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      我的小學(xué)六年級作文300字

      時間:2021-12-14 10:04:27 六年級 我要投稿

      關(guān)于我的小學(xué)六年級作文300字匯總七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于我的小學(xué)六年級作文300字匯總七篇

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇1

        在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

        媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

        音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

        記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

        音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳,而且還是我的玩伴。

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇2

        我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長得像一個小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鉆石,他的肉可多了,像頭豬,又白又肥。很可愛,我們總是忍不住捏他的臉。我們?nèi)疫為黎子凡取了好多好多外號:“凡凡”、肥豬、包子、小點點、泡泡、小胖子……多得都數(shù)不清了!

        我真希望我的弟弟黎子凡能乖點兒呀!鄰居一看,對我媽媽說:“這名字取得真“好”!黎子凡,果然很煩!”我和家人們都羞紅了臉。

        有一次我和姐姐妹妹們做游戲,玩得開心極了?墒抢枳臃矃s跑過來煩我們,讓我們每次都玩不過癮。我們玩“躲貓貓”游戲,玩得正開心時,奶奶突然說:“凡凡呢?去看著他,別讓他跑了,聽到?jīng)]有,夢娜!蔽抑缓脽o奈地說:“好吧!蔽冶阏疹欀,無聊極了。

        放風(fēng)箏時,我們興高采烈。可是不管多興奮,只要黎子凡一來,風(fēng)箏就得收起來。他還一直纏著我們給他糖。我們不給,嘿!他就賴到地上不走了。怎么樣?煩吧?

        這就是我可愛可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎?

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇3

        我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

        他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個天才永遠(yuǎn)都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

        他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

        他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

        想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇4

        生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。

        她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。

        她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽,微微地笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。

        她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。

        她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

        她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的'一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn),太陽落下,向日葵也向西凋零……

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇5

        每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。

        最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間,F(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學(xué)校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂的玩上一天!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜?墒牵抑朗澜缟蠜]有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點難,在六年級的 班和 班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時間的學(xué)校了,也許我再也沒有機(jī)會進(jìn)入這個校園了。好留戀!

        這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂,學(xué)習(xí)其實很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇6

        每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值,沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會促使著你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是精彩的。

        教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認(rèn)為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是。墓胖两,曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

        有一位老師曾這樣說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大稱號!”可想而知,當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮,多么美好的事。∷麄冇米约旱囊簧貫閷W(xué)生傳授知識和人生哲理。

        要想實現(xiàn)自己的理想,就必須去努力學(xué)習(xí),不僅需要豐富的文化知識,還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實現(xiàn)的。

        愿每個人都能實現(xiàn)自己的理想!有一個燦爛輝煌的人生!

      我的小學(xué)六年級作文300字 篇7

        我的知心朋友

        我只有一個知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

        我們交朋友時一點也不認(rèn)識對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好。”然后問我:“你的爸爸,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍┛ㄍǖ男≈R,連媽媽來了,我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。

        有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說:“你主動向你爸爸認(rèn)錯,他一定會原諒你的!彼肓艘粫䞍汉孟鬀]那么難過了地對我說:“謝謝!

        我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

        這就是我的知心朋友。

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