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      回憶六年級的作文

      時間:2022-01-03 17:02:25 六年級 我要投稿

      實(shí)用的回憶六年級的作文匯總10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的回憶六年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的回憶六年級的作文匯總10篇

      回憶六年級的作文 篇1

        每個人有每個人的心愿,有的人想在長大以后當(dāng)一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛;有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

        地球是一個物質(zhì)豐富,可以保護(hù)我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕,大量的水源,充足的陽光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。

        人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活?烧l會想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經(jīng)常隨處排放污水,有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?

        人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進(jìn)地球?諝庵袕浡拇瘫堑奈兜,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!钡窃谑兄行,誰又看過茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經(jīng)不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎?

        人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴(kuò)大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那么人類終將自食惡果。

        環(huán)境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機(jī)。

      回憶六年級的作文 篇2

        童年,是一片清新的天空;童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

        在小的時候我在農(nóng)村上學(xué),我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂,走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽,不知為什么,老師的嗓子突然嘶啞了,同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上,有一個朋友拽住我,悄悄地說:“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助!钡诙欤覀兺瑢W(xué)幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮濕的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費(fèi)了好半天的時間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來,原來是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔(dān)心壞了,在大人的責(zé)罵和追問聲,我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

        童年發(fā)生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了,甚至我連老師長什么樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海里,童年的記憶難道不美好嗎?

      回憶六年級的作文 篇3

      親愛的媽媽:

        您好!

        外面以下起了茫茫的大雪,片片雪花落下,多么美!您說,是不是雪花耐不住寂寞,非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢?您瞧,它們像不食人間煙火的天使,多么純潔啊。

        這些小精靈是和冬季一起來的,隨著溫度的下降,我們北方越來越冷。每當(dāng)出門的時候就會感覺到陣陣寒意。最近真的很冷,每在外面一呼吸,就會看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn),又瞬間的消失。媽媽,您知道的,這是我最喜歡的時候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無數(shù)的溫馨、甜蜜。

        好幾天沒回家了,我有點(diǎn)兒想您了。下課的時候我總會想起您,想知道您穿沒穿暖,想知道您開不開心,小時候這都是您替我擔(dān)心的事,現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過電話向您通過聲音訴說,因?yàn)槲艺f不出口我這個孩子一點(diǎn)也不煽情。

        這兩天雖然很冷,但還是陽光明媚,陽光灑滿在大地上,照過枝枝丫丫的樹枝,碎了一地。

        今天我看見了一個媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場的臺階上玩。那位媽媽有兩個寶寶,一男一女。男孩顯然是哥哥,女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里,可愛極了,可能因?yàn)樘炖浒,她咳嗽了兩聲,那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子,往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺階下面,不吵不鬧,靜靜的玩雪。想想那場面,嘖嘖,煞是溫馨!

        看到那兒的時候,我的心里有點(diǎn)酸酸的,但又很甜蜜,像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。

        您不會忘記吧?在我六歲的那一年,也是一個平常的陽光明媚的冬天,卻擁有著對我來說最珍貴的回憶:

        那一天天氣很好,就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩,家人都說太冷了,別去了,而您卻二話不說拉著我走出了家門,回頭看看說:沒事,就一會。那一天您穿的是一個帶腰帶的棉襖。家離廣場沒有幾步,但到廣場的時候,我都臉已經(jīng)通紅了。那天,您帶我騎到鹿上,在廣場上四處地跑。我一個小孩子精力充沛,而您卻體力不支了,但您還是一直堅持著陪我跑。那時候我哪看得出來您累了,

        只是現(xiàn)在想起來才發(fā)覺到。那時候我的笑聲蕩漾在整個廣場,天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個微笑的圖案。

        當(dāng)我們回家的時候,我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄,凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨,那時候的風(fēng)不知為何,就像匹野馬似的,從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。

