實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
她，活潑開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣；她，熱情助人，無(wú)私奉獻(xiàn)；她，對(duì)人坦誠(chéng)，心胸寬闊。她就是我的好朋友——楊玉潔。
我和她可以說(shuō)是形影不離，除了睡覺(jué)、吃飯不在一起，別的時(shí)間連上廁所都在一起，所以，我和她的故事三天三夜都講不完。但，唯獨(dú)那件和她吵架，而她用寬闊的心胸原諒我，那件事讓我刻骨銘心，永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和她在一起寫(xiě)作業(yè)。突然，有一道題把我難住了，我便問(wèn)她怎樣做。她看了看準(zhǔn)備講給我聽(tīng)，我卻覺(jué)得煩，不愿意了，說(shuō)：“你把你的給我看一看，不就得了，何必浪費(fèi)口舌呢？”“不行，你不懂，我給你講，你不能抄呀！”她說(shuō)。“好楊玉潔，讓我看一下嗎？就一下�！薄安恍��！彼龍�(jiān)定的說(shuō)，我不知怎么了，脾氣就來(lái)了，“不看就不看，有什么好稀罕的！”，我一發(fā)脾氣就走了。回到家里，我仔細(xì)地把題看了一邊，竟然會(huì)做了。晚上，躺在床上，我怎么也睡不著，一閉眼睛就是和她吵架的樣子，我決定第二天一早去道歉。早上，一來(lái)到學(xué)校，我就給她道了歉，誰(shuí)知，她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了，又成了以前那一對(duì)形影不離的好朋友了。
從這件事中，我也知道了，無(wú)論風(fēng)雨多大，都沖不斷我們的友誼之橋，無(wú)論發(fā)生什么事，我們的友誼都不會(huì)被剪斷。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，�！币魂嚐o(wú)情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢(mèng)中拉到了現(xiàn)實(shí)。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)�！拔供u誰(shuí)呀？”她大聲說(shuō)到。話筒里傳來(lái)一個(gè)膽怯的聲音：“是，是我�！薄鞍々u原來(lái)是雅婷呀，我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫。“拜托你聲音小點(diǎn)好嗎？咱們出去玩吧，我在你家樓下等你�！毖沛眠�是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙，洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長(zhǎng)椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后，正準(zhǔn)備嚇唬她們，沒(méi)想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)“啊！”的一聲大叫，反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣，雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過(guò)氣來(lái)，大喊一聲：“啊，我要報(bào)仇！”說(shuō)著就沖上去撓她們的咯吱窩，直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒，冰蓉才肯放過(guò)她們。
“哎，我們今天干嘛��？”冰蓉問(wèn)�！氨康�，當(dāng)然是玩啦。”俞靜不高興地說(shuō)。空氣中有那么一絲絲的火藥味。“要不然我們?nèi)ジ浇穆展珗@玩吧，聽(tīng)說(shuō)那里新加了許多健身器材呢�！毖沛眠B忙說(shuō)到。
到了曼琳公園，她們跑到公園最中間的草地上。“哇，果然有好多健身器材呢�！北嘏d奮極了，說(shuō)著就去玩起了蕩秋千�！叭诉@么多，怎么玩呀�！庇犰o不滿的抱怨道�！耙蝗晃覀円踩ナ幥锴О桑雌饋�(lái)挺好玩的�！毖沛梦⑿χㄗh。“恩�！彪S著秋千的上下擺動(dòng)，俞靜也漸漸開(kāi)心起來(lái)。
“你們快看那個(gè)女孩，坐在那兒的秋千上好長(zhǎng)時(shí)間了，眼睛一直盯著前方，一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了？”冰蓉奇怪的問(wèn)道。“嗯，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)她吧�！�
“請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？我們可以成為好朋友嗎？”冰蓉小心翼翼地詢問(wèn)道�！蔽�，我“那個(gè)女孩眼神躲避著，想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊，那個(gè)女孩手一甩，大聲說(shuō)道：“你干嗎呀！別碰我！”說(shuō)完就跑開(kāi)了。
