精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
記得在今年九月,那綠意融融的秋季里,我?guī)еS身行李,也帶著一顆求知的心,來(lái)到XXX學(xué)校座神圣的科學(xué)殿堂。當(dāng)我跨進(jìn)校門,教學(xué)大樓主墻上那幾個(gè)浮雕字“XXX學(xué)!绷⒓从∪胛业难酆,看到這剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學(xué)校的欲望。我暗自思付,在這優(yōu)美的土地上,我將要度過(guò)三年美好的歲月,這里將會(huì)留下我彩色的夢(mèng)想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。
如今我在這里度過(guò)了四個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)的時(shí)光,這四個(gè)多月里我領(lǐng)略到了辛勤的園丁對(duì)花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴著一行行整齊的粉筆字,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí);生活老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與體貼,那任勞任怨的工作作風(fēng),讓我哦感到學(xué)校就像個(gè)溫暖的家?傊@四個(gè)多月讓我飽償了一所溫暖學(xué)府對(duì)學(xué)子的呵護(hù)。
我相信,XXX學(xué)校會(huì)給我們的理想插上知識(shí)的翅膀,它會(huì)教會(huì)我們?cè)谀婢硶r(shí)奮力拼搏,順境時(shí)保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對(duì)人生。用謙虛而堅(jiān)強(qiáng)的餓腦懷迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽(yáng)光中的樹苗,逐漸長(zhǎng)大,成才。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
走過(guò)四季
A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?
D.冬陽(yáng)溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見證吧!
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
“像峰蝶飛過(guò)花叢,像流水流經(jīng)山谷!泵慨(dāng)讀著這些文字,那紙面透出的陣陣馨香無(wú)不沁入我的心脾。只言片字,像那翩翩起舞的蝴蝶輕輕地落到我的窗前;像那潺潺的流水緩緩地流淌在我的心田。我酷愛讀書,書香一路伴成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我的最好的“禮物”就是一本本充滿幻想的故事書。書中美麗動(dòng)人的白雪公主使我羨慕不已,賣火柴小姑娘悲慘遭遇讓我潸然淚下,阿里巴巴的機(jī)智勇敢令我贊不絕口,還有美人魚、丑小鴨、灰姑娘……這些故事如真似幻,常使我如醉如癡。
稍大一些后,我就不局限于讀童話故事書了。報(bào)紙、雜志、書刊、科技讀物、動(dòng)漫圖畫……這些書籍使我如饑似渴、愛不釋手。我愛讀書,我更愛生活,愛山川風(fēng)物,愛花鳥草叢,愛友人,愛親人……
我從書中讀出了中華民族的偉大;讀出了萬(wàn)里長(zhǎng)城的厚重;讀出了日月潭的思念;讀出了非洲大草原珍奇動(dòng)物的哀鳴!眾多的書頁(yè)就像舞動(dòng)的翅膀,載著我翱翔在萬(wàn)里藍(lán)天。
書籍就是一曲歡快的樂(lè)章,而我就是那跳動(dòng)的一個(gè)音符,沒(méi)有音樂(lè)的熏陶,那有我的繽紛夢(mèng)想?
我深信,一路書香,會(huì)伴成長(zhǎng)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
“亂穿馬路,失道無(wú)助;超載超重,危機(jī)四伏;酒后駕車,拿命賭博;一秒鐘車禍,一分鐘幸福……”隨著新時(shí)代的步伐,車隨處可見,車禍也不斷發(fā)生,闖紅燈,超速,酒后,這些都是發(fā)生車禍的根本,幸運(yùn)的受經(jīng)或重傷,不幸的只能面對(duì)死亡的來(lái)臨。
有一次晚上,我和弟弟坐著舅舅車一起去看電影,一路上我們談笑風(fēng)生、歡聲笑語(yǔ),剛要停車,忽然,一輛摩托車疾馳而來(lái),只聽“pong!”車尾被“襲擊”了,舅舅聽到了,便下車一探究竟,只見,那輛摩托車距離我們有十幾米遠(yuǎn),騎車的是一位中年男子,然而他卻在那靜靜的躺著一動(dòng)不動(dòng),我和弟弟嚇了一大跳,便也連下車看看情況,我們剛走到那的時(shí)候,迎面襲來(lái)一股濃濃的酒味,顯了然他是酒后駕車,定睛一看,好像有什么液體從他的頭部滲了出來(lái),“血!他流血了!”我大聲叫道。舅舅見情況不妙,立刻撥到了120送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)候,那人向舅舅深深的道了歉……
讓我們一起遵守交通,一起在安全中快樂(lè)成長(zhǎng),不要應(yīng)為走錯(cuò)了一步,而失去一輩子的快樂(lè)、幸福……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
從小我就是個(gè)內(nèi)向的孩子,很怕和別人說(shuō)話,對(duì)此,家人不知道說(shuō)過(guò)我多少次,但我依舊不愛說(shuō)話。但讀書這件事是我的好習(xí)慣,家人也都在夸我,只是有時(shí)候會(huì)說(shuō),要是讀書可以變成說(shuō)話就好了。
記得自己讀的第一本書是《神童詩(shī)》。小時(shí)候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎么認(rèn)字時(shí),外婆就拿著這本書來(lái)教我讀的,什么“天子重英豪,文章教爾曹;萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”什么“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思,但回到家后,給媽媽背出來(lái),媽媽高興了好一陣子。
當(dāng)我上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書也多了起來(lái)!短圃(shī)三百首》《千字文》之類的成為我必讀書目,但由于已經(jīng)長(zhǎng)大,所以不在如小時(shí)候聽話,背下來(lái)的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會(huì)記住書中有趣的段落和故事,用于談資和寫作時(shí)的資料。
在閱讀中我慢慢長(zhǎng)大,讀書已成為我生活中必不可少的功課,我要與書結(jié)伴,走在成長(zhǎng)的道路上。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
“啊啊啊!睙┧牢伊?粗鴷郎闲∩桨愀叩臅也唤鲋掳透袊@到:“這些書我何年何月才能看完,看不完老媽又要發(fā)獅吼功了。”突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。
