我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇1
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,給你帶來(lái)未知和冒險(xiǎn);書(shū)是姹紫嫣紅的花園,給你帶來(lái)芬芳和清香;書(shū)是細(xì)密綿長(zhǎng)的春雨,給你帶來(lái)滋潤(rùn)和溫柔。
——題記
曾聽(tīng)得媽媽說(shuō)過(guò),在她懷胎的這十個(gè)月里,幾乎天天都會(huì)給我講故事,所以,長(zhǎng)大后的我身上竟有點(diǎn)書(shū)香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無(wú)憂無(wú)慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂(lè)的是精致小巧的.玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過(guò)玩過(guò)的伙伴……而陪伴我度過(guò)童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候,對(duì)爸爸的印象是很模糊的,對(duì)媽媽的印象卻是清晰的,而且對(duì)那些充滿(mǎn)稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì),我卻在家捧著一本本精美的童話書(shū)津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》時(shí),我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這個(gè)名叫“書(shū)”的玩意兒。
后來(lái)啊,每天晚上我都會(huì)在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會(huì)吵著鬧著哭著“滿(mǎn)地打滾”,各種反抗一下都來(lái)了,借此抒發(fā)自己的不滿(mǎn)和對(duì)故事的渴望。
慢慢地,我上小學(xué)了,開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書(shū)了,一頁(yè)只有短短的幾行字兒,整頁(yè)整頁(yè)幾乎都充滿(mǎn)童真童趣、生動(dòng)形象的豐富多彩的人物。在我讀書(shū)時(shí),媽媽就在一旁陪著我,時(shí)不時(shí)插上幾句,以循循善誘的方式開(kāi)導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點(diǎn)亮我心中的光芒,推開(kāi)了我夢(mèng)里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過(guò)了知識(shí)的殿堂……
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,因?yàn)閶寢專(zhuān)页蔀榱艘粋(gè)“嗜書(shū)如命”的人;因?yàn)閶寢專(zhuān)覑?ài)上了讀書(shū);因?yàn)閶寢專(zhuān)也庞辛四敲磸V闊的知識(shí)面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o(wú)所不讀。書(shū)籍陪伴我度過(guò)童年,他充實(shí)我的生活,豐富我的涵養(yǎng),提高我的知識(shí)面,我要感謝媽媽這個(gè)引路人,像一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)兒不假,書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的樂(lè)趣!
與書(shū)結(jié)緣是在我讀幼兒園的時(shí)候。記得有一次,老師組織我們看漫畫(huà)書(shū),我看了《龜兔賽跑》,書(shū)中有趣的漫畫(huà),生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引著我,從此我便開(kāi)始喜歡上看書(shū)了。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門(mén),隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就開(kāi)始看比較長(zhǎng)的故事書(shū)了。《安徒生童話》讓我感受到童話是那么奇妙,文具竟然也會(huì)動(dòng)!動(dòng)物竟然也會(huì)說(shuō)話……《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我解開(kāi)了心中的疑惑,得到了許多新知識(shí)!栋倏迫珪(shū)》讓我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,對(duì)自然界中的生物有了更深的了解……我還看過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)讓我愛(ài)不釋手。而發(fā)生在我身上的讀書(shū)經(jīng)歷也越來(lái)越豐富了。
記得有一天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可我還是不想睡覺(jué),怎么辦呢?于是我就決定看我還沒(méi)看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到里面的`小故事之一——《懸浮大師》時(shí),媽便走過(guò)來(lái)把我推進(jìn)房間關(guān)上燈叫我睡覺(jué)。媽媽關(guān)上門(mén)后,我就悄悄地把燈打開(kāi),誰(shuí)知媽媽看見(jiàn)門(mén)縫里有燈光,又再次打開(kāi)門(mén),嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺(jué)!”然后就關(guān)上了燈帶上門(mén)走了。我左思右想,決定竊讀。于是,我就拿起手電筒鉆進(jìn)被窩津津有味地看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,便迅速地將手電筒和書(shū)藏進(jìn)枕頭下面,把頭探出來(lái)——裝睡。門(mén)果然被打開(kāi)了,我瞇縫著眼,原來(lái)真是媽媽?zhuān)莵?lái)“偵察”的,她見(jiàn)我沒(méi)看書(shū)就回去睡覺(jué)了。我見(jiàn)她走后又確認(rèn)媽媽不會(huì)再來(lái)“偵察”了,便又鉆進(jìn)被窩拿出手電筒和書(shū),又如醉如癡地看起來(lái),直到我看完,才閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū),你是我的老師,教給我許多知識(shí)!你還是一條小船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!
