【薦】六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，xx來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后xx喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。xx也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和xx歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看，操場(chǎng)上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，聚精會(huì)神地在看著什么，而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的喝彩聲。原來(lái)是在跳高呢！只見(jiàn)一位同學(xué)，輕輕一跳像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，又落到了地上，旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。
瞧，跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢！只見(jiàn)他們雙臂不停地?cái)[動(dòng)，使勁往前跑。不好！穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí)，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節(jié)奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續(xù)加速，他準(zhǔn)備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏了。藍(lán)色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜。這場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，看了真過(guò)癮。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3
清晨起來(lái)打開(kāi)窗，陽(yáng)光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。
到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別，但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病啊！
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊(duì)，聽(tīng)老師講話(huà)。但老師的話(huà)從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒(méi)有去那邊玩戶(hù)外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢？接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話(huà)，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折，然后用QQ線(xiàn)把他們綁起來(lái)，這個(gè)QQ線(xiàn)，可不是一般的線(xiàn)，一般的線(xiàn)要把它轉(zhuǎn)幾圈，然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線(xiàn)只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線(xiàn)，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。
上完了第一節(jié)課，我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍(lán)色的等等，我們開(kāi)始做了，開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話(huà)，一步一步地做，做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán)，一不小心就會(huì)讓你崩潰，但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿(mǎn)意，心想：串珠也不算那么難嘛！
歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4
在黃埔軍道的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'時(shí)候，我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)?zhàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道，來(lái)體驗(yàn)一下CS真人槍?xiě)?zhàn)的樂(lè)趣。今天，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，如同一支神氣的小特警隊(duì)。在選槍的時(shí)候，我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈�，我們組是最棒的，一定能取得勝利。
比賽共分為三局。第一局，我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方，我在那打中了許多的敵人。我心想：你們這群黃毛小子，還敢跟我斗，真是不自量力�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：一個(gè)敵人跑到我的身后，用著步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的團(tuán)隊(duì)還是用實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)勝了敵人。那時(shí)，我心想：要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團(tuán)隊(duì)更早的，取得勝利。
第二局，是斬首戰(zhàn)，規(guī)則是誰(shuí)先把敵人的司令長(zhǎng)先消滅，那個(gè)隊(duì)就會(huì)取得勝利�？上且痪郑覄偵蠄�(chǎng)，由于太大意，就被敵人給消滅了，真是太可惜了。雖然我們的司令長(zhǎng)存活了很久，可惜還是被敵人給消滅了。
到了第三局，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力減弱了，可敵人卻提升了。我們隊(duì)沒(méi)有戰(zhàn)略，可敵人有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，立即把我們隊(duì)干掉了，真是太可惜了。
最后，敵人以2比1的戰(zhàn)績(jī)勝利了。我們隊(duì)以微小的差距，失敗了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了我們只有團(tuán)隊(duì)合作，才能取得勝利。我們戰(zhàn)斗不僅要團(tuán)結(jié)，還要有戰(zhàn)略，只有這樣，我們才有可能勝利。總之，我們要有勇有謀。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫：“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)�！�
