六年級(jí)游記作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文1
快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了，每一位小朋友都會(huì)很高興的，我也不例外，因?yàn)槲覀兛梢岳檬罴俪鋈ヂ糜伟。?/p>
因?yàn)榻衲甑穆糜蔚攸c(diǎn)還沒(méi)確定下來(lái)，快樂(lè)的旅游時(shí)光還未能體會(huì)到。但去年的暑期旅游我還記得很清楚，下面就讓小朋友們一起來(lái)分享我的快樂(lè)吧。
去年八月的一天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了常州嬉戲谷旅游勝地。好熱的天氣，剛下中巴車(chē)，我們就被一股刺眼的陽(yáng)光照得睜不開(kāi)眼睛，但我們還是冒著炎熱直奔游樂(lè)場(chǎng)。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)。人真是太多了，前面排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍在等候，大概等了一個(gè)小時(shí)才輪到我們。管理員讓我們系好安全帶，我坐在爸爸和媽媽中間。剛出發(fā)時(shí)，玩車(chē)在向山坡上緩緩啟動(dòng)，我不時(shí)地觀看著山上兩邊的風(fēng)景。隨著車(chē)速的加快，我有點(diǎn)頭暈了，趕緊抓住爸爸、媽媽的手。到了特別陡峭的山坡上時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大叫起來(lái)，因?yàn)槲液煤ε�，全身感覺(jué)好象就要從懸崖絕壁上掉下去一樣，緊張得透不過(guò)氣來(lái)，好不容易熬到一圈結(jié)束。第二輪又開(kāi)始了，車(chē)速更快了，但我的感覺(jué)卻比第一圈好多了，沒(méi)那么緊張和害怕了，還覺(jué)得挺過(guò)癮的。
我們還玩了沖浪、旋轉(zhuǎn)木馬……還看了3d電影。拍了好多照片，還買(mǎi)了好多紀(jì)念品帶回家。
我累得走路都走不動(dòng)了，開(kāi)心的一天就這樣結(jié)束了。
六年級(jí)游記作文2
今天，我們和李阿姨她們一起去恐龍館玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)了恐龍館的大門(mén)，那可是一只超級(jí)無(wú)敵的大恐龍哦！
走進(jìn)恐龍館的大門(mén)，我們就看見(jiàn)兩種植物，爸爸說(shuō)是桫欏和蘇鐵，它們可是恐龍時(shí)代，素食恐龍的最愛(ài)哦，也被稱作活化石呢！
我和大家進(jìn)入了展廳，放在正中間的兩具骨架一個(gè)是巴山酋龍，一個(gè)是合川馬門(mén)溪龍，它們活著的時(shí)候，會(huì)為了生存結(jié)伴而行，去尋找新的生活樂(lè)園。馬門(mén)溪龍和酋龍的的體型都很大，比兩層樓房還高，它們看起來(lái)很可怕，但是他們是吃草的。在他們的周?chē)�，還有李氏蜀龍，勞氏寧龍，建設(shè)氣龍，太白華陽(yáng)龍以及自貢四川龍。在珍品廳，我還看見(jiàn)了魚(yú)龍的化石，原來(lái)世界上真的有魚(yú)龍啊！
離開(kāi)恐龍骨架展廳，我們來(lái)到了挖掘現(xiàn)場(chǎng)展廳，在展廳的巖層上，散落著一塊塊恐龍化石。為什么在這里會(huì)有這么多的恐龍化石呢？有專家說(shuō)，事因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的侏羅紀(jì)，吃草的恐龍吃了有毒的草，就中毒死了，然后食肉的恐龍吃了已經(jīng)被毒死了的吃草恐龍的尸體（怎么覺(jué)得那么繞呢？），也中毒死了，過(guò)了很久尸體腐爛了，骨頭留下來(lái)了。還有專家說(shuō)，恐龍是在別的地方死了，被河水沖到我們自貢來(lái)的。總之，恐龍化石是大自然留給我們的寶物，大自然太神奇了！
因?yàn)閶寢屜挛缫习�，我們一家依依不舍的離開(kāi)了恐龍博物館。
六年級(jí)游記作文3
新鄉(xiāng)八里溝，有很多水，很多石頭，還有幾座非常高的山。
新鄉(xiāng)八里溝非常好玩，一來(lái)到山的腳下，就有水，水是那樣的清，清的能看見(jiàn)水底下的石頭，石頭是那樣的多，多的像天上的星星，放眼望去，無(wú)窮無(wú)盡。
我們走著走著，就看到了我們喝的礦泉水——農(nóng)夫山泉，我們看到了礦泉水是從路邊的石頭里流出來(lái)的，中間還有一條鋪滿石子的小路。脫下鞋踩上去，扎的腳受不了呢！
接著，我們又來(lái)到了吊橋邊。吊橋是幾根繩索連成橋樣，人走上去搖搖晃晃的，好像蕩秋千！吊橋每次只能走上去20人，雖然你走上去就會(huì)搖擺不定，但是不用害怕，你只要在中間走，就會(huì)保持平衡，不再搖了。
我們跑過(guò)了又瘦又長(zhǎng)的吊橋，又看見(jiàn)有人賣(mài)東西，只要是玩的東西都賣(mài)，我們買(mǎi)了個(gè)能吹響的哨子，是小鳥(niǎo)形狀的，里面裝有水，一吹，仿佛小鳥(niǎo)會(huì)對(duì)你唱出美妙的歌聲。
我好像忘了告訴你我們的終點(diǎn)是哪里？我們的終點(diǎn)是天河瀑布。我們一家人走累了就在路邊小攤吃飯，吃過(guò)飯走的一段路讓我非常難忘。在這一段路里，我看到了有許多非常大的石頭橫七豎八地躺著地上，好像很早以前從山上滾下來(lái)，滾下來(lái)的的地方都長(zhǎng)出了許多大樹(shù)。
最后，我們?cè)诼N首期盼中來(lái)到了終點(diǎn)，那水流的非�？�，真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的豪邁，我都不知道從哪來(lái)的那么多的水？
最令我難忘的是吊橋，因?yàn)檎驹诘鯓蛏衔叶疾缓ε�，其他人都害怕，說(shuō)明我非常勇敢。吊橋給我?guī)?lái)了勇氣，以后我做什么事都不會(huì)退縮。
小朋友們，這學(xué)期暑假也讓你們的爸爸媽媽帶你們?nèi)グ桑?/p>
六年級(jí)游記作文4
清明節(jié)，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前后很多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思。
每到這個(gè)日子，我們?nèi)胰司蜁?huì)一起到騰沖的山上掃墓，一起學(xué)習(xí)在城里了解不到的知識(shí)。