。(shū),你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識(shí)的頂峰不斷地挺進(jìn)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼里,書(shū)就是一位朋友,帶我游向書(shū)的海洋;書(shū)就是一朵花,讓我聞到知識(shí)的芬芳;書(shū)就是火爐,溫暖我的心窩。
和平時(shí)一樣,我還是每天早上讀書(shū)。雖然讀書(shū)的`時(shí)間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),為此,媽媽差點(diǎn)沒(méi)收了我的書(shū)。
我什么書(shū)都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說(shuō)、世界名著。小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),后來(lái),聽(tīng)了媽媽講的許多名人 讀書(shū)故事才漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書(shū)的好處:書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作水平,懂得許多人生哲理,了解中國(guó)悠久的歷史。從此,書(shū)成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,帶來(lái)了豐富的知識(shí),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇4
我從小就很喜歡讀書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),我抓周時(shí),什么都不要,看見(jiàn)椅子上有本書(shū),便爬過(guò)去,拿著書(shū)就翻閱。媽媽還說(shuō),我長(zhǎng)大肯定喜歡看書(shū),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些時(shí),很不相信,認(rèn)為媽媽太迷信了?墒乾F(xiàn)在,我認(rèn)為媽媽說(shuō)的完全正確。
這種看書(shū)的習(xí)慣是我上一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的'。當(dāng)時(shí)媽媽鼓勵(lì)我看書(shū),給我買(mǎi)了許多小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看書(shū),一看就是兩、三個(gè)小時(shí)。那時(shí)我看得津津有味?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),那些小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物漸漸的滿(mǎn)足不了我的胃口了。
那時(shí)我上三年級(jí),在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國(guó)演義》,雖然當(dāng)時(shí)讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點(diǎn)成績(jī)而感到驕傲。一眨眼的時(shí)間,我就上五年級(jí)了,我讀了很多本書(shū),增長(zhǎng)了不少知識(shí),媽媽夸我長(zhǎng)大了,可我還是堅(jiān)持每天閱讀二至三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣。有一次,我偶然看到高爾基說(shuō)的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話說(shuō)得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當(dāng)我看見(jiàn)這句話時(shí),我便加倍的喜歡讀書(shū),直到現(xiàn)在。
有人說(shuō):“如果把知識(shí)比做一筆寶藏,那么多書(shū)籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁(shū)海中“暢游”,像品茶一樣去品味“書(shū)香”吧!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時(shí)候,陪我聊天解悶;書(shū),也是我的好老師,在我疑惑不解的時(shí)候,給我解答各種問(wèn)題,傳授給我許多知識(shí);書(shū),是我的……書(shū)在我眼里簡(jiǎn)直是無(wú)所不能的。
有一次,書(shū)當(dāng)了一回我的老師。那天下午,放學(xué)的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過(guò)去,猛然想起,這不是我在電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來(lái),我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇跡般的動(dòng)了起來(lái),慢慢的合攏了,就像個(gè)害羞的姑娘,捂住臉,不敢見(jiàn)人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我?guī)е蓡?wèn),疾步跑回家,詢(xún)問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸并不告訴我答案,而是神秘地微笑著說(shuō):“你自己去查查資料呀!”“對(duì)呀!我怎么早沒(méi)想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開(kāi)了《百科全書(shū)》,終于找到了答案,原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來(lái)。我若有所思地喃喃自語(yǔ)著:“原來(lái)是這樣。 睍(shū)又“教”給我知識(shí)。
書(shū),也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個(gè)星期六,吃完午飯,爸媽媽都為了生計(jì)而各奔東西,扔下我一個(gè)人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,無(wú)聊得不知道做什么。家里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,怪冷清的`。我有點(diǎn)害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背后,靠在床頭,看起了書(shū),打算好好享受一下看書(shū)的樂(lè)趣。我有時(shí)被書(shū)中情節(jié)逗得哈哈大笑;有時(shí)被感動(dòng)得滿(mǎn)臉淚水;有時(shí)被氣得火冒三丈;如同身臨其境?囱娇囱,我不知道過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來(lái)了。媽媽這時(shí)候回來(lái)了,她看見(jiàn)屋子里光線不怎么亮,而我還坐在床上看書(shū),吃驚的對(duì)我喊著:“子晗,你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧?六點(diǎn)半啦!”“。俊边B我自己都不知道我看了那么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。
