始戰(zhàn)斗了。他用手虛打一下我的頭,馬上用腳勾住我的腿,腳一抬,手一推,四兩撥千斤,我又摔了一跤。同時(shí),我用右腳一踢他的小腿,他摔了個(gè)四腳朝天。

        格斗仍繼續(xù)著。

        我漸漸抓住他的兩個(gè)弱點(diǎn)。一愛(ài)笑,二善長(zhǎng)用腳。格斗前,我說(shuō)著笑話(huà),他果然“哈哈”地笑了起來(lái),站都站不穩(wěn)。我輕輕一腳踹去,他就滾下了床。不服輸?shù)乃松蟻?lái),用腳踢我的手,只見(jiàn)我向后一退,伸出右手一擋,再向上一推,他便重重地摔在床上,舉起手:“我投降,投降!

        擂臺(tái)賽我反敗為勝,接下來(lái),便是奪寶了。

        我們站在地上,寶物是床頭的筆!伴_(kāi)始!蔽医辛艘宦,馬上沖了上去。他從后面跳起來(lái),將我壓在腳下,伸手去奪寶物。

        “寶物是我的!蔽液鹆艘宦,用腳將他踹開(kāi)。我伸手去拿,眼看成功了,沒(méi)想到他死死拉住我的腳,真是“鷸蚌相爭(zhēng)”呀!

        “哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起來(lái)。我趁機(jī)踩到他的頭上,我終于拿到寶物了。

        “什么!彼恍α,大吃一驚“我的媽呀!”

        “哈哈!蔽议_(kāi)朗地笑了。

        這次“格斗”中,我雖然摔了幾次跤,但我們的友誼更加深厚了。

      六年級(jí)友誼的作文 篇3

        友誼是世界上最重要的東西!}記

        疼死我了,你輕點(diǎn)”這又是誰(shuí)呢!原來(lái)是她在揪我。說(shuō)起她,我用一個(gè)詞語(yǔ)將她概括“典型的乖乖女”不信了吧,我就給你說(shuō)說(shuō)。

        星期五可是我放松的最好時(shí)機(jī),這不,我又約上兩三個(gè)“死黨”,風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門(mén)。正巧到了圖書(shū)館遇到了她,“一起去玩吧”!我張口就來(lái)!安恍校乙丶覍(xiě)作業(yè)!”“現(xiàn)在才四點(diǎn),玩一下回家也沒(méi)關(guān)系”!“不行,我媽媽會(huì)擔(dān)心我的”說(shuō)完,急匆匆走了。你說(shuō),這算不算媽媽的乖乖女呢?不僅這樣,她無(wú)論在我失敗或成功時(shí)都給我耐心,贊美與鼓勵(lì)。

        數(shù)學(xué):丹丹97,我不由贊嘆一聲,要知道這個(gè)單元可是最難的,上90分的都是寥寥無(wú)幾,而我,因?yàn)槎喾N知識(shí)點(diǎn)的漏洞沒(méi)掌握,考的很不理想。而她也沒(méi)說(shuō)什么,只是耐心給我講解,領(lǐng)會(huì)題目的意思。而在我成功時(shí),她又是鼓勵(lì)我,又是贊美我。

        一次我英語(yǔ)破天荒地考了97分,她知道后笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):你好棒喔!但她又不會(huì)使我感到驕傲,就認(rèn)真幫我分析錯(cuò)題,雖然有時(shí)候會(huì)說(shuō):“豬腦袋,笨蛋”但我也只是笑,并放在心上。

        她長(zhǎng)的什么樣子呢?胖乎乎的臉,一束馬尾辮,笑起來(lái)就有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

        她是五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,短短一年時(shí)間,我就與她建立了深厚的友情:那就是在對(duì)方無(wú)論是失敗或成功之時(shí),為對(duì)方著想,在成功時(shí)給予贊美,在失敗是給予鼓勵(lì)。這就是世界上最珍貴的友誼。

        無(wú)論是金錢(qián),權(quán)利,美麗,都比不上世界上最珍貴的友誼!笥

      六年級(jí)友誼的作文 篇4

        我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地丟到地上,小木船頓時(shí)四分五裂。陳明看了,什么也不說(shuō),只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地離開(kāi)了……不知為什么怒氣已消失,取而代之的是傷心,眼淚放肆地流下,陳明離去的背影,越來(lái)越模糊……

        第二日,我紅著眼來(lái)到學(xué)!蘖艘徽埂j惷饕矡o(wú)精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但在我不經(jīng)意瞟了陳明一眼的時(shí)候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內(nèi)我的心怔了一下,雖然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學(xué)之后,我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書(shū)包,等待我。此時(shí),我和陳明十分精神、臉上紅潤(rùn)、嘴帶微笑、春風(fēng)拂面……我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我們……和好吧!薄昂!”陳明爽朗地答應(yīng)了。夕陽(yáng)的余暉映出了兩個(gè)人說(shuō)笑的影子。

        友誼就是這樣的,有喜有悲,有歡有樂(lè),有苦有甜,多姿多味……

      六年級(jí)友誼的作文 篇5

        從四年級(jí)那年,你慢慢走近了我的視野,我們開(kāi)始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后,我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

        五年級(jí)時(shí),以為,某個(gè)人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友!怎么能因?yàn)橐粋(gè)人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……

        然而,兩個(gè)月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會(huì)像以前一樣快樂(lè)的。

        從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過(guò)的我們,不過(guò),我愿意相信,愿意相信我面前的這個(gè)女孩就是我的朋友。

        朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過(guò)后,我們就會(huì)擁有最美的彩虹。朋友,就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油,給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使,一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任,可以依賴(lài)的小天使……

      六年級(jí)友誼的作文 篇6

        友誼的鑰匙打開(kāi)我記憶的大門(mén),那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成為我記憶寶庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠!岸66!,下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書(shū)包就踏著步伐邊說(shuō)邊笑的走出了教室,不知不覺(jué)中就來(lái)到了小賣(mài)部前,我和她都買(mǎi)了一包貓耳朵,放進(jìn)了小安的書(shū)包里等出學(xué)校后再吃(我們的小賣(mài)部在學(xué)校)。走在路上我們無(wú)拘無(wú)束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題,就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事,只是回家時(shí)摸摸口袋,1元錢(qián)也不見(jiàn)了,猛地一回頭才想起這件事,但是想想覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就沒(méi)管了。第二天中午,我正在做著作業(yè),小安把1元錢(qián)遞給我,我大吃一驚,這時(shí),她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后,我用那1元錢(qián)又買(mǎi)了一包貓耳朵,同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵,心里泛起一輪輪甜美的波紋,看著小安花般的笑容,我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲,而感到發(fā)自?xún)?nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié),有誰(shuí)能忘記這些時(shí)光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道,成為我畢業(yè)后最美好的回憶…

      六年級(jí)友誼的作文 篇7

        小小的樹(shù)木還沒(méi)長(zhǎng)出嫩芽,我們一起走進(jìn)了校園,看著這一棵棵樹(shù)木逐漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒,長(zhǎng)大了,快離別母校了,心里都會(huì)覺(jué)的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了

        我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一些同學(xué),我記的最清楚的是李洋,因?yàn)槲液退傇谝黄鸫蚣埽蓵r(shí)間長(zhǎng)了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識(shí)”這句話(huà)吧。在以后的歲月里我們都是稱(chēng)兄弟在一起。

        當(dāng)然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說(shuō):胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會(huì)弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了,他就會(huì)說(shuō)男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。

        這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧!。。。!

        不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求:到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。

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