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      六年級(jí)節(jié)日作文

      時(shí)間:2021-12-31 16:09:29 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)節(jié)日作文匯總十篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)節(jié)日作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的六年級(jí)節(jié)日作文匯總十篇

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

        “咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說,“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”

        我一聽,差點(diǎn)沒吐出血來,就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。

        媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個(gè)鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。

        接下來要對(duì)付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著它長(zhǎng)大了。

        雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午,但卻讓整個(gè)家看起來整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

        今天,是六一兒童節(jié),是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢?是誰送我禮物呢?早上我在看書,媽媽說:“在看什么呢?”我說:“我在看鬼故事!蔽蚁耄菏裁磿r(shí)候才能收禮物啊?我走回來自己的房間。我的心很興奮。

        突然,媽媽說:“閉上眼睛,有小驚喜!”我問媽媽:“是什么禮物?”“你猜!”媽媽笑著說。我說:“是巧克力嗎?”媽媽搖了搖頭說:“閉上眼睛,邊走邊說!”我們走在路上,媽媽說:“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披薩,有海獅、有海豚,那里可好玩了!”我說:“媽媽我投降,禮物到底是什么呢?”

        “我們到了!眿寢屨f,我睜開眼睛一看,原來是馬戲團(tuán)。我開心的跑了進(jìn)去,媽媽也跟著我跑了進(jìn)去,玩了一天。

        我們出來的時(shí)候天都快黑了,我跟媽媽說:“媽媽我的心愿,是我們一家可以團(tuán)圓,我好想爸爸從上;貋硌。可惜他一年只能回來一次!”媽媽說:“你回去就知道了!”

        我們走回去之后,媽媽開了燈,“爸爸!你終于回來了!”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來,之后就笑了。

        我感覺今天是我最快樂的一天,我收到非常特別的禮物,我真開心!

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

        我們中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如元旦節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等,但是,我最喜歡的要屬春節(jié)了。

        大年初一的一大早,我還沒睜開雙眼,就聽見有人在我耳朵喊我,我睜開眼睛一看,原來是媽媽,我不高興的嘟囔著:“困死了,這么早就把我喊起來!敝宦爧寢層终f:“今天是大年初一,趕緊去和外公外婆舅舅們拜年,你不要紅包嗎?”一聽到“紅包”,我趕緊坐起來,沒想到我剛坐起來,媽媽又拿了一塊糕放進(jìn)了我的嘴里,我正想吐出來,媽媽就又說:“不能吐,吃糕視有含義的,祝你步步高升,今年小升初高中狀元!甭犃藡寢尩脑,我終于把糕吃了。吃完糕,我趕緊穿好衣服,洗漱好之后,我又趕緊下樓向外公外婆他們拜年,來到外婆床前,她剛起床,我走上前叫了一聲:“外婆新年好,祝您身體健康,萬事如意!蓖馄怕犃耍吲d地塞給我一個(gè)紅包,我向外婆道了謝。便去找外公了,我悄悄站在外公身后說:“外公,新年好!祝您福如東海,壽比南山。”外公轉(zhuǎn)身一看是我,樂呵呵地說:“呦,是你呀,外公給你個(gè)大紅包!闭f完,外公便在我口袋里放了一個(gè)大紅包,我向外道道謝后,我又去向別的親人拜年,吃早餐的時(shí)候,大家有的吃餃子,有的吃湯圓,個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

        到了中午,飯菜就更豐富了,有魚、肉、香腸等許多菜,我知道,吃魚是為了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去問媽媽。

        到了晚上,人家吃完飯,便開始放煙花,只見天上到處都是煙花,我們家許了許多“夜明珠”,像天上的流星,像盛開的花朵,像奪目的珍珠,更像童話中的水晶球。那顏色時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而黃,時(shí)而綠,真是五顏六色,鮮艷奪目,讓人眼花繚亂,目不睱接,鬧得周圍的孩子直嚷嚷:“真好看,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠!

        這個(gè)春節(jié)真有意思,但愿每年春節(jié)都能很有意思,我愛春節(jié)!

