六年級(jí)野炊作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)野炊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)野炊作文 篇1
你試過與同學(xué)們?cè)谝巴鉄締?或許你沒有,這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了一次野外燒烤。
星期五一早,我們拎著準(zhǔn)備好的食物來到一個(gè)堤壩上,只見堤壩的荒草已變枯黃,裸露在外的大大小小的石塊正好被前些的大雨沖洗得干干凈凈,往日被人們忽視的堤壩,今天成了我們野炊的風(fēng)水寶地。我們這一組在老師一聲令下后,以雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)開始準(zhǔn)備,我們首先攤開了桌布鋪在地上,王思倩找來了三塊磚頭,圍成了一個(gè)灶臺(tái),張辛爾找出一張易燃紙,點(diǎn)燃后放在灶臺(tái)中間,我連忙放炭,一把接著一把,可是火好像在給我們開玩笑,久久無法升起,好不容易有了一絲小火苗,我們吹呀吹,希望火苗能再大一些,可火苗兒無無故又熄滅了。這可把我們給急壞了,沒有火這可怎么辦呀!我左思右想終于想出了一個(gè)好辦法,不是有句成語叫火上加油嗎?我們連忙取出油來,又點(diǎn)燃一張紙,倒上一點(diǎn)油,果然火苗越來越大,像夏天時(shí)狗舌頭一躥一躥的,我們成功了。當(dāng)時(shí)我們開心極了,把鐵絲網(wǎng)放在灶臺(tái)上,拿出食物先插好腸、羊肉串等等,再抹上一些油,放在鐵絲網(wǎng)上烤,待它們五成熟時(shí),把香辣粉灑上一些,翻個(gè)面來,瞧我們一個(gè)個(gè)那模樣,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小專家。終于,第一根烤香腸出鍋了,它焦黑的外表,星星點(diǎn)點(diǎn)的辣粉,看著真不知是啥味道呢?
我起身一看,哇,同學(xué)們正在熱火朝天地干著,不斷地,一股股香味飄來;不斷地,一陣陣炊煙升起;不斷地,此起彼伏的歡聲笑語傳遍了整個(gè)堤壩。
六年級(jí)野炊作文 篇2
在幾個(gè)小時(shí)的汽車旅程后,我們終于來到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。
在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后,我們開始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。
“大家集合,拿韭菜啦!”只聽?zhēng)ш?duì)教官的一聲聲集合令,我們像開始軍營(yíng)生活,身為小組長(zhǎng)的我與其他組長(zhǎng)一起快速走到地點(diǎn),向教官報(bào)到:“報(bào)告教官,第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁周來拿韭菜”!
“大家集合,開始擇菜啦!”在我的領(lǐng)導(dǎo)下,全隊(duì)的隊(duì)友們都開始工作!鞍丫虏它S葉擇掉,根上的泥土也要清理掉”,想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng),一會(huì)兒,不一會(huì)兒,在全隊(duì)的共同努力下,我們把韭菜全部擇好,教官還夸我們擇得又快又好呢。
韭菜全部擇好后,教官故作神秘地說:“同學(xué)們,重頭大戲即將上演!”是什么?同學(xué)們齊聲歡呼,幾分鐘之后,教官送來重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前,我們異口同聲:“切韭菜!”在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我們紛紛嘗試,只見我們忙得手忙腳亂時(shí),我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場(chǎng),他一只手靈活地拿起菜刀,標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根長(zhǎng)短不一的韭菜,有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小,讓我們齊聲贊嘆,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服!我凝視著一段段整齊的韭菜:不禁想起了童年時(shí)所玩過的俄羅斯方塊,然后我用起“刀神”的秘訣,“噠!噠!噠!”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞,我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。
“領(lǐng)包餡了!”在帶隊(duì)教官的指引下,我們便領(lǐng)到了餃子餡!班!嗨!”只聽一陣陣喊號(hào)聲,這怎么回事啊?那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般,絲毫不動(dòng),且位置很凌亂。在每個(gè)人的嘗試之后,個(gè)個(gè)滿頭大汗,最后我們統(tǒng)一決定,大家一同合作,按順時(shí)間方向拌動(dòng)!皣W”在大家的.攜手努力后,那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手,緊密地挨著一起。
在領(lǐng)到餃皮之后,我們卻束手無策了,大家面面相覷,全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問題,這餃子皮也忒干了吧,無法包餃子。【驮谖覀兂翋灂r(shí)竇雨陽同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì),他左手托住展開的餃子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上,接著舀上一勺包餡放在皮上,折疊餃子皮后均勻地打上褶子,一個(gè)餃子就包好了,隨后大家都用這妙計(jì)開始包起餃子來。
“吧嗒!吧嗒!”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里,水餃在大勺的“掌管”下,興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了,大家都做著同樣的動(dòng)作,聞著香味、噎著口水呢,不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。
“一根筷子可以輕松折斷,但十根卻不可以!”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山,只有團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上,達(dá)到預(yù)計(jì)效果,甚至更好!一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神,我們的期望才會(huì)越來越美好!
