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      六年級(jí)童年作文

      時(shí)間:2022-01-03 19:21:14 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)童年作文集合5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文5篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)童年作文集合5篇

      六年級(jí)童年作文 篇1

        童年生活,看似漫長(zhǎng)卻非常短暫,我已經(jīng)度過(guò)了童年,但童年中有趣的事常常印在我的心中,比如,8歲那年去爺爺家玩……

        那年正是暑假期間,我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家,我一來(lái)到爺爺家,就約上幾個(gè)農(nóng)村小伙伴,跑到小溪旁玩。那條小溪終年流淌,從不干涸,溪水清澈見(jiàn)底,不時(shí)幾條小魚(yú)在溪里游來(lái)游去,小溪的西邊是一片草地。我見(jiàn)小伙伴們帶來(lái)炮竹,他們說(shuō)是炸魚(yú)。我一聽(tīng),想起老師說(shuō),玩鞭炮很危險(xiǎn)。我便勸他們別用鞭炮炸,可以用魚(yú)撈;锇閭兌蓟丶夷霉ぞ,我趕緊跑回爺爺家拿魚(yú)撈。大伙卷起褲子,跳下溪水,真涼爽呀,伙伴們趕魚(yú)的趕魚(yú),撈魚(yú)的撈魚(yú),嚇得溪里的小魚(yú)亂竄,不一會(huì)兒就撈了小半桶。正當(dāng)我們不亦樂(lè)乎時(shí),調(diào)皮的小軍突然向我們潑水。大家就互相你潑我,我潑你。不一會(huì)兒,我們?nèi)矶紳窳,笑著上了岸?/p>

        西邊的綠草地的寂靜被我們打破了,大家嘻嘻哈哈的玩著游戲。玩累了,就倒頭睡在草地上曬太陽(yáng),邊朝天空張望,藍(lán)藍(lán)的天,偶爾有幾朵白云從天上飄過(guò),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。飛過(guò)一個(gè)綠螞蚱,我一把抓住了它,把他的腿用線綁上,還沒(méi)綁好,它的上身不見(jiàn)了只見(jiàn)一條腿,嚇得我趕快放開(kāi)它。遠(yuǎn)處的花從飛過(guò)幾只蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓。此情此景,真叫人舒服。

        一轉(zhuǎn)眼,童年已經(jīng)一去不返了,但是,童年的記憶深深烙在我的心中。

      六年級(jí)童年作文 篇2

        打開(kāi)我記憶的閘門(mén),在我多姿多彩的童年里經(jīng)歷了許多事情,它們像沙灘上的貝殼,像天上的繁星。只有一件事讓我記憶猶新。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和一位同學(xué)吃完飯之后一起在小區(qū)里玩。“我們要玩什么呀?”同學(xué)問(wèn)我,“讓我想一想!蔽艺f(shuō)道,想著想著,好不容易想到了一個(gè)游戲。這時(shí),有一只綠色的螞蚱大搖大擺地從我腳下走過(guò),打斷了我的思路,我很不耐煩地說(shuō):“這只臭螞蚱,怎么這么討厭!”這時(shí)同學(xué)們不約而同說(shuō):“不如我們就來(lái)捉螞蚱吧?”我聽(tīng)了一蹦三尺高,舉雙手同意。

        我輕輕地走到大螞蚱身邊,雙手立刻就撲了上去。我心想:哈哈哈哈,我第一次捉螞蚱就成功了,我真是太聰明了。我悄悄地把手張開(kāi)一條縫,眼睛順著手指縫看去,卻只看到了一根綠草,我火冒三丈,急忙四處張望。終于在不遠(yuǎn)處看到了那只得意洋洋的螞蚱,它似乎在朝我揮手,正在嘲笑我似的。我又一次迅速的朝螞蚱撲去,只見(jiàn)它后腿一蹬,又不見(jiàn)了,我滿(mǎn)肚子的氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你這只死螞蚱,看我捉到你之后,一定要把你給碎尸萬(wàn)段!”這一次,我先躡手躡腳地走過(guò)去,慢慢地蹲下,再把手舉高,手掌彎成碗狀,用力地一撲,果然捉到了那只螞蚱。螞蚱在我手中不斷地掙扎,我高興地向同學(xué)炫耀:“大家快看,我捉了這么大一只螞蚱,是不是很厲害呀!”頓時(shí),小區(qū)里響起了掌聲。

        我的童年,可真快樂(lè)!

