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      六年級(jí)想象作文300字

      時(shí)間:2021-12-28 17:44:24 六年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】六年級(jí)想象作文300字匯總6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)想象作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】六年級(jí)想象作文300字匯總6篇

      六年級(jí)想象作文300字 篇1

        我想象中的橋,是一座美麗的彩虹橋,有七種顏色組成的,分別是:紅、黃、藍(lán)、路、青、橙、紫。

        紅色的橋,可以讓我們通往古代,讓我們知道恐龍是什么樣子的。

        黃色的橋,可以讓我們通往孫悟空的世界里,讓孫悟空教我們幾招。

        藍(lán)色的橋,可以讓我們通往玉皇大帝那里,讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位,讓我知道天庭里面都有什么好玩的。

        綠色的橋,可以讓我們通往綠色的世界里,所有的東西都是健康的。

        青色的橋,可以讓我們通往甜蜜島,島上的所有的東西都是甜甜的。

        橙色的橋,可以讓我們通往深海里,看看奇形怪狀的魚(yú)。

        紫色的橋,可以讓我們到達(dá)宇宙,看看外星人長(zhǎng)什么樣子的。

        這就是我想象中的彩虹橋。

        我非常喜歡這座橋,想象中的橋!

      六年級(jí)想象作文300字 篇2

        如果我是老師,不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課如果我是老師如果我是老師,我一定會(huì)教給學(xué)生豐富的知識(shí),而且每天不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課那該多好啊,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,如果我是老師,我一定讓學(xué)生過(guò)上最快樂(lè)的生活,因?yàn)槲抑缹?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師不留作業(yè)就是最快樂(lè)的事情,當(dāng)然了,如果我是老師我一定會(huì)在上課的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲,讓他們快樂(lè),如果我是老師,我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳給學(xué)生,如果我是老師,我一定會(huì)會(huì)把學(xué)生都教成知識(shí)淵博,才高八斗的小秀才。如果我是老師,我一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的,因?yàn)槭郎献蠲篮玫氖虑槭墙o予別人東西,而不是從別人那里索取,老師是無(wú)私的,老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識(shí),書(shū)上說(shuō)的好,老師是燭,園丁也好,燭犧牲了自己,卻是為了別人。

        如果我是老師,我一定會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣兄罡呱械钠焚|(zhì),如果我是老師,我會(huì)成為世界上最快樂(lè)得人。

      六年級(jí)想象作文300字 篇3

        晚上,媽媽又叫我復(fù)習(xí)功課了,原本累了一天的我已經(jīng)疲憊不堪了,復(fù)習(xí)了一會(huì),就趴在書(shū)本上睡著了,睡夢(mèng)中的我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

        那是一個(gè)沒(méi)有殺害,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,我走在大街上,馬路上沒(méi)有一輛車,當(dāng)我疑惑不解時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人摁一下自己的頭就飛起來(lái)了,當(dāng)我抬頭看時(shí),汽車都在空中行駛,而且排放出一種清香的味道,街上干凈的簡(jiǎn)直像一面鏡子,人們穿一件單薄的衣服,這是咋回事呢,哦,原來(lái)是國(guó)家現(xiàn)在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊,我也趕緊穿了一件,啊,真涼快呀,當(dāng)我還在享受這美好生活的時(shí)候,一陣叫聲把我吵醒了,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。

        但我相信,總有一天我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但這也需要我們共同的努力,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,共同加油吧。

      六年級(jí)想象作文300字 篇4

        一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟, 膠 帶哥哥 ,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最的,要是沒(méi)有,主人就不能寫字了!

        膠帶哥哥說(shuō):“如果寫錯(cuò)了,還不是把它清理了嗎?”

        魔筆弟弟說(shuō):“能消字。()而且也不比差!哼!

        圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi),主人能在涂過(guò)的地方寫字嗎?”

        尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi),主人連線都打不好,別說(shuō)畫(huà)圖了!”

        鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了,所以更重要!”

        橡皮姐姐說(shuō):“要是寫錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是?”

        他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

        這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,們連住的地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了!

        霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

        經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

      六年級(jí)想象作文300字 篇5

        我好想有一對(duì)翅膀,展開(kāi)雙臂飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空跳八字舞,輕松快樂(lè)。累了就安靜地坐在窗前,享受寧?kù)o的溫馨。

        我好想有一雙翅膀,飛過(guò)千山萬(wàn)水,游遍全世界,感受各國(guó)風(fēng)情。現(xiàn)值盛夏,就去云南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天,我飛去黃土高原。坐在窯洞里的矮凳上,看小雞覓食;蛏靷(gè)懶腰后,順著黃土砌成的梯子,攀到窯頂上,高高的星空下,就只有我一個(gè)人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!冬天飛到廣袤的內(nèi)蒙草原,接過(guò)潔白的哈達(dá),過(guò)“棒打狍子瓢舀魚(yú),野雞飛到飯鍋里”的生活?粗䥽(yán)的牧羊犬,喝著牛奶,吃著羊排。躺在草地上,看那湛藍(lán)的天,看低矮的白云飄過(guò)來(lái)。抑或騎一匹棗紅色的小馬,朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂(lè)地馳騁!明年春天,我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里立起一架風(fēng)車,寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考,慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨,在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后,到花園里,剪一大把美麗的、帶有朝露的郁金香,插在餐桌上。

        我好想有一雙翅膀,努力飛向天際的.盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人。

      六年級(jí)想象作文300字 篇6

        在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o(wú)限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣(lái)就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

        如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。

        假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來(lái),再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。

        假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。

        假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒(méi)有一位乞丐,家家都有家,人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。

        假如我是一位仙女…

        假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?

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