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      回憶六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-01-03 20:04:14 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)回憶六年級(jí)的作文匯編7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)回憶六年級(jí)的作文匯編7篇

      回憶六年級(jí)的作文 篇1

        今天見到五年級(jí)的堂弟,見他嘴唇干裂,問他怎么啦,他聲音嘶啞的說:我也軍訓(xùn)了,只是沒想到軍訓(xùn)這么辛苦啊!

        回想起我去年軍訓(xùn)時(shí)的情景,雖然軍訓(xùn)只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那里,我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。我們每天6:00就要準(zhǔn)時(shí)起床,同一個(gè)寢室的同學(xué)都連忙起床,整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床,疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成,這在平時(shí)可以說是不可能完成的任務(wù),可是在那里,全班60多名同學(xué)竟然一個(gè)也沒落下。隨后,我們就要下去跑步了,這時(shí)天還沒有亮,我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭(zhēng)第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊著口號(hào),一邊跑步,不一會(huì),就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號(hào)的聲音也變小了。

        教官對(duì)我們說:“快點(diǎn)繼續(xù)跑,這一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么可能·成為國家的棟梁呢?”于是,我們咬咬牙,堅(jiān)持了下來。這還不算什么,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡(jiǎn)單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學(xué)們便像在學(xué)校時(shí)一樣的立正。這時(shí),教官嚴(yán)厲的說:“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動(dòng)!”于是我們照著教官說的做。我們?cè)谔栂乱粍?dòng)不動(dòng)的站了10多分鐘,開始同學(xué)們還挺輕松,可是過了一會(huì),同學(xué)們就有點(diǎn)招架不住了,有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學(xué)們一咬牙,一跺腳,忍了好一會(huì),教官才‘大發(fā)慈悲’的讓我們解散了……

        軍訓(xùn)的過程是痛苦的,軍訓(xùn)的過程也是美好的,我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)會(huì)了吃苦,收獲了堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

      回憶六年級(jí)的作文 篇2

        那個(gè)回憶,深深的觸動(dòng)了我的心.始終令我無法忘記。

        上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我不小心把英語老師的錄音機(jī)摔了一下,心里感到十分抱歉,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)批評(píng),所以就默不作聲。這件事令我久久無法忘懷。

        那一天,英語老師上完了英語課,課代表忘記把錄音機(jī)搬到老師辦公室了。所以錄音機(jī)就像一個(gè)正在站崗的昂首挺胸的士兵佇立在教室里多余的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習(xí)冊(cè),我的手一不小心碰到的錄音機(jī)。只看到錄音機(jī)在空中翻轉(zhuǎn)幾個(gè)跟頭,“啪”的一聲.就像一個(gè)中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時(shí)刻是空白的,不幸中的萬幸是錄音機(jī)沒有被摔得粉身碎骨,但也不象原來一樣完整無缺,我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒有摔壞,只能在第一時(shí)間把錄音機(jī)偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了,人也感覺心不在焉,一種提心吊膽的感覺由然而生,我生怕被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺。

        第二天上英語課,我膽戰(zhàn)心驚,好不容易上完了課,感覺可以松一口氣了。誰知老師突然叫我的名字,我心想:真是躲得了初一躲不過十五呀!聽天由命接受老師的批評(píng)吧!我心驚肉跳地來到老師面前,不敢正視老師嚴(yán)厲的目光。她說:“每個(gè)老師只有一臺(tái)錄音機(jī),你又不是不知道,你做事為什么如此魯莽?而且做了錯(cuò)事都不敢承認(rèn)。這是怎樣一種態(tài)度,你得好好反省一下!蔽倚母是樵傅亟邮芾蠋煹奶幜P,同時(shí)課代表也被老師嚴(yán)厲地指責(zé)了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評(píng)并教育了一番,但是心里卻是如釋重負(fù)的,再也不用擔(dān)心這個(gè)或那個(gè)了。

        我感到很對(duì)不起我的老師,也對(duì)不起我們的學(xué)習(xí)好伙伴;丶乙院,我深刻地反省自己:以后做事不可如此馬虎大意,要小心謹(jǐn)慎,無論是一件小事或大事,只要是做錯(cuò)了都要敢于承認(rèn)面對(duì).我相信自己能做到。

        那個(gè)回憶,深深地觸動(dòng)了我的心。如今我的內(nèi)心終于得以釋放.也敢于膽然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      回憶六年級(jí)的作文 篇3

        閑坐,或者睡不著時(shí),我會(huì)想一些事情。也就是把已經(jīng)過去的時(shí)間和事情翻弄著,在自己心里權(quán)衡一下得失或者歸納總結(jié)一下記憶的留存,或傷感或喜悅,總之,那些不能被忘懷的,或波濤洶涌,或細(xì)無聲語,浮現(xiàn)在情景里,一如昨夕。

        我知道回憶其實(shí)就是對(duì)過去的緬懷,也總覺得它們有滋有味的,卻又真的說不清楚它們到底是個(gè)怎樣的滋味兒。

        我常想我的小時(shí)候。那時(shí)候所有事情,好像總是一種甜甜的滋味,盡管我知道自己沒少委屈沒少哭泣,卻從不把任何一件事情認(rèn)真地放在心上,傻乎乎地承受,傻乎乎地生活與學(xué)習(xí),然后天天盼著自己早一些長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不用再去學(xué)習(xí),而且兜里隨時(shí)都可以裝幾毛錢,天天都能買糖豆兒吃。不過奇怪的是,當(dāng)我真的長(zhǎng)大了,而且鬢有白發(fā)時(shí),其實(shí)最想的,還是回到童年去,哪怕天天因?qū)W習(xí)不好被老爸摁著打手掌,哪怕兜里沒有一毛錢。我要的,只是那些無憂無慮。