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，萬(wàn)一猜錯(cuò)了，害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來(lái)了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片，代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作，讓同學(xué)來(lái)猜，不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)，就犯規(guī)了。
開(kāi)始比賽了，第一組派出了一個(gè)人，大家看他的動(dòng)作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動(dòng)作非常有趣，他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍，他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去，我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動(dòng)作，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有的同學(xué)害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來(lái)是她一下子摔倒了，原來(lái)熱鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)摸著腦門(mén)、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了，大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6
今天是星期二，昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有做完，但是我卻撒謊，對(duì)老師說(shuō)：“我沒(méi)有帶�！彼晕乙惶於检话�。
第二節(jié)課下課后，我想：應(yīng)該找點(diǎn)事做，就不用擔(dān)心了。但是，干什么呢？對(duì)了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。快寫(xiě)完時(shí)，突然班長(zhǎng)沖進(jìn)來(lái)，跑到我的座位上說(shuō)：“老師讓你去辦公室�！�
我突然懵了，心里馬上焦急起來(lái)。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來(lái)教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的？難道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí)，小聲打了報(bào)告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊(cè)，還看到了我的名字了。老師問(wèn)我：“開(kāi)學(xué)的時(shí)候，為什么不寫(xiě)你爸爸的電話(huà)號(hào)碼？”我聽(tīng)到了，心馬上平靜了下來(lái)，但又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。”老師答道：“那沒(méi)什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來(lái)了。老師卻不緊不慢地說(shuō)：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了�！蔽冶е鳂I(yè)，沖出辦公室，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
雖然這次躲過(guò)了一劫，但我決心不會(huì)再有第二次了。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7
11月1日，我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們二年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。
我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜，所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋�(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道，它的形狀像一個(gè)“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會(huì)張開(kāi)翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具，然后再拿一個(gè)玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發(fā)射——，我一下子打中了4個(gè)小鳥(niǎo)，哈哈哈，看我厲害吧！
第三個(gè)游戲是“撈魚(yú)”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚(yú)，但是有些魚(yú)已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手，但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚(yú)了。
接著我們?nèi)チ艘粋�(gè)做氣球的地方，每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢(qián)心遠(yuǎn)和胡程做游戲，可惜的是他們倆都輸了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和快樂(lè)的心情回家了！好開(kāi)心的一天�。�
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文8
記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，我們五年級(jí)要舉行隊(duì)列比賽，一下通知我們就開(kāi)始練習(xí)。
我們一起練習(xí)跑步、稍息、立正、把每個(gè)動(dòng)作練到最好，做到精益求精。
時(shí)間過(guò)得總是很快，還沒(méi)幾個(gè)星期就要開(kāi)始比賽，我們穿著白色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋。這時(shí)體育委員史承謙皺著眉頭大聲的喊到：“稍息！立正！向前看齊！向前看！”聲音是那么的堅(jiān)定，嚴(yán)肅的表情，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他每一個(gè)口令我們都要做到整齊、標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)他喊“原地踏步走”時(shí)，我們一起喊著：“一二一……”擺著手臂，自己的眼神，一定要隨時(shí)看著旁邊的人和自己有沒(méi)有對(duì)齊然后悄悄調(diào)整，或是提醒旁邊的同學(xué)對(duì)齊了。
關(guān)鍵時(shí)刻要到了，那就是跑步了，史承謙喊著：“一二一……”盡管他臉上冒著豆大的汗珠也依然堅(jiān)持著，我們每一個(gè)人都跑出許多汗，但個(gè)個(gè)都非常嚴(yán)肅，這時(shí)明佳運(yùn)扯著嗓子喊著口號(hào)：“春風(fēng)吹！戰(zhàn)鼓擂！咱們八班怕過(guò)誰(shuí)！”我們也扯開(kāi)嗓子大聲地喊了起來(lái)：“八班心齊！所向無(wú)敵！無(wú)論評(píng)比！還是學(xué)習(xí)！”這聲音震耳欲聾，驚天動(dòng)地。我們邁著齊刷刷的腳步，“立定”這時(shí)史承謙喊道，我們說(shuō)了：“一二三四”說(shuō)完立馬調(diào)整自己的位置。
哪個(gè)同學(xué)不是滿(mǎn)頭大汗，誰(shuí)的臉不是通紅，但我們一點(diǎn)也不后悔，只愿我們沒(méi)有白練習(xí)，能奪得第一！
這次比賽我感觸很深，只要肯努力，不放棄，堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文9