六年級(jí)野炊作文 篇3
今天又是一個(gè)艷陽天,大觀山學(xué)農(nóng)基地的老師給我們安排了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組,我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯,這三項(xiàng)任務(wù)對(duì)平時(shí)個(gè)兒就小的我來說,十分艱巨,但我還是坦然承擔(dān)了。
活動(dòng)隨著我們歡呼的聲音開始了!我和我的隊(duì)友們走在石頭路上,還不停地用腳踢著石頭。路上的時(shí)間很快就過去了,我們來到一片森林——野炊的場(chǎng)地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯,其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺(tái),開始撿柴,夏怡還用木棍把碳都掃進(jìn)了灶臺(tái)。我和王亦欽則在這個(gè)時(shí)候去抬黑鍋。我們很快就到達(dá)了背黑鍋的地方,一位農(nóng)民伯伯為我們選了一口大鍋,我們便手腳并用,“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好,我又拿盆子去打水。
過了一會(huì)兒,領(lǐng)食材的和撿柴的同學(xué)都回來了,我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進(jìn)鍋里,又把我打來的水倒進(jìn)去了,一切準(zhǔn)備就緒,我們加了鹽和味精后,叫來了工作人員為我們點(diǎn)火。
我們用剛才撿的柴,把火勢(shì)增旺了?墒牵屛覀円庀氩坏降氖,火冒出來的煙熏得我們直流眼淚,有幾個(gè)同學(xué)立馬逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一手捂著鼻子和眼睛,一手撿起一把柴加了進(jìn)去,而煙熏得更厲害了,我一咬牙,對(duì)自己加油鼓勁:“為了吃到美味的飯,加油!不能當(dāng)逃兵!
過了十五分鐘,鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音,我高興地對(duì)大家說:“飯已經(jīng)快好了,再燜十分鐘就好啦!”我們壓抑不住自己興奮的心情,都大聲歡呼起來。
半晌,我們看了看表,只差一分鐘,飯就好了。于是,有人出了個(gè)主意:“我餓啦!我們來倒計(jì)時(shí)吧!”我們不約而同地答應(yīng)了!傲迨盼迨恕唬『美病齑蜷_鍋瞧瞧!”
“你們燒好啦,我來給你們拍張照片吧!倍卫蠋煵恢裁磿r(shí)候過來了,“來,每人盛一碗,擺個(gè)造型!”我們聽了,有的用筷子拿起一些飯,對(duì)著鏡頭笑出了聲;有的拿起一勺飯往嘴里塞,嚼都不嚼就咽了下去;還有的忍不住吃一大口,用不清楚的話連聲說:“好吃!”
不到十分鐘,我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著嘴說:“燒飯真不容易,但吃飯?zhí)菀,一下子就吃光了!這頓飯是我吃得最飽的一次了!”
最后打掃戰(zhàn)場(chǎng),我們奮力抬起鍋?zhàn),鍋(zhàn)佑趾谟钟,把我們的手都染黑了,但我們咬緊牙關(guān),努力地把鍋抬回了原處。
這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿結(jié)束,真期待下一次的野炊行動(dòng)!