      六年級(jí)童年作文 篇3

        聽(tīng),窗外下起了飄飄渺渺,朦朦朧朧的細(xì)雨,就像飽含情意的情竇初開(kāi)的小姑娘在訴說(shuō)著什么陳年往事,我微瞇著眼,靜靜地伏在透明的窗臺(tái),聽(tīng)著那纏纏綿綿的`細(xì)雨,金色的童年生活像一發(fā)不可收拾的潮水像我涌來(lái)……

        晴空萬(wàn)里的天氣,穿著漂亮的花裙子,扎著翹翹的花辮子,我們幾個(gè)“瘋丫頭片子”相約出現(xiàn)在初春的花海里,薄薄的蒲公英,艷麗的牡丹,黃燦燦的油菜花,神秘的紫羅蘭,眼前的一切美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,無(wú)法用畫(huà)筆來(lái)描繪,無(wú)法用事物來(lái)掂量……像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花仙子戴著用野草鮮花編制的花環(huán),瘋跑在田園里,笑過(guò),摔倒到,爬起過(guò),大喊過(guò)……每每回想到這兒,心中總會(huì)涌起一股沒(méi)有源頭的甜意。

        夏日炎炎,蟬鳴鳥(niǎo)叫,并不代表著女孩就要宅在家里做個(gè)所謂的乖乖女了。相反,我們會(huì)心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁蟲(chóng)",穿著涼大鞋,帶著小背簍,歡快地趴在河邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大哥哥們下河捉蝦捉魚(yú),浮水嬉戲,心里羨慕得直打癢癢。終于也忍不住了,蹲在河邊,用白花花的小手挑起一陣陣水花,銀鈴般的笑聲回蕩在小池,好不歡樂(lè)!喲,那有一只大螃蟹,幾乎沒(méi)有猶豫,我們就歡鬧著在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹,奇怪,這么沒(méi)有呢,怎么會(huì)呢,明明在這里的!串串疑問(wèn)就像螃蟹吐的泡泡從我們女孩的腦海里涌出。

        冬日,寒風(fēng)刺骨,雨霧彌漫,在我們眼中,也只不過(guò)是多穿了幾件漂亮的新衣裳,像個(gè)裹得厚厚的大肉粽,行動(dòng)起來(lái)像一頭憨憨的小棕熊。盡管天公不作美,不肯為我們降一場(chǎng)轟轟烈烈的大雪,我們卻依舊可以自?shī)首詷?lè),冬天的透明的窗臺(tái)上,有著露水給我們的禮物——冰花!我們細(xì)嫩的手指變成了畫(huà)筆,在上面盡情地涂鴉著白色的純潔的畫(huà):小白兔,天使精靈,白雪公主,芭比娃娃……

        在有著小火爐的房間里,家人在包餃子,煮元宵,若隱若現(xiàn)的燈火就像調(diào)皮的孩子在和我們玩捉迷藏,我一把抓住了它,伴隨著一聲“撕心裂肺”的痛呼,家里頓時(shí)鬧騰了,有了過(guò)年的氣氛!

        慢慢關(guān)上回憶的幕簾,窗外的雨也停了,世界一片清新,那些五彩繽紛的童年圖畫(huà)也深深烙印在了我心底最神圣的一塊寶地!

      六年級(jí)童年作文 篇4

        童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)。這本書(shū)里包含著很多很多有趣,快樂(lè),傷心和難忘的事。我的童年生活真實(shí)地記錄在我的“幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)”里。每當(dāng)我翻開(kāi)這 本“書(shū)”,童年往事立刻像電影畫(huà)面一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,記憶猶新,歷歷在目,活靈活現(xiàn),揮之不去!皶(shū)”中有我稚嫩可笑卻充滿(mǎn)童趣的“畫(huà)作”;有我歪歪 扭扭但有模有樣的“書(shū)法”;有我幼稚荒唐令人捧腹大笑的“語(yǔ)錄”;有我一臉稚氣卻頭戴博士帽的“畢業(yè)照”……

        我童年時(shí)最害怕的事就是上幼兒園了。一年四季無(wú)論寒暑,一大早總是被媽媽從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒,睡眼惺忪,迷里迷糊地被送到幼兒園。在幼兒園里一點(diǎn)自 由都沒(méi)有 ,學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),玩耍時(shí)時(shí)處處受到老師的管束。那時(shí)我最大的愿望就是不去幼兒園。傻乎乎的我甚至盼望生病,寧愿打針受疼,也想在家。童年時(shí)最羨慕的人 就是姥爺了。因?yàn)槔褷斕焯煸诩也挥蒙习,自由自在悠閑逍遙,養(yǎng)花種草,喂魚(yú)聽(tīng)鳥(niǎo)。我當(dāng)時(shí)不明白,為什磨姥爺可以在家,而我卻必須每天去幼兒園呢?于是,有 一次我問(wèn)姥爺:" 你為什磨可以整天在家呢?”姥爺說(shuō):“ 我退休啦。”我就想:"退休真好!”于是我就大聲喊:“我要退休!” 惹得全家哄堂大笑。時(shí)至今日,每當(dāng)家人談起我的童年趣事,必定會(huì)津津樂(lè)道地提及我的這句“名言”。