書(shū)是我的良師益友;讓我在知識(shí)的天空盡情飛翔;書(shū)能讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)讀書(shū) 大千世界,無(wú)奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛(ài)的太多太多了:我愛(ài)我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛(ài)我的老師,是他們給了我知識(shí);我愛(ài)我的小寵物,是它陪我度過(guò)了許多沮喪的日子;我愛(ài)我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛(ài)堆雪人,是它們?cè)诤涞亩,為我了一絲帶來(lái)歡樂(lè)……但論上乘之選,還應(yīng)‘‘讀書(shū)”!
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,而我就是離開(kāi)這種糧食活不了的,不折不扣的書(shū)迷。
書(shū)滋潤(rùn)著我的心靈,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),一種說(shuō)不出的感覺(jué),那感覺(jué)是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的`故。可就是因這“親密”的朋友,我也沒(méi)少受苦。
夏日的一天,樓下的大桑樹(shù)下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹(shù)傷到知了也在競(jìng)相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對(duì)著炎熱的天氣也無(wú)可奈何,只能無(wú)奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開(kāi)空調(diào),往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》看了起來(lái)。文中,湯姆的調(diào)皮把我深深地吸引住了。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),媽媽的一聲河?xùn)|獅吼把我從“探險(xiǎn)中”拽到了現(xiàn)實(shí)中。“你把水接到水桶里去,回來(lái)把地擦了,快點(diǎn)。我拿起書(shū),以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開(kāi)水管,又有滋有味地讀起了書(shū),繼續(xù)我的“探險(xiǎn)之游”。當(dāng)我看得興致勃勃時(shí),我感到我的腳底有一些清涼,我沒(méi)太在意,可不一會(huì)兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來(lái),急忙把書(shū)放好,關(guān)掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚(yú)池了!暗降自鯓幼霾藕茫汕f(wàn)不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長(zhǎng)嘆。于是便馬不停蹄地開(kāi)始搶救“失水現(xiàn)場(chǎng)”?商旃蛔髅,門(mén)“咯吱”一聲響了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看著滿(mǎn)地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個(gè)月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍(shū),總是忘記教訓(xùn),以至于釀成大禍。
唉,書(shū),你讓我又愛(ài)又恨,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了愛(ài)你,拋去了一切雜念的去愛(ài)你,你將成為我一生一世的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū),有的人用“眼睛”看書(shū),好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書(shū),好像要把書(shū)裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書(shū)裝在心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿書(shū)本來(lái)消磨時(shí)間;有的人則不管有事沒(méi)事,每天都要讀書(shū),就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。
我十分喜歡讀書(shū),只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書(shū)還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書(shū),我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁(yè),那兒翻幾頁(yè),專(zhuān)門(mén)挑選自己認(rèn)為有意思的,能看得懂的內(nèi)容讀。就這樣,有的.時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫(jiǎng)”我說(shuō):“我家女兒是世界上讀書(shū)水平最高的人。”其實(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
書(shū)中的內(nèi)容常常能帶動(dòng)人的“七情”。在書(shū)中經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)人生老病死的全過(guò)程。我看過(guò)一本書(shū),男主角是一個(gè)活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來(lái)。可劇情一變,因?yàn)槟承┰驈囊粋(gè)可愛(ài)的活寶瞬間變成一個(gè)終日憂憂郁郁,思念成疾的人,看見(jiàn)那段文字描寫(xiě),我頓時(shí)也是淚流滿(mǎn)面,隨時(shí)擔(dān)憂著他會(huì)不會(huì)出事,書(shū)中的情節(jié)猶如演戲一樣,美得不真實(shí);可是,人生如戲,戲如人生,或許書(shū)里講述的就是人們坎坷的人生呢。
剛開(kāi)始讀書(shū),我并不是出于對(duì)書(shū)中內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久而久之,我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......