        我常想一些人,比如我逝去的爺奶和母親。每每想到他們,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)如熒屏上定格的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前,卻又總是在一閃之間模模糊糊,讓人惆悵不已。由是,我還常天真地想,如果時(shí)間真的能夠定格,我寧愿那樣的場(chǎng)景不停地反復(fù)輪回或者干脆停留,因?yàn)橐蕾嗽谒麄儜牙锏哪欠N溫暖、純凈,沒有任何附加或取舍。

        其實(shí)我也知道,回憶的滋味不過就是酸酸甜甜;其實(shí)我也知道,無論怎樣,我回不到那時(shí)那刻,也回不到那些人的懷里,所以,我總在回憶,也總在回憶的滋味中,找尋著自己舊年的影子和舊年的記憶,銘記著,讓心里陽光明媚,一如今晨。

      回憶六年級(jí)的作文 篇4

        轉(zhuǎn)眼20xx年就要過去,新的一年就要到來,在這辭舊迎新的日子,我想起了去年的除夕。

        早上,家家戶戶都開始貼對(duì)聯(lián),我們家也不例外,往年都是我在拿,爸爸貼,年年還是這樣。瞧!那上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到,下聯(lián)是:萬事如意福臨門。忽然我看到爸爸將:福字給貼倒了,我便大聲喊:福倒了!福倒了!爸爸看著我哈哈大笑,我恍然大悟,原來“福倒了”就是“福到了”的諧音。

        天色漸漸暗了下來,“啪啪啪,轟轟轟”,過年了!外面震耳欲聾的鞭炮聲,窗外的夜色變得色彩斑斕,天空出現(xiàn)各色的焰火,裝點(diǎn)著新年熱鬧的氣氛。千家萬戶燈火通明。

        “吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中,可我被美麗的焰火深深的吸引住,遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜,一邊看著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲,奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的'飯桌上,有一盤必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎,就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形,再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧,卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎,再把山藥切成丁,然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起,一個(gè)個(gè)精美,飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見我媽媽包卷煎的,真像一件工藝品,我還沒有學(xué)會(huì)。

        在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲,絲絲溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年。大年初一,走親訪友拜年嘍!

        不知不覺中,新的一年又將到來,我滿懷期待!

      回憶六年級(jí)的作文 篇5

        童年是一只五顏六色的畫筆,裝點(diǎn)著一張空白的紙張,隨著這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機(jī),而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的,一個(gè)大笑話了!至今回想起來,還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來了。

        那是我二年級(jí)暑假發(fā)生在奶奶家事,一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水,我便問奶奶:“奶奶!奶奶!為什么石榴樹長(zhǎng)得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說:“因?yàn)槲姨焯旖o它澆水呀”我疑惑了,問奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開心的說:“樹喝的是雨水,而你用的卻是自來水呀!”

        我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,便開始盼著下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨終于來了。

        一推門才發(fā)現(xiàn),哇!好大的雨呀!心想著“這可以讓我長(zhǎng)多高呢?”我便忍著寒冷,忍著雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上。可是,為什么我根本沒有要長(zhǎng)高長(zhǎng)壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里,當(dāng)爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時(shí),家里頓時(shí)炸開了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。

        但玩歸玩,笑歸笑,我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時(shí)好時(shí)壞的,真是不知是開心好呢,還是悲傷好呢?

        往事數(shù)不勝數(shù),童年的快樂時(shí)光永遠(yuǎn)是值得我們收藏的記憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇6

        周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業(yè)后,我便是大閑人一個(gè)了?磿(huì)兒電視,我的眼皮開始"打架"了,于是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的打了個(gè)哈欠,就立馬與周公下棋去了……

        周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時(shí)間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時(shí)間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側(cè)躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應(yīng)。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點(diǎn)打得睜不開,淚與雨點(diǎn)順著臉流了下來,融在一起。

        忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個(gè)哲理,人生在世上必會(huì)有挫折,但是,我們?cè)谌松拇煺壑袑W(xué)會(huì)珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的同時(shí)也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

        時(shí)間的匆匆總會(huì)讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環(huán)境中,不能改變生活,但可以讓自己適應(yīng)這種環(huán)境,從而悟出道理。

      回憶六年級(jí)的作文 篇7

        “今年吃速食餃子!卑职终f完之后,我很是疑惑,就問爸爸,“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎?為什么這次要去買呢?”我一腦子問號(hào)。爸爸摸了摸我的頭,說:“自己包的餃子太慢了,我們都沒有時(shí)間,今年我們就吃速食餃子吧!薄昂冒!”我雖然嘴上同意了,但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想,買的餃子哪有自己包的好吃呢?

        我第一次包餃子,還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板,弄得身上臉上全是面粉,姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來了,“你快照照鏡子去,看看自己像不像一個(gè)雪人。”我包餃子是姥姥教會(huì)的。起初,大人包餃子,我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練,我包的餃子都是奇形怪狀的,現(xiàn)在想想,還挺有意思的。你看這次吧,我們訂了速食餃子,雖然這樣很方便,店里會(huì)把你能想到的都給送來,而且餃子皮晶瑩剔透,餡料也非常好吃,但是卻少了一家人一起包餃子的快樂和溫馨。雖然自己包又累又慢,但是一家人一起包餃子多開心吶,尤其是包完了餃子,看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里,是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了,省去了很多麻煩的操作,應(yīng)該開心才是,可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子,我卻怎么也開心不起來。

        大年三十的晚上,我們一家人邊看春晚一邊吃餃子,我一直沉默不語,餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子,于是我大聲說:“我們明年還是自己包餃子吧!奧利給!”

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