有關(guān)六年級(jí)友誼的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
花兒讀懂了春天的密碼，才能獨(dú)自怒放；鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼，才能展翅飛翔；螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼，才不會(huì)被淘汰。那次，我讀懂了友誼的密碼。
以前，我認(rèn)為所謂的友誼，就是你要什么，我給你什么；我要什么，你給我什么。通過那件事，我才意識(shí)到，我的這個(gè)想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友，他叫小A。可有一次，我找他借東西，他不借給我，我馬上決定，以后再也不跟他玩了。那時(shí)，我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。
可因?yàn)橐还?jié)體育課，我們之間的友誼又恢復(fù)了。
老師讓我們在跑道上跑四圈，那時(shí)，我體力不足，跑了兩圈半就跑不動(dòng)了，粗氣急不可待地撞出我的嘴巴，一個(gè)接著一個(gè)。心臟仿佛正在開生日舞會(huì)一樣，上躥下跳，好不快活。汗滴像小精靈一樣，不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重，我的喉嚨就像被掐住了一樣，我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣，正大口大口呼吸著新鮮空氣。
好累，好累��！我的視野開始模糊起來，我的大腦變得一片空白。
只聽“嘭”的一聲，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口，血像惡魔一樣，對(duì)我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過，看都沒看我一眼，繼續(xù)跑著。我本以為，沒有誰會(huì)幫我，便只能靠自己的力量，不斷從地上嘗試著爬起。
我剛將身體用手撐起來，可我的大腿似乎不讓我起來，每到這時(shí)候，腿就又痛起來，比死神還無情！
正當(dāng)我無奈之際，忽然，一只手朝我伸來，我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣，本能地抓住那只手，生怕那只手會(huì)從我掌心離開。
我抬頭看看是誰幫了我，沒想到，竟是小A，我的朋友小A，剛剛和我有過矛盾的小A！我慢慢從地上爬起，問他：“你為什么要幫我？”
“因?yàn)槲覀兪桥笥�，我們之間有一段珍貴的友誼啊！”
友誼，多么陌生，又多么熟悉的一個(gè)詞��！可我現(xiàn)在仿佛覺得，它越來越清晰了，友誼，不再是我借你東西，你借我東西了，而是真誠地幫助對(duì)方。
我的雙眼充滿感激，看到的不僅僅是一個(gè)人，看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。
這件事是一道密碼，是友誼的密碼，是一個(gè)放大鏡，使我明白了友誼的真諦，使我將友誼放大了，使我對(duì)友誼有了全新的認(rèn)識(shí)！我會(huì)永遠(yuǎn)守住友誼的密碼，珍惜身邊的每一分友誼！
六年級(jí)友誼的作文 篇2
親親一月的晚風(fēng)，吹拂過我的臉龐，一絲絲寒意向我襲來，但我更多的是溫暖；親親一月的晚霞，掛在天的盡頭，呼喚起我心底的萌動(dòng)；親親一月的太陽，照過我冰涼的臉龐，心里頓時(shí)劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼，使我喚起心靈萌動(dòng)的正是那朋友之間無憂的歡笑，使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季，朋友的愛使所有的冰都化了，使所有的心都暖了，使所有孤獨(dú)的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······
在我身邊就有一個(gè)讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學(xué)到了很多很多：不屈不撓、用微笑面對(duì)······六年級(jí)了，六年級(jí)的氣氛中總有些悲傷，有些不舍。隨著天氣的溫度上升，我們的心也越發(fā)沉淀，因?yàn)榻衲曜顭岬臅r(shí)候就是我們分開的時(shí)候，但是六（6）班的幾個(gè)女生卻沒有感到離別的氣氛，因?yàn)樗屛覀冎懒�，分別總會(huì)到來，所以更要快樂度過分別前的時(shí)光，使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學(xué)，我們又是最后，但我卻很高興，因?yàn)槲覀冇侄嗔嗽S多在一起的時(shí)光。剛打掃完教室，洗黑板的雙手凍得通紅，她說：“一會(huì)就會(huì)很暖和的.。”
此時(shí)我又從她身上學(xué)到了：只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會(huì)更美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之背起書包回家，在校門口的時(shí)候，她說：“我的手變得好暖和�！闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣，我們手牽手走出了校園，我說：“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢？”她說：“會(huì)呀，我們可以在一個(gè)學(xué)校上學(xué)�！彪S之便是一陣爽朗的笑聲。這時(shí)我又從她身上學(xué)到：凡是要往好處想，這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······
蓮子——苦中一點(diǎn)甜，她——苦也比蜜甜。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過，如果沒有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！
說實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。
