小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文：誤會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文：誤會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文：誤會(huì)1
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見(jiàn)了教導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫(xiě)得好啊?”我不知道沈老師為何問(wèn)這個(gè)，就隨口答道：“我不知道�！鄙蚶蠋熡謫�(wèn)道：“你四年級(jí)的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎(jiǎng)啊?”我說(shuō)：“我也不記得了�！鄙蚶蠋熡终f(shuō)：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎?”我沒(méi)有作聲。
沈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)：“你先回教室吧。”把我留了下來(lái)，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論，說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，說(shuō)我是在欺騙沈老師。聽(tīng)到這些話，我的心里難過(guò)極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問(wèn)我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的.經(jīng)過(guò)，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說(shuō)：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課，孫老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下�！崩蠋熣f(shuō)完后，我慢慢地站了起來(lái)，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō)：“我絕沒(méi)有向沈老師撒謊，我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)獲過(guò)獎(jiǎng)。”說(shuō)完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說(shuō)她是聽(tīng)錯(cuò)了。我也原諒了她。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文：誤會(huì)2
星期天，我正在看電視。有人找我玩，我馬上關(guān)了電視，出門(mén)了。
當(dāng)我回到家時(shí)看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，氣呼呼的看著我，指著電視機(jī)，說(shuō)：“電視機(jī)上的50元錢(qián)，是你拿的吧?”我莫名其妙地說(shuō)：“什么錢(qián)，我不知道?別說(shuō)拿了�！眿寢屢宦�(tīng)，更加生氣了，說(shuō)：“別裝傻了，快說(shuō)，把錢(qián)放哪了?”我還是說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有拿�！笨蓩寢屍恍�。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，見(jiàn)媽媽氣呼呼的樣子，便問(wèn)我“媽媽怎么了?”我說(shuō)：“她放在電視機(jī)上的50元不見(jiàn)了，就說(shuō)是我拿的，可不是我，她就是不信�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“這事我也不太信�！蔽衣�(tīng)了“哇”的一下哭了，說(shuō)：“連你也不信我�！币慌ゎ^，便跑進(jìn)房間，“砰”的一聲關(guān)了門(mén)，一個(gè)人在房間里哭，為什么大家不相信我，現(xiàn)在就算我有一百?gòu)堊煲舱f(shuō)不清了，越想越傷心，聲音越哭越響，可是誰(shuí)也不理我，這下好象被打進(jìn)萬(wàn)丈深淵。心想：唉，可能是因?yàn)槲移綍r(shí)嘴饞，老想買(mǎi)東西吃，還常說(shuō)謊吧，那也不能冤枉好人啊!
過(guò)了一會(huì)，哥哥回來(lái)了，媽媽把懷疑的目光移到哥哥身上，問(wèn)：“那電視機(jī)上的50元錢(qián)是不是你拿走的?”哥哥說(shuō)：“是啊，我不是和你說(shuō)過(guò)了嗎?”媽媽一聽(tīng)說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了?你么時(shí)候?”哥哥說(shuō)：“剛才你在炒菜，我說(shuō)，電視上的50元錢(qián)我拿去買(mǎi)書(shū)了�？�，這是剛買(mǎi)的書(shū)。”媽媽一聽(tīng)，終于明白了，她把我叫出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!是我誤會(huì)你了，別哭了�！�
聽(tīng)了媽媽的道歉，我也不再傷心了。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文：誤會(huì)3
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑來(lái)到家里，我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢(qián)，所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢(qián)。小莉，這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿!”可是，爸爸不相信，還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了，氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來(lái)，爸爸去接?jì)寢屃�。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。
媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問(wèn)我：“小莉，是不是生病了?”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢(qián)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚。”我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑，說(shuō)：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
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