我今年已經(jīng)上五年級(jí)了，可是一想起四年級(jí)下學(xué)期的那件事，我就十分的開(kāi)心。
那一年，我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書(shū)的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)活動(dòng)”。
第二天早上我把自己曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)，準(zhǔn)備買(mǎi)出去。舊貨市場(chǎng)開(kāi)市了，同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書(shū)，飛奔操場(chǎng)，躍躍欲試，準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣(mài)書(shū)，不到六分鐘，就有兩名五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看著他們慢慢的報(bào)出兩元錢(qián)，其實(shí)我怕我報(bào)高了價(jià)錢(qián)，結(jié)果他們沒(méi)有還價(jià)，滿(mǎn)口答應(yīng)了，我第一次賣(mài)書(shū)成功，我十分高興。隨后，我來(lái)到同學(xué)們的攤位以五元錢(qián)買(mǎi)了一本《唐詩(shī)精選》我回到了攤位，這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)顧客買(mǎi)了我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又收獲了十五元錢(qián)。
這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)“黃旭，請(qǐng)你幫我看一下攤子，我馬上回來(lái)”。突然我的攤位來(lái)了幾個(gè)小顧客，他們看中了我同學(xué)的玩具車(chē)，可是有三個(gè)人同時(shí)要買(mǎi)，怎么辦呢？這時(shí)我腦子里想出了一個(gè)妙計(jì)，讓他們?nèi)齻�(gè)出價(jià)。每次出價(jià)不少于五元錢(qián)。他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始喊價(jià)了，一次比一次高，他們的眼神可以說(shuō)出話(huà)來(lái)一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。
最后以七十五元錢(qián)賣(mài)出去了。同學(xué)回來(lái)了，他說(shuō)“一個(gè)舊小汽車(chē)被你以七十五元賣(mài)出去了，真了不起”。把錢(qián)給同學(xué)后我就回我的攤位時(shí)聽(tīng)到一陣吆喝聲“同學(xué)們，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。我這里的書(shū)和玩具豐富多彩，大家快來(lái)買(mǎi)啊”！我走過(guò)去一看，玩具和書(shū)都擺得整整齊齊，數(shù)目挺多，可見(jiàn)他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，我今后也要看更多的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得好快，一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)結(jié)束了，舊貨市場(chǎng)讓我們變廢為寶，還鍛煉了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)一直讓我銘記于心。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10
體育課上，我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們分為兩隊(duì)，一隊(duì)鏡子領(lǐng)頭，一隊(duì)大鵬領(lǐng)頭。
雙方隊(duì)員摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)戰(zhàn)斗！第一輪，雙方隊(duì)長(zhǎng)挑選了三位勇士上場(chǎng)戰(zhàn)斗。呀！只見(jiàn)大鵬一下子就使出全力。鏡子一看，情況不妙，立刻扎好馬步，使盡全身力氣來(lái)與這龐大的力氣爭(zhēng)斗著，努力不讓大鵬他們占盡先機(jī)�？墒牵蝗�，大鵬下定命令：“所有人使盡力氣！”“�。 蹦侵虚g吊著的紅領(lǐng)巾逐漸往大鵬他們那邊跑去�！耙�！贏了！”大鵬他們的啦啦隊(duì)臉上洋溢著勝利的笑容。隊(duì)友們也互相擁抱，十分高興。
第二輪了，這輪要是又輸了的話(huà)，我們這隊(duì)就完了。就這樣，我出場(chǎng)了�！吧涎�！”我們大喊道。我站在最末，將繩子狠狠攥緊，使出我的洪荒之力。只見(jiàn)我咬著牙，面紅耳赤，脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃，一會(huì)偏向我們，一會(huì)偏向他們。全場(chǎng)沸騰了，啦啦隊(duì)為我們加油，我們瞬間動(dòng)力加到一百，我們?nèi)缢念^牛，一下就贏了。
最后一局，我們就不用怕了，靖坤出場(chǎng)，戰(zhàn)勝大鵬！
拔河比賽可真是驚心動(dòng)魄呀。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11
今天，我們校園里舉行“�？谑忻捞m區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“航模表演就要開(kāi)始了�！庇谑�，我們飛快地跑出教室，來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。
操場(chǎng)上也站滿(mǎn)了人，校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車(chē)，每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備，馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，一位主持人走上講臺(tái)，一只手拿著話(huà)筒，另一只手拿著一架模型飛機(jī)，他把飛機(jī)翻來(lái)翻去，詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī)，我們都聽(tīng)得入神了。講完了，他說(shuō)：“表演開(kāi)始了！”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。
只見(jiàn)兩位操作賽車(chē)的老師走到操場(chǎng)上，他們把賽車(chē)放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車(chē)。賽車(chē)迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前，又飛快地繞了回來(lái)，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車(chē)你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車(chē)快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋，在他的操作下，飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空，它一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又飛到大家面前，有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭，讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉，好像要摔下來(lái)了，我的心都快跳出來(lái)�？墒�，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍(lán)天，在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。我的心情一下子平靜下來(lái)，全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō)：“這次航模表演的目的在于向我們展示航�？萍夹鲁晒囵B(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣�！钡拇_如此，真希望這樣活動(dòng)再多一些……