“哼，人家好心想和她做朋友，她卻這么不禮貌�！坝犰o不高興地說(shuō)�！八降资钦l(shuí)呢？為什么那么怕我們？”雅婷皺著眉頭問(wèn)道�！蔽乙膊恢�。對(duì)了，我們明天去看書(shū)吧。聽(tīng)說(shuō)那兒明天搞了個(gè)活動(dòng)，一起去吧�！班�。一定很有意思�！�
六年級(jí)友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的'小木船，“我要你為你的行為付出代價(jià)！”我惱怒成羞，當(dāng)著圍觀同學(xué)的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒(méi)說(shuō)，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)哭了，同學(xué)們都指責(zé)我，說(shuō)我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯(cuò)，是他先動(dòng)手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣�！敖K有一天，我會(huì)連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)，我好幾次走到陳明家門(mén)口，想敲他家的門(mén)，對(duì)他賠個(gè)不是，那天自己太沖動(dòng)了，可我卻怎樣也下不了手，估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué)，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩，對(duì)他說(shuō)：“好哥們兒，對(duì)不起，那天我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了！陳明突然轉(zhuǎn)過(guò)身，從身后掏出兩個(gè)小木船，那木船做得特別精致。
“對(duì)不起，好哥們兒，那天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摔壞你的船，這個(gè)，是我賠給你的。”我一時(shí)語(yǔ)塞，明白了陳明那天說(shuō)的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯(cuò)，我放不下面子，所以……”我接過(guò)一只木船，又說(shuō)：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒(méi)吵過(guò)架，當(dāng)然，是因?yàn)橛颜x的船！
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我不再留戀我們?nèi)甓嗟挠颜x，我想，是時(shí)候該結(jié)束了。
當(dāng)我看見(jiàn)你和某些人在哈哈大笑，開(kāi)心的時(shí)候，你可知道我很難受？你，作為我最好的朋友，竟然。
你可以說(shuō)是我在嫉妒你，可是事實(shí)并非那樣，你想的和我想的根本沒(méi)有一點(diǎn)默契�？撮Z穎慧和葉安，還有郭佳樂(lè)和張蕾，還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫?huì)吵架？就算吵了架也會(huì)那么快就和好了？因?yàn)樗齻兪钦嬲暮糜选Ｎ覀�，可以可笑地被稱為“假面茄子”。
對(duì)不起，我知道每次都是我主動(dòng)和你生氣，可是你有沒(méi)有也反省一下你自己？你自己難道就是正確的嗎？我難道就是一個(gè)惹事生非的人嗎？對(duì)不起，我累了......我對(duì)我們的友誼徹底絕望了。
還記得那次嗎？我們走在一條漆黑的夜路上，我們牽著手，那么快樂(lè)。我們忘記了憂傷，忘記了黑暗，忘記了一切不好的事情。那是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)槲覀兡羌兗兊挠颜x在照亮著我們前方的路，帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè)�，F(xiàn)在呢？我們幾乎天天吵架，完全沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。我越來(lái)越感覺(jué)得到，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。我在學(xué)校和張宇婷他們對(duì)題、說(shuō)話，可我也不是不想和你玩了呀？你難道不是嗎？你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你，你也不理我，而是瞥了我一眼。我很無(wú)奈，我們的友誼怎么這么不長(zhǎng)久，這么容易就破裂了？
請(qǐng)你仔細(xì)也想想，我們的友誼以前是多么純真��！我們一起，上學(xué)、下學(xué)，總在一起。我們?cè)袷前嗌狭钊肆w慕的好朋友！可是我發(fā)現(xiàn)，你變了，你變得那么的邪惡，那么的令人感到厭惡！我們有時(shí)候吵一小架，你就會(huì)與別人說(shuō)我的壞話。我們現(xiàn)在的友誼太脆弱了！我想，我們?cè)摼痛私Y(jié)束了吧。
你是我曾結(jié)交三年多的好朋友，即使到了我上大學(xué)我也不會(huì)忘記你。但是，對(duì)不起，我們應(yīng)該，分手了。
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