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

        貪玩,是孩子們的天性。我嘛,自然和大伙兒一樣,喜歡著自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。因?yàn),兒童?jié)當(dāng)天,學(xué)校都會(huì)為小朋友們準(zhǔn)備禮物:有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭,還有許多有趣的節(jié)目呢!

        記得四年級(jí)的一次六一兒童節(jié),我們的語文老師安排我們幾個(gè)女生參加娛樂節(jié)目,學(xué)袋鼠跳躍,要求是這樣:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),穿上麻袋,然后跳到終點(diǎn),終點(diǎn)處有人接應(yīng)著,接應(yīng)的人也要像前一位參賽者一樣裝束,跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán),相同的人數(shù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,名次以此類推。

        我和幾位女生被選上了,比賽前,我們不甘落后,放學(xué)后,大家一起練習(xí),剛開始,看到自己笨拙的動(dòng)作,我們都禁不住發(fā)笑,而且笑得前俯后仰。

        “預(yù)備、開始!”隨著一聲令下,我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇,先開始了練習(xí)。只見她一邊前進(jìn),一邊說:“哎呀,我的媽呀,真會(huì)折騰人!”我們也極賣力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”當(dāng)欣婷跳到終點(diǎn)時(shí),大家圍了上去,歡笑聲連成一片。

        “欣婷完成了,還有誰想試試?”我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)問道。一連幾聲,還是全體鴉雀無聲,我心想:你們不就想讓我試試嗎?試試就試試,身當(dāng)士卒嘛,我也上場(chǎng)了……。就這樣,我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練,一遍遍地練習(xí)著。

        到了六一當(dāng)天,比賽正式開始了,為了鼓舞士氣,我第一個(gè)上場(chǎng)。我使出了吃奶的勁,朝著終點(diǎn)跳去……第二個(gè)上場(chǎng)的是欣婷;第三個(gè)是……

        比賽結(jié)束后,接下來當(dāng)然是頒獎(jiǎng)嘍!當(dāng)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二名,四年一班”時(shí),我們班個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一片沸騰。

        哈哈,熱鬧還在后頭呢!回到教室,老師開始分發(fā)禮物:水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開始了:猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒,簡(jiǎn)直快把教室掀翻了。

        這樣的兒童節(jié),我能不喜歡嗎?同學(xué)們,你們呢?

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

        在一個(gè)陽光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息:今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開,全班沸騰起來,我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開開心心地放學(xué)了。

        我一溜煙兒地“竄”回了家,激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒有做出我期望中的表現(xiàn),只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬歲!”我歡呼著!鞍,萬什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁!昂昧耍憧焓帐耙恍┌!”

        我忙活了一個(gè)中午,也激動(dòng)了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后,我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門口,我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說也提著一大堆東西,但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!

        走進(jìn)班門,我便看見了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類的話。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。

        開始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著大人們的樣子,開始和面,搟面皮兒,包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對(duì)外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁,吃著自己包的餃子,心里甭提有多高興了!

        可是,有些事情,還是始料不及的!因?yàn)槲覀兪浅醮伟欢谩皠蚍Q美”,所以包著包著,餡兒沒了,面還多的是。可我們又不愿意向人乞討,便做起了面條……

        這兩節(jié)課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒得吃!

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇6

        春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

        春節(jié)的時(shí)候,我會(huì)先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗面。接著,我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來,再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說一些吉祥的話,喜氣洋洋。然后,我再和爸爸回來吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花?赐曛笪覀兙退X了。

        中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。

        端午節(jié)的時(shí)候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然后我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。

        我喜歡這三個(gè)節(jié)日。

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇7

        今天是教師節(jié),總所周知是感恩老師的'節(jié)日,我們?nèi)嘧匀灰膊焕,?huì)給老師準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜。

        鈴聲響起,大家異口同聲的說:“祝老師教師快樂!”這一聲祝?墒亲尷蠋煼潘闪司璋。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問:“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋(gè)巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃!爸x謝老師了”我調(diào)皮的答道。“來人吶,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來,老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。

        在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候,班長(zhǎng)說:“老師你那上面還有好多呢,我?guī)湍悴敛!贝蠹叶家苫蟮目粗,也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因?yàn)轱w雪轟動(dòng)起來,可憐的老師。

        真希望每天都是教師節(jié),每天都開開心心的!