我將書一本一本地運(yùn)到客廳。接著,我又像小偷一樣彎著腰將剩下的書兩本兩本地整理好。然后我迅速地拿上書在客廳,床底,書房里飛快的'穿梭!昂艉簟痹诜孔用恳粋(gè)角落都能聽到風(fēng)聲,沒(méi)錯(cuò),這就是我在使用無(wú)影腳藏書的聲音。突然,“風(fēng)聲”停住了,我砰的一聲坐到了沙發(fā)上。我臉上掛滿了豆粒般的汗珠,我的臉通紅通紅。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一張非常熟悉的臉,卻一時(shí)想不起來(lái)。他開口說(shuō):“陶優(yōu)琪,我給你買的書呢?”我低下頭,咬著手指心虛的說(shuō):“我把書借給同學(xué)了!蔽依蠇岦c(diǎn)著下吧說(shuō):“哦,那我可要打電話問(wèn)問(wèn)看?”我急忙打開手阻止老媽打電話。沒(méi)想到老媽狡猾一笑:“哈哈,終于顯出原形了吧!”
最終我被聰明絕頂?shù)睦蠇屒苣脷w案。使我不得不踏上讀書之路。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習(xí)了五年,收獲不少知識(shí),這些知識(shí)猶如春雨滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對(duì)我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對(duì)我說(shuō):“這一周正好該4號(hào)值勤生值勤了!庇谑俏冶隳弥坪蛫A子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當(dāng)值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了?晌义e(cuò)了,值勤生在打預(yù)備之后,要檢查幾個(gè)班的衛(wèi)生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難!最后,還要算總分;丶业穆飞,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當(dāng)好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級(jí)付出的喜悅有多么的自豪。
來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)腳印,你也一定能在成長(zhǎng)中尋找樂(lè)趣!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無(wú)聊地寫著作業(yè)。
問(wèn)我有何煩?我言作業(yè)多!
隨著年級(jí)的上升,作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升,讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來(lái)越不好混了。
數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn),但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經(jīng)常把頭腦簡(jiǎn)單、思維定勢(shì)的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等,往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。
語(yǔ)文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)?烧Z(yǔ)文老師心慈手軟,怕加重我們的負(fù)擔(dān),經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn),只夠我塞牙縫的。
英語(yǔ)作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)!英語(yǔ)老師布置作業(yè)時(shí),一分鐘能吐出好幾百個(gè)字,留下一大堆英語(yǔ)家作,讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭(zhēng)氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。
有一天,正值中秋時(shí)節(jié),我低頭看看一大堆沒(méi)有完成的作業(yè),再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時(shí)有?作業(yè)何時(shí)了?把酒問(wèn)青天!”要是沒(méi)有作業(yè),那該多好!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
有的人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),還有的人說(shuō),成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”
暑假里,我從小和變奏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來(lái)。
我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說(shuō):“我也想釣魚!卑职终f(shuō):“不行!蔽耶(dāng)時(shí)心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來(lái),將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì),魚還是沒(méi)有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會(huì),釣上來(lái)了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10
小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大,心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字
快要上五年級(jí)的我,聽姑媽說(shuō)起小升初,說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重,一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對(duì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒(méi)得過(guò)一張獎(jiǎng)狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí),家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教,于是成長(zhǎng)的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對(duì)的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識(shí)去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來(lái),會(huì)有更多的煩惱降臨,我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。
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