        您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣,蹲下身子就三下五除二的.把我的褲角系在了一起,但終究無濟(jì)于事,凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下,突然又蹲下身子,把您的腰帶解開,系在我的褲腳上,雖然那時候我還小,但那時候我對您的舉動已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門之前,我倚在您的身上,感覺到您身上的顫動。那天晚上,您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說出對您的感激之情,現(xiàn)在也后悔當(dāng)時也沒對您說聲謝謝。

        陽春白雪,多么美麗。≡谶@洋洋灑灑的銀色世界里,埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中,曾留下過我們一排排金色的腳印。

      回憶六年級的作文 篇4

        池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。每當(dāng)我想起這首歌時,就情不止經(jīng)的想起了我小時候的生活。

        小時候,爺爺和奶奶就在村里面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那里玩了,我還有兩個伙伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們?nèi)幸粋組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學(xué)習(xí)劃船,抓魚,喂食料。我們是整個村里最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養(yǎng)魚的魚民都夸我們厲害,劃船的技術(shù)比他們的好。。。。!

        有一次我們在爺爺?shù)某靥翈蜖敔斪ヴ~的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們?nèi)ゾ托辛耍瑺敔斠贿呑咭贿呑彀屠锊恢涝谀钍裁。我們仨開始出發(fā)了,我們在船上計劃了好幾分鐘才出發(fā),首先我們把中間的整一塊用漁網(wǎng)給圍了起來,然后分成兩隊,一隊駕駛著小船在中間把魚給趕出來另一隊劃著大船在外面準(zhǔn)備收魚網(wǎng)因?yàn)槲覀子小所以我駕駛著小船在里面趕魚,豬仔和豬弟開著大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以為我在那里玩就拿起旁邊池塘里的青苔揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘里,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船里笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎么疼,馬上拿著棍子趕魚,因?yàn)槲遗掠直回i仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之后我才站起來,再看看他兩,豬仔在劃船,豬弟在收魚網(wǎng),一條魚網(wǎng)收起來,像晚上天空中的星星一樣數(shù)不清,豬弟收網(wǎng)的時候表情很吃力,收到最后,豬的要把整條魚網(wǎng)拉起來,但是那條魚網(wǎng)很重,反而被魚網(wǎng)拉下水,我和豬仔看見了馬上拿著竹杠伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手里抱著魚網(wǎng),還好他手里的魚網(wǎng)有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔劃著船靠岸我們抱著魚網(wǎng)進(jìn)門,奶奶看見了,一臉不清楚怎么回事的樣子,跑了過來,摸著我和豬弟的頭說:“怎么回事,怎么全身都是水.” 爺爺聽見后走了出來說:“魚抓到?jīng)]。”豬仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手里。” 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎。”奶奶瞪了瞪爺爺,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。

        奶奶的池塘就是我們小時候經(jīng)常一起嬉笑這就是我的童年!

      回憶六年級的作文 篇5

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當(dāng)我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關(guān)心我的媽媽來。

        曾記得,那是一個暴風(fēng)雪的下午,我練完吉它后,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鐘,才等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓著,試圖能暖和一點(diǎn),可是因?yàn)樘鞖馓淞,這樣都無濟(jì)于事。車快到終點(diǎn)站綿繡河山了,我隔著大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風(fēng)呢?等車開近了,我定睛一看,!是媽媽,車還沒停穩(wěn),我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你為什么不待在家里呢?媽媽!薄拔铱茨氵沒回來,就下來看看!贝藭r,眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我張張嘴想說什么,可是,此時千言萬語也表達(dá)不出我此刻的心情。

        媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那么多。

        媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!

      回憶六年級的作文 篇6

        每個人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。

        我記得剛上小學(xué)的時候,膽子又小又愛哭。做不起作業(yè)就不做又不問老師,老師問為什么就哭。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話沒認(rèn)真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽,作業(yè)亂做就交上去了。中午的時候王老師把我叫到辦公室問我:“今天的作業(yè)怎么錯了那么多,是不是上課沒聽懂呢?”當(dāng)時我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽講。

        老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無私奉獻(xiàn)的精神來教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國有用的人才,來回報老師對我們的關(guān)心和愛!