六年級(jí)野炊作文 篇4
3月29日,其實(shí)這一天本來是要下雨的,可我們很幸運(yùn)。那一天雖不是風(fēng)和日麗,可依舊清爽除服。
我們還是去上一次秋游的地方,那一個(gè)地方我們比較熟悉,而且比較安心,我們從上午9點(diǎn)多鐘出發(fā),分為男生女生:總共8組,女生4組,男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜,我們組是鐵板燒。我們組有很多人,雖然很多,可我們組沒有“兵荒馬亂”,而是井然有序。大家都把我給他們的任務(wù)解決了,都很團(tuán)結(jié)。
我們上去以后,我們是最快動(dòng)手的,因?yàn)槲覀冎灰褨|西一攤開,然后在里面放上碳,然后再拿一些爆花,一些紙(因?yàn)檫@種碳很快就燒完的)然后打火機(jī)一打,很快就著了,我們就把鐵板放上去,然后刷上油它就開始燒,然后我們就把我們帶來的東西放上去,烤具都很齊全,所以不用擔(dān)心,以我為主,我來烤,我?guī)退齻兣幌,香腸要用東西刮一下,這樣快熟一些。我在那里燒,邊燒邊吃,我們還喝著飲料。大家一起吃,吃的很開心。在燒烤的時(shí)候,我們也請(qǐng)老師們吃過一點(diǎn)東西,挺好吃的,而我呢!主要是在烤雖然我也沒吃什么東西,因?yàn)槲铱径家呀?jīng)烤飽了,后來我們吃飽了,剩下一些東西,所以我就喊了:“快來吃呀!。。 币淮笕喝伺芰诉^來,說要這個(gè),要那個(gè),很吵。突然我就覺得我們組怎么這么像小吃店。吃完了,我們就清理了一下。就要開始游戲了:吹氣球。第一個(gè)吹爆氣球的獎(jiǎng)品是——雞腿。大家都在盡力在吹,很開心,玩好游戲差不多我們就要回去了。
雖然那一天我們疲憊不堪,可這是我們最難忘的一天,也是最開心的一天YES。。
六年級(jí)野炊作文 篇5
今天對(duì)于我來說,是個(gè)大好的日子,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終于,經(jīng)過十多分鐘的長(zhǎng)途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。
剛到快活林,同學(xué)們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí),我們小組的家長(zhǎng),已經(jīng)在那等我們了。
于是,我們開始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個(gè)人埋怨,大家都在開心的干著。
準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道!皢陠辏瑖W!”原來是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。
哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì)兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋怼nD時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。
我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對(duì)我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋?zhàn),往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”
最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開心,是那么的幸福!原來,勞動(dòng)也會(huì)很快樂!
六年級(jí)野炊作文 篇6
我們是籃球隊(duì)的隊(duì)員,老師要我們?cè)谖逡婚L(zhǎng)假期間到學(xué)校進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一天下午,老師老師對(duì)我們說:“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎么樣?”“好!”我們異口同聲地說。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后,我們就分散回家去了。
下一天上午九點(diǎn)鐘,我們來到了學(xué)校?纯磿r(shí)間還早,老師就叫我們?nèi)ゴ蛄艘粫?huì)籃球。打了一個(gè)多小時(shí),老師說:“現(xiàn)在差不多了,可以去燒野火飯了!庇谑,我們就去做準(zhǔn)備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會(huì)兒,我們的準(zhǔn)備工作就全部做好了。接著我們就拿著準(zhǔn)備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒有拆掉。于是,就選擇了一只灶,發(fā)現(xiàn)那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我們就七手八腳地把鍋?zhàn)臃诺搅嗽铑^上,把柴火放進(jìn)灶肚里去。一個(gè)同學(xué)拿起打火機(jī)點(diǎn)著了一張紙,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經(jīng)過大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起來。
燒了十多分鐘,鍋?zhàn)永锩嬗蟹序v起來。慢慢地水氣小了,鍋?zhàn)永锩俺隽艘魂嚩癸埖南阄。我們立刻?dòng)手滅火,并讓那只鍋?zhàn)永^續(xù)留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后,我們就抬著鍋?zhàn)拥浇淌依锶コ燥埩。在教室里,老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起說:“我們來干一次杯!”老師說:“好,我來給你們拍一張照片留作紀(jì)念!薄昂,一、二,干杯!”老師按動(dòng)了相機(jī)!班辍钡囊宦,照片就已經(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師說:“別急,等一會(huì)兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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