但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實(shí)也不過就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動(dòng)了我。
的確，時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。”我希望離開母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。
記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個(gè)成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里�？蛇@些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
啊，友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？
六年級(jí)友誼的作文 篇4
這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事，但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng)，把我粘住了；就像一把烙鐵，深深的印在我心里。
在上一個(gè)月，我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲，我一不小心把他絆倒了，頭向后重重的摔下去，“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的，我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒完全反應(yīng)過來，我的手自己揮舞著把他扶起來，他不穩(wěn)的回到座位上，我還呆若木雞，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
等我反應(yīng)過來，我立即進(jìn)入教室，回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望，他滿臉掛滿了怨恨，一顆顆晶瑩的淚水落下來，就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴，三滴……看到這里，我的眼里飄過一層陰云。我想他是恨透我了，難道我們之間的友誼真的無法挽救了嗎？不！我相信天無絕人之路，我絕不會(huì)放棄。可我看到他那恐怖的表情，我又不免唉聲嘆氣。“哎……別哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了，但還是喪著臉，而我也看到了一絲希望，我趕緊添油加醋，不讓這一絲希望破滅�！皩�(duì)不起了，我以后會(huì)小心點(diǎn)了，你能原諒我嗎？”我問道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了，我也暗暗高興。
從此，我們倆成了形影不離的好朋友了。
雖然是小事，但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情，不是嗎?
六年級(jí)友誼的作文 篇5
人的一生，離不開父母，因?yàn)楦改附o了我們生命；離不開老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)；離不開醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生使我們擺脫了病痛；但我們又豈能離開朋友呢？因?yàn)橛信笥训娜税�，他快樂，他幸福！我想那友誼會(huì)成為他一生最美好的回憶，珍惜友誼的作文500字。
我有一個(gè)很要好的朋友——田媛媛，她是我上二年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的，優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好，幾乎可以說是親密無間。我一直認(rèn)為這一切都很平常，可直到一件事的發(fā)生，才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個(gè)詞語的真諦，才讓我知道了這份友誼的來之不易，才讓我知道了：有個(gè)朋友真好！
有一次放學(xué)后，我倆在一起寫作業(yè)，一開始我們一邊寫一邊鬧，很開心，可是忽然出現(xiàn)了一道思考題，把我給“卡”住了。她見我不會(huì)，也皺起眉毛，還一步一步推算起來，她說得很清楚，很透徹，我像撥開云霧見青天一樣，茅塞頓開。這時(shí)，她的聲音戛然而止，原來她是說到了最后一步，只差計(jì)算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說，這道題就很簡單了，我試著算了算，嘿，竟然算出來了！我得意地對(duì)她說：“我會(huì)算了，你會(huì)不會(huì)呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說：“我還不會(huì)，你能把算出的結(jié)果告訴我嗎？”我聽了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒有說什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理順了，怎么還不會(huì)呢？她羞得臉都紅了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了，趕忙對(duì)我說：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發(fā)生以后，我一直得意洋洋，認(rèn)為自己實(shí)在太聰明了！可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天，我去找她時(shí)，她不在，我就順手翻了一下她的練習(xí)冊，發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過了，并且是對(duì)的！我震驚了，原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會(huì)的！我的淚水溢滿眼眶，頓時(shí)，像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時(shí)候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對(duì)她說：“你是假裝不會(huì)的，是嗎？”她臉紅了，露出了歉意的笑容，我卻覺得那是最美、最善良的笑容！我給了她一個(gè)真摯的擁抱……