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇8

        我們的語文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。

        剛開學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來經(jīng)過兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來,作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。

        又一次上完一節(jié)語文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺,王老師已經(jīng)來到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我,耐心說道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿足!”

        聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說的都沒聽進(jìn)去,哪兒來的知識(shí)呢?老師的話語像股清泉滋潤(rùn)了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

        王老師對(duì)我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤(rùn)了,心里總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)!

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇9

        “哈哈,我們一家終于團(tuán)聚在一起了,好好地享受著天倫之樂。我在門外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。

        春節(jié)放炮仗還有一段來歷:傳說中有個(gè)年,每年春節(jié)就要來搗亂。后來,來了一位長(zhǎng)老,村長(zhǎng)給了他很多包子對(duì)他說:”你趕緊去后山躲一躲!袄险哒f:”我是來捉年的,于是老者留了下來,不久年來了,老者放炮仗把年嚇跑了,此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。

        我在北風(fēng)中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿天空,五顏六色、姹紫嫣紅,只有歡樂留在人間,開心與歡樂帶著激情,我被寒風(fēng)吹著,但并不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿腔熱血,快樂無比。

        有人說“春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來到了房間,我開心極了,坐在沙發(fā)上吃著年貨,看著電視,吹著空調(diào),這真是人間天堂般的享受,這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款,他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶!

        這就是一方有難,八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。

      六年級(jí)節(jié)日作文 篇10

        今天是一年一度的中秋佳節(jié),每年這一天,我家就會(huì)舉行賞月猜謎活動(dòng)我們很早就吃好了晚飯,坐在院子里,一面吃著月餅,一面等待月亮出來。只見,天空慢慢沉了下來,那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋,可能是看我們這么多人不好意思了吧,那小腦袋又縮了回去,然后慢慢地好像被人推了出來,自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開場(chǎng)。

        首先我擺出了倆盤月餅,在這倆盤月餅中有一盤中有一個(gè)蛋黃月餅,我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎,只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅,于是他便說道:“長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一棵瓜,一閃一閃真哈哈,晚上行人見了它,不怕走路踩到家。”我想:既然是晚上行人見了它,那這東西一定是晚上才有的,一閃一閃真哈哈,長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一顆瓜……哦,我想起來了石燈。于是我說出了我想的答案,贏來了一片片叫好聲。

        字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次,我都覺得有些玩膩了。哎呀,突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過,“吃蘋果大賽!谑俏野堰@個(gè)想法告訴了家人,他們都覺得不錯(cuò),就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的,汪汪的叫個(gè)不停。

        好,既然我的想法得到了大家的贊同,那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子,把繩子記在蘋果的梗上。記好后,我先請(qǐng)爸爸和哥哥來做這個(gè)好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩,爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋果,看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋果吃完。哎,你看,爸爸真聰明,游戲規(guī)則是說不準(zhǔn)用手,看沒說不準(zhǔn)有腳啊。只見爸爸用腳扣住蘋果,再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接著我想讓爺爺,奶奶試試,看奶奶不敢,說怕把假牙咬掉,爺爺又不能蹲,我想著沒關(guān)系!可以讓爺爺咬住繩子,我來吃啊。于是我便示范給爺爺看:我咬著繩子,告訴爺爺只要這樣就可以了,看誰知道我準(zhǔn)備把蘋果放下的時(shí)候,妞妞一個(gè)飛躍就把蘋果搶去了,好像在說:“讓我試試,讓我試試”只見它張開大嘴巴,可怎么也咬不著蘋果,于是它又采用了第二種方法“抓”,只見它用爪子抓那個(gè)蘋果,可評(píng)估還是不肯屈服,這下可急死妞妞了,它對(duì)蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說:“給你面子,不要面子”,可是蘋果還是高傲的很,看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。

        我珍惜去年的中秋,喜歡今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢!

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