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      六年級畢業(yè)作文300字

      時間:2021-12-20 15:07:45 六年級 我要投稿

      【推薦】六年級畢業(yè)作文300字集合六篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】六年級畢業(yè)作文300字集合六篇

      六年級畢業(yè)作文300字 篇1

        三年的時間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

        再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時間我開始認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

        希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

        再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

        而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

      六年級畢業(yè)作文300字 篇2

        六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們總在成長。

        六年了,回想我們在一年級的時候剛剛?cè)雽W(xué),我們用懵懂的眼神看著這個學(xué)校,看著這些從來沒有見過的伙伴,以后要成為我們永遠(yuǎn)的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學(xué),但是也有許多人成了我永遠(yuǎn)的朋友。六年了,過了這六年意味著我們要分開了嗎?不!雖然我們不在一個班了。但是我們的友誼永遠(yuǎn)也分不開。

        六年,除了朝夕相處的同學(xué),也有對我們淳淳教導(dǎo),關(guān)心我們的老師。夏天,生活老師怕我們睡覺的時候太熱,就給我們開開了空調(diào),我們就可以在涼爽的屋里睡覺,冬天,老師怕我們在晚上睡覺的時候蹬被子,就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關(guān)懷感動著我們

        班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人,跟我們嬉戲。趣味運(yùn)動會上,老師為我們吶喊助威。晚上,老師還給我們批改作業(yè)。

        我們即將畢業(yè),就要離開老師,離開同學(xué),踏上初中的腳步,接受新的教育,新的老師,新的同學(xué)。可是我不會忘記在小學(xué)的老師同學(xué)的。在這幾天的時間里,我要努力學(xué)習(xí),珍惜我們在學(xué)校里最后的時光,我們的在英華小學(xué)的日子還有456個小時,237360分鐘。

        英華再見,老師再見,同學(xué)們再見了!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇3

        在離開母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍畢業(yè)照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過五年的快樂時光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開小學(xué)。

        看著這張照片,我想起四年及時的秋季運(yùn)動會上,我們在學(xué)校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為班級的榮譽(yù),努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預(yù)備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢而出,交給第二位同學(xué)時已經(jīng)比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個班快追上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r,二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的機(jī)會。到我。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒,場上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個人心里都甜蜜蜜的。

        回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年的精彩歲月!“

      六年級畢業(yè)作文300字 篇4

        今天,我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。

        郭校長讓我們成為一個愛讀書的`人,讀書的好處很多:讀書,可以使自己的世界日漸豐富;有時候讀書并非奪取功名,不過可以使自己的內(nèi)心安靜,充實(shí);多讀書,也可以使自己的寫作水平提高很多。

        郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,學(xué)習(xí)“工匠精神”,我覺得所謂的工匠精神,第一就是熱愛自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。

        郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠(yuǎn)不要逃避。

        “讓青春因夢想而激揚(yáng)!甭犃诉@節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個對社會,對大家有用的人,要做一個誠實(shí),守信的人,每天做最好的自己!

      六年級畢業(yè)作文300字 篇5

        像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學(xué)生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

        有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時我感動得就差沒跪下來了。

        四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認(rèn)真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。

        現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

        明天,我們畢業(yè)了……

      六年級畢業(yè)作文300字 篇6

        “春去春又來,花謝花又開!倍甑臅r光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留?

        多少個萬籟具靜的夜晚,坐在臺燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

        瀕臨中考的時候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個充滿束縛的世界。

        無奈,無奈,無奈……

        也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?

        我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

        當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

        不知道苦與淚的盡頭,是否會有刺眼的太陽光照耀?

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