啊！這份友誼來之不易，我要好好珍惜，不要等它消失時(shí)，才知道依戀，才會(huì)痛苦。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
朋友之間的友誼是多姿多彩的，當(dāng)友誼遇到矛盾時(shí)，友誼是黑色；當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時(shí)，友誼是紅色的；當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，友誼是灰色的。
星期一，我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上，王賀急切地跑過來，把手放在我作業(yè)本旁邊，用期待的目光看著我，仿佛在說：“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎？就一分鐘”
我猶豫了一下，她喃喃地說：“干嘛那么小氣？我們是好朋友！”我被征服了。很快，我的作業(yè)本被傳到了另外幾個(gè)女孩手里。
第二天，作業(yè)本重新回到我手里的時(shí)候，王賀連同她的好朋友成績也是“優(yōu)”。
過了幾天的某一個(gè)中午，我剛做完的課堂作業(yè)，段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè)：“哎，能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎？”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了，便拿走了我的作業(yè)本，盡管我向她示意我還要做。
上課當(dāng)老師講到我那道錯(cuò)題時(shí)，潘羽桐一臉不解，而她的好朋友只是在那里傻笑。
又到了星期一了，我剛進(jìn)教室，一群人就在嚷嚷：“這個(gè)周末我沒做作業(yè)！”
我從講臺(tái)上慢慢繞過去，不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本，就一眼可以嗎？”之類甜甜的話語。
我一步一步低著頭走，但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我，急切地對(duì)我說：“約我看一下你的作業(yè)本，就一下�！彼粩嗵嵝盐�，懇求我。我不理她，我回到座位上，望著她可憐的眼神說：“不！”
她氣憤地走開了，我靠在椅子上，腦子一片空白。
我和她們的友誼，就這樣，抹上了一層厚厚的灰塵，但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈，讓友誼放射出五彩的光芒。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
友誼，似水，在記憶的長河中涓涓流淌。友誼，似糖，甜蜜的直沁心房，友誼似水，澆灌心田的花朵。友誼還是味道的，散發(fā)著玫瑰味的芳香。在那天收拾房間時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)了那條裙子，爛掉一角的裙子�？匆娺@條裙子，我的思緒飛回了三年前。在一個(gè)陽光明媚的星期天，我與好朋友去百花園里賞花，剛走進(jìn)園中，就被那玫瑰叢中五彩斑斕的蝴蝶給吸引了。
我們倆就像離了弦的箭一般飛到玫瑰叢中，你追我趕，不亦樂乎。興奮之余，難免會(huì)有意外發(fā)生。就在我想趁她不注意時(shí)給她一個(gè)驚喜的瞬間，我沒注意腳下，我一不小心，摔了一個(gè)“狗啃泥”同時(shí)，淘氣的刺寶寶趁機(jī)鉆進(jìn)了我的膝蓋。她頓時(shí)驚慌失措，剛剛那瞳孔里的光芒暗了下來，我禁不住疼痛號(hào)啕大哭。她連忙跑來安慰我：“快別哭了，我一定會(huì)想辦法”一邊說，一邊輕輕地吹著我的傷口，還不時(shí)地向四周張望。我的傷勢越來越重，血流了一大灘。周圍也不見人影，為了解燃眉之急，她扯下了她裙子的一角，為我包扎。我愣住了，那是她爸爸從上海帶回來的限量版蕾絲花邊裙，她平時(shí)都舍不得穿呢？為什么呢？就為了我小小的傷口？我哭了。
她裝著若無其事的樣子擺擺手說：“沒關(guān)系，裙子破了再買一條就行了，她轉(zhuǎn)過身，擦了擦臉。我知道，她心里一定很傷心，她是一個(gè)不輕易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天，她好像很傷心的樣子走過來對(duì)我說：“我媽媽沒有責(zé)怪我，有失必有得嘛，這條裙子已經(jīng)穿不成了，把它送給你好了�！案籼�，她就離開了，悄無聲息的離開了。三年來，杳無音訊，也許，她已忘記了我。但是，朋友你可知道，無論你在哪里，有一個(gè)人，正天天的想念著你。至今，那條裙子，還散發(fā)著——淡淡玫瑰香。這就是我的友誼的味道，芳香四溢，沁人心脾。
六年級(jí)友誼的作文 篇8
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬容的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友作出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在《淄博晚報(bào)》上看到的一則報(bào)道：有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受、用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會(huì)知道友誼的珍貴。
【有關(guān)六年級(jí)友誼的作文合集八篇】相關(guān)文章：
六年級(jí)友誼的作文合集六篇01-18
六年級(jí)友誼的作文合集10篇01-23
有關(guān)友誼珍貴的作文素材05-18
【熱門】六年級(jí)友誼的作文合集9篇01-17
【精選】六年級(jí)友誼的作文合集九篇01-17
【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文合集九篇01-15
【精品】六年級(jí)友誼的作文合集8篇01-13