        在幼兒園我最難受的時(shí)刻是午睡時(shí)間。對(duì)于精力充沛,沒(méi)有絲毫睡意的我來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比上刑場(chǎng)還可怕。鉆進(jìn)被窩里,渾身像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子一樣難受。躺在小床 上就像熱鍋上的螞蟻一樣,輾轉(zhuǎn)反側(cè),痛苦難熬。有一天,正當(dāng)我東張西望時(shí),咦!墻上有一個(gè)小洞。哈哈,我立刻開(kāi)心起來(lái),心情也頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”了。這個(gè)洞 小小的,我好像看到里面有什磨東西亮晶晶的。我的好奇心促使我決定把它挖出來(lái)看看是什磨?當(dāng)我剛把小手指伸進(jìn)去,洞里的小刺就扎了我一下,痛的我眼淚立刻 流了下來(lái)。這時(shí)我卸下了一枚發(fā)卡,然后用手握著發(fā)卡在洞里一次又一次地挖呀挖。終于,功夫不負(fù)有心人,一件“寶貝”被我挖了出來(lái)-----一枚印有小白兔 圖案的粉紅色,亮閃閃的小貼片。這枚具有紀(jì)念意義的貼片至今依然保留在我的一本故事書(shū)里。

        一天又一天,一年又一年,盼望著回家,盼望著放假,盼望著長(zhǎng)大,盼望著“退休”,那充滿(mǎn)著盼望的童年。

        一天又一天,一年又一年,充滿(mǎn)著孤單,充滿(mǎn)著好奇,充滿(mǎn)著幻想,充滿(mǎn)著回憶,那糊里糊涂,卻又令人難望的童年。

      六年級(jí)童年作文 篇5

        童年是純真難忘得歲月;童年是寶貴的;童年是一幅潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,需要我們用平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè),童真童趣來(lái)使它變得多姿多彩,五彩繽紛。每個(gè)人都有一個(gè)美好而寶貴的童年,童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的,童年的每一件事都令我終生難忘,歷歷在目。在我的童年中有一位和我最要好的閨蜜,是她使我的童年錦上添花。

        我有一個(gè)閨蜜,名叫:任曉穎,她長(zhǎng)得美若天仙:她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),含情脈脈的雙眼,像一雙亮晶晶,閃閃發(fā)光的大寶石;她眉似新月,眉毛彎彎像月牙,眉清目秀。櫻桃似的的小嘴,唱出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。身材苗條,身高中等,穿著,簡(jiǎn)單、樸素,言行舉止文雅大方,像一位亭亭玉立的窈窕淑女。

        我倆性格恰恰相反,她不但不怕昆蟲(chóng),而且還和昆蟲(chóng)是好朋友,但她面對(duì)人多的場(chǎng)面沉默不語(yǔ),一言不發(fā),。而我在昆蟲(chóng)面前膽小如鼠,兩腿發(fā)抖。在人多的場(chǎng)面,我勇于表現(xiàn)自己,滔滔不絕的說(shuō)。

        有一次,我和她約定好,到我們村來(lái)掏苦菜,她身背用塑料做的袋子,手提一個(gè)鐵鏟子,我也拿了一個(gè)袋子和一個(gè)鏟子,到北邊小渠旁的草地上“帶苦菜娃娃回家”(掏苦菜)我們比賽誰(shuí)掏的多,我拼了命的掏。突然,掏到了螞蟻洞,我清楚的看見(jiàn),而且也清楚的記得螞蟻洞里有一群紅螞蟻,而且還有螞蟻卵。這回,可把我嚇壞了,我驚慌失措,喊出了震耳欲聾的啊——的叫聲,手忙腳亂的我一下子把手里的鏟子扔了。這時(shí),任曉穎挺身而出,她過(guò)去幫我把鏟子撿了回來(lái),并且她還蹲在螞蟻洞邊觀察螞蟻,從她的表情可以看出她和螞蟻是“鐵哥們”她還對(duì)我說(shuō):“不要害怕,這些螞蟻是我們的朋友,和它們玩兒很有趣的,我們?nèi)祟?lèi)也可以和昆蟲(chóng)做朋友的,螞蟻們的勤勞值得我們學(xué)習(xí),不要害怕,過(guò)來(lái)和它們互相認(rèn)識(shí)一下吧!”我聽(tīng)了任曉穎的話,恍然大悟,是呀,昆蟲(chóng)也是我們的好朋友,我們要和他們友好交流呀,我們還可以從它們身上學(xué)習(xí)勤勞愛(ài)家的精神!

        沒(méi)想到任曉穎既然明白這么大的道理呀!不愧是我的閨蜜呀!這件事在我心中給我留下了永不磨滅的印象!

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