      回憶六年級的作文 篇7

        現(xiàn)在的我們都是陽光少年,活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現(xiàn)已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂,總有說不完的煩惱;當(dāng)我們已長大了,對人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的沖動。當(dāng)畢業(yè)前的回憶,始終……

        想到一年級的我們,一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時,有時認(rèn)真聽課,有時做小動作;下課時,有時受高年級欺負(fù),有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級,真是確確實(shí)實(shí)的兩面派。

        當(dāng)?shù)搅巳昙墪r,我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還,經(jīng)過了兩年的朝夕相處中,我們個個都成了要好的同學(xué)。在學(xué)校中的我們上課比比成績,下課出去瘋玩;不僅這樣,我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧;就這樣我們對任何同學(xué)都個個非常熟悉,我們都成了要好的朋友。

        終于到了六年級時,我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿,當(dāng)我現(xiàn)在卻非常感激老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。如果我們是茁壯成長的小苗,就離不開園丁的滋潤和愛護(hù);如果我們是花兒,就離不開蝴蝶的授粉;如果我們是一只小樹,就離不開一棵大樹的遮風(fēng)擋雨。謝謝您!老師;謝謝你們!同學(xué);謝謝你!母校。

        畢業(yè)前的回憶是快樂的、傷感的,但也是豐富多彩的,再見了!看我成長的母校;再見了!辛勤的老師;再見了!親愛的同學(xué)們。

      回憶六年級的作文 篇8

        過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,驀然回首六年的小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事,總會涌上心頭。

        “砰”隨著一聲發(fā)令槍響,我沖出了起跑線。眨眼間我超過了一個又一個對手,一路遙遙領(lǐng)先。這下,一定能得第一名,想著老師稱贊的話語,同學(xué)們羨慕的眼神,我不禁有點(diǎn)飄飄然。也許是走神,我一個趔趄摔倒在地,粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊,還想拿名次呢!還沒等我爬起來,我們班的同學(xué)都跑了過來。“怎么樣?周俊有事嗎?不行就別跑了。”“看,都流血了,還是下來吧!”同學(xué)們邊說邊把我扶起來!安,我要把比賽跑完!蔽胰讨弁淳髲(qiáng)地抹了一把眼淚,繼續(xù)向前跑去。這時耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲,頓時心里暖暖的,我暗下決心:一定要堅持跑完,輸了比賽,可不能再輸了精神。

        終于跑到了終點(diǎn),毫無懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上,身上一點(diǎn)力氣也沒有了。這時,同學(xué)們紛紛圍攏過來,他們有的幫我拿衣服,有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎?”“你是怎么摔倒的?”“有沒有傷到別處?”聽了大家的話,不知怎的,我的淚水竟一下子涌出了眼眶!拔摇衣涞搅俗詈!贝蠹乙幌伦佣及察o下來,不知所措地看著我。

        “趕緊讓一讓,讓一讓!比巳褐袀鱽戆嚅L尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進(jìn)人群,趕緊蹲在我的身邊,小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田,疼痛也減輕了很多!艾F(xiàn)在我給你上紅藥水,會有點(diǎn)疼,你要忍著點(diǎn)!彪S著一句溫馨的話語,她輕輕的把藥水涂在我的傷口上!翱墒俏医o咱們班拖了后腿!蔽也缓靡馑嫉赝蠹!皼]關(guān)系,還有比成績更可貴的東西,在你,你們的身上不都表現(xiàn)出來了嗎?”不知什么時候唐老師來到了我們身邊。迎著老師親切的目光,我們都笑了。

        我是幸福的,因?yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué),我是快樂的,因?yàn)槲疑钤诹噙@個快樂的大家庭!這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。