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文12
在五年級(jí)的時(shí)候，我們班曾參加過(guò)一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槟菚r(shí)快到端午節(jié)了，所以我們班開(kāi)展了一次和端午有關(guān)的“了解端午”的活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的那天早上，因?yàn)樵诮淌依镒鲷兆犹珌y了，所以我們都是帶著已經(jīng)在家里做好的粽子去的——每個(gè)同學(xué)都興致勃勃地帶著自己做的粽子，來(lái)到了教室。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們都紛紛把自己帶的粽子拿了出來(lái)。同學(xué)們帶的粽子真是五花八門(mén)，有大棗的、紅豆的、蜜棗的……
老師交代了步驟，先讓我們小組內(nèi)交流一下，說(shuō)一說(shuō)端午節(jié)的來(lái)歷，再說(shuō)一說(shuō)做粽子的材料和制作方法，說(shuō)完后，就可以品嘗粽子了。
我們小組介紹的端午節(jié)的來(lái)歷，我們組的王思佳說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)來(lái)歷吧，我上網(wǎng)查過(guò)了。大概是這樣：有個(gè)傳說(shuō)，因?yàn)槌䥽?guó)滅亡，屈原過(guò)于悲傷，跳河自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這天定為端午節(jié)。我說(shuō)完了，你們說(shuō)材料和制作方法吧。”
我說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)吧。材料是：糯米、大棗、棕葉、線(xiàn)�！�
王思佳問(wèn)：“然后呢？”
我又說(shuō)：“然后……把兩片棕葉圈成一個(gè)小框，在里面放滿(mǎn)糯米，再用線(xiàn)綁上，一個(gè)粽子就包好了。最后，放在鍋里煮，就做好了。”
說(shuō)完后，我們小組開(kāi)始吃了。一口下去，哇，真美味啊！甜甜的！黏黏的！
王涵碩對(duì)我說(shuō)：“哎呀，看你那慢吞吞的樣子，你看看王思佳那樣子，三四口一個(gè)，多快啊！”
我一看，真是讓我目瞪口呆，只見(jiàn)她狼吞虎咽地吃著，太厲害了！就連她平時(shí)的斯文都不要了。
那天的“了解端午”的活動(dòng)，真讓我難忘。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文13
暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來(lái)跑去的教工職員，他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)“人”字�！蔽叶硕苏貙�(xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正！”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災(zāi)”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽(tīng)到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)！”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習(xí)，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì)美，讓我們把字寫(xiě)好，讓人格更健全！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文14
“乒乒乓乓……”你聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來(lái)打乒乓球呢？原來(lái)，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè)趣，而我們寫(xiě)作社團(tuán)，則是出來(lái)收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂(lè)曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問(wèn)過(guò)才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開(kāi)。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話(huà)劇，奧數(shù)，素描……我再介紹一下我們寫(xiě)作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩?xiě)作基礎(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)。現(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無(wú)奈，一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開(kāi)始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過(guò)去了�？磥�(lái)，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文15
“咦”花壇旁邊，為什么傳來(lái)陣陣?yán)世实男β暷�？因�(yàn)槲覀儼嗯e行了一次別開(kāi)生面的課間活動(dòng)——打羽毛球比賽。這次活動(dòng)真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！
瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會(huì)神地打球呢，他們一點(diǎn)也不敢分神，生怕接不住對(duì)方的球。他們一會(huì)兒往左跳，他們一會(huì)兒往右跳，他們一會(huì)兒前跳，他們一會(huì)兒后退，一會(huì)兒跑著接，一會(huì)又跳起來(lái)接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊(duì)的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
看呀！就連王老師也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)了，看著其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個(gè)慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發(fā)不好球，就算這樣，我依然堅(jiān)持不懈地打著。有句名言不是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習(xí)。
這次有趣的課間活動(dòng)，使我刻骨銘心，希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動(dòng)呀！這次有趣的活動(dòng)深深地印在了我的腦海里。
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