從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見(jiàn)一個(gè)小畫(huà)家在年幼不懂事時(shí),當(dāng)家中的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫(huà)紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫(huà)永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女那份深厚的感情,同時(shí)也懂得了應(yīng)該尊敬父母。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位學(xué)校教師,由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無(wú)意傷害了這名學(xué)生的自尊心所帶來(lái)的不良后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>
一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng),更使我感受到了生活的樂(lè)趣。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇8
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書(shū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)心,咱家姜沒(méi)了,你幫媽媽去買(mǎi)吧!”我正沉浸在知識(shí)的海洋里,誤把姜聽(tīng)成了醬,我去超市買(mǎi)了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽?zhuān)缓笥珠_(kāi)始讀書(shū)了,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我:“開(kāi)心,我讓你買(mǎi)的不是姜嗎?你怎么買(mǎi)了一袋醬?”我疑惑不解地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛屹I(mǎi)的醬嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’!真拿你沒(méi)辦法!弊詈髬寢屵是自己買(mǎi)的姜。
讀書(shū),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我明白了很多道理,讀書(shū)是多么美好的事情!就拿我看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我解開(kāi)了很多生活中的難題,比如天上為什么會(huì)下雨?原來(lái)我不知道為什么,但讀了這本書(shū)后,我知道了天上的雨來(lái)自空中的云,空中的云其實(shí)就是水的凝結(jié)物,它來(lái)自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的'時(shí)候,水滴就會(huì)落到地面上,就是我們所見(jiàn)的雨。
我最喜歡的書(shū)還是童話書(shū),因?yàn)槲铱赐挄?shū)時(shí),總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂(lè)在其中啊!
讀書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的知識(shí),也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)帶我徜徉知識(shí)的海洋,書(shū)帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲。書(shū)是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我愛(ài)讀書(shū)!我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇9
書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候,我的作文寫(xiě)得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí),別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí),我也下定決心要努力寫(xiě)好作文。有句話說(shuō)得好:愿望總是美好的.,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個(gè)字也憋不出來(lái)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):也許你就是閱讀書(shū)籍太少了,只要多閱讀書(shū)籍,你就能把作文寫(xiě)好,這樣吧!你每天睡前讀1小時(shí)書(shū),好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無(wú)論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍,漸漸地,把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了,F(xiàn)在的我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書(shū)一般邊讀邊勾畫(huà),把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫(huà)出來(lái),我有時(shí)還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書(shū)籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問(wèn)自己,首先拿到一本書(shū),先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個(gè)問(wèn)題,作者是怎樣寫(xiě)的?為什么要怎樣寫(xiě)?這樣寫(xiě)有什么好處?如果換成自己,這個(gè)題目又該如何寫(xiě)?根據(jù)這些問(wèn)題來(lái)細(xì)讀全文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是件很有趣的事。
我聽(tīng)了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書(shū),還讓我豐富了自己的文學(xué)知識(shí),提高了自己的語(yǔ)文知識(shí)。
書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書(shū)不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識(shí)面,豐富了自己的知識(shí)。一舉三得,何樂(lè)不為呢?
我愛(ài)讀書(shū)!
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