      回憶六年級的作文 篇9

        借由一張照片,爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對故鄉(xiāng)的回憶······

        據(jù)回憶,爸爸的家是在郊區(qū),那里坐落著一些色彩豐富的平房,使郊區(qū)看起來像一幅掛毯。那時爸爸的家是在海防最前線的位置,到市區(qū),走路要兩天,坐車要半天,F(xiàn)在,沒幾分鐘就到了。但那時條件不算很好,于是爸爸每天都會騎著一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好,但倒也樂得清閑、自由自在。

        轉(zhuǎn)眼間,二十幾年過去了,舊貌換新顏,滄海變桑田:十幾年前的郊區(qū)成為了人來人往、車水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物;海防最前線搖身一變成了旅游最一線;市區(qū)“吞并”了郊區(qū);僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車旁擺放著五顏六色的共享單車;爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······

        只是短短的幾年,變化就如此之大,若把目光放遠(yuǎn):三十年后、四十年后等等,未來生活在這里的人,生活會是什么樣的呢?我相信,那是一個用科技實(shí)力說話的時代:一切改用太陽能發(fā)電,環(huán)保又實(shí)用;再也沒有尾氣污染,出現(xiàn)了“空中車道”;電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來生活在這里的人,又可曾想過,幾十年前的這里,會是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢?在未來,“未來人”會發(fā)出:”哎呀!過去的日子竟是這般模樣!真可怕!”此類的感嘆嗎?他們會相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂呵呵地笑著嗎?父親的微笑只是一個人民對故鄉(xiāng)的熱愛罷了。

        透過父親對老照片露出的微笑、期望的眼神,我讀出了許多東西:人民對美好生活的向往與努力,對未來的憧憬,以及,對已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······

      回憶六年級的作文 篇10

        這些天我想了很多,曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約,現(xiàn)在想想當(dāng)時的我們好幼稚,好可笑,如果當(dāng)時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點(diǎn)小事,就說要離開,其實(shí)只要我不要一己私欲,現(xiàn)在估計就不會和穎兒的關(guān)系弄得那么僵,或許還會成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有后悔藥....

        回來之后,朋友們都說我變了,變得高冷,讓人無法接近,其實(shí)那是我偽裝的外殼,最近因?yàn)橐恍┦虑楹蛯毜淅锏男氯唆[了矛盾,是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢?

        以前的夢雪作文不是很好,但還是有那么多櫻花淚de支持,我真的很感動,離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情,什么又叫做真愛!一段有了污點(diǎn)的友情只需要擦干,還是那么純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個真正的粉絲不會因?yàn)樽髡叩囊粫r不更而取消關(guān)注,只會默默地等待作者的出現(xiàn),櫻花淚,謝謝你們!夢雪真的很愛這里,是這里讓我成長,讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人,只為那個“人”......

        對于審核作文,夢雪想說一句話,那就是,在做為“大編”的夢雪是不會進(jìn)人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時候第一眼不是題目,不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級,在我看來六年級600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到(有些作文特殊)當(dāng)然我審核的作文會一針見血而不是一筆帶過的,只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是說過嘍,太狠不要怪本寶寶。

        小說《最后一個布娃娃》是我回歸以后的第一部小說,很多人問我以前小說不是很好嗎?怎么不寫了?怎么怎么樣......其實(shí),我真正不寫它們的原因是想忘掉過去,重新開始。和我比較熟的人就會發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)會因?yàn)槲铱荚嚨某煽兌淖,知道為什么嘛?或許是我心底的那估計驕傲吧,拿著我最為珍惜的頭發(fā)作為,而考試就是賭場,成績就是結(jié)果,考不好的我會借此去剪發(fā),考得好便留著,但那次的離開之后的回歸我也這么做了,我只想重新開始,做全新的自己,那,就向大家打個招呼(hello,大家好,我是夢雪,紫櫻夢雪)很奇怪吧?

        今后夢雪回憶全新的方式寫作文,寫小說,在此謝謝大家的支持,謝謝。

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