今年，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉到了騰沖的墳山腳下，我忘記了暈車(chē)以及疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上沖，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會(huì)之后，我接著向上爬。過(guò)了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下瞭望了一會(huì)，啊！大自然真美呀！墳山下的田野、森林連成一片，群山環(huán)繞，就好像一片綠色的汪洋，我好奇地問(wèn)外公那是什么地方，外公說(shuō)：“那分別是龍陵、芒市和梁河�！毖�！我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂(lè)乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會(huì)，殺羊宰雞開(kāi)始了，可惜我還非常小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見(jiàn)他們將羊的腸子裝在一個(gè)袋子里，好奇地問(wèn)了一句：“這是什么？它有什么作用嗎？”“這叫苦腸，是用來(lái)做苦撒的。”“原來(lái)苦撒是用羊的苦腸做的呀！”
過(guò)了一會(huì)，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，將葉子插進(jìn)石竹的洞里當(dāng)作竹笛，表弟看見(jiàn)了就來(lái)追我，要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀，媽媽叫我們吃飯的時(shí)候我們已跑得汗流浹背了。
這一天，我雖然流了很多汗，但我非�？鞓�(lè)、非常開(kāi)心。還看到了大自然的美，看到了城市里看不到的東西。今后每年都有這么一天讓我參與，那我該多么的高興啊！
六年級(jí)游記作文5
暑假的一天，這里顯得莊重、肅穆。
一進(jìn)門(mén)，就能清晰地看見(jiàn)一個(gè)醒目的數(shù)字——300000.大廳里的陳設(shè)，畫(huà)面，影像，場(chǎng)景更是令人震驚不已，向人們?cè)俅沃v述了這慘絕人寰的暴行——南京大屠殺。
1937年12月，日軍攻陷南京，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥大屠殺。所到之處，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，犯下了滔天罪行。他們集體槍殺，刀劈、、火燒等種種滅絕人性的手段，殺害了中國(guó)平民和放下武器的軍人達(dá)30多萬(wàn)人。他們還大肆搶劫、放火，全市三分之一以上的房屋被焚毀，昔日繁華的南京城尸體，堆積如山，血流成河，頓時(shí)間成了人間的地獄，魔鬼的天堂，那模糊的只有黑白色彩的圖片給我留下了深刻的印象。
“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向，我漸漸地看見(jiàn)了三個(gè)大字“十二秒”，我很好奇，便走了進(jìn)去。里面比較黑暗，墻上也后很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發(fā)著微弱的亮光，看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片，應(yīng)該是被殺者的照片吧，而每隔12秒，一個(gè)照片就將在墻上消失—落下，并發(fā)出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。因?yàn)椤绻萌毡居H羅這殺人總數(shù)數(shù)億殺人用的總時(shí)間，那么，每個(gè)十二秒他們就會(huì)殺死一個(gè)人。我看完后，給我的震撼非常大，這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過(guò)，把我的心劃痛，并留下了深深的痕跡。
六年級(jí)游記作文6
一天清晨，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ヂ糜巍?/p>
小鴨子們剛一出門(mén)就東張西望。突然，聽(tīng)到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)身回頭一看，心里默默地?cái)?shù)著：一、二、三、四......突然，鴨媽媽焦躁不安的說(shuō)“紫雪和紫雨怎么不見(jiàn)了？不會(huì)掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鴨媽媽奔到下水道旁，就在這時(shí)鴨媽媽聽(tīng)到下水道里有人喊救命的聲音，就喊道：“是紫雪和紫雨嗎？”“媽媽，我和紫雪都在這兒。您快來(lái)救救我們吧。這里好臭呀，我們快受不了了。”
鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)腦中閃過(guò)了一個(gè)想法，它說(shuō)：“你們?cè)谶@兒呆著千萬(wàn)別亂跑，我去找巡警來(lái)幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅(jiān)持住呀�！兵唻寢寶v經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了巡警面前。
鴨媽媽對(duì)巡警大喊：“巡警、巡警快救救我倆那倆個(gè)可憐的孩子吧，求求你了......”可惜巡警聽(tīng)不懂鴨媽媽說(shuō)的話。巡警不耐煩對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“你到底要說(shuō)什么呀�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。鴨媽媽一直對(duì)巡警大喊大叫，鴨媽媽這一舉動(dòng)讓巡警感到不對(duì)勁兒，便跟鴨媽媽走了。當(dāng)巡警跟鴨媽媽到下水道旁時(shí)才恍然大悟，他向漁夫借來(lái)一個(gè)桶，向路人借來(lái)一條長(zhǎng)繩子，把他們系在一起，把桶扔進(jìn)下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進(jìn)桶里，巡警把小鴨子拉了上來(lái)。小鴨子終于救了，鴨子們懷著感激的心情上路了。
迎著耀眼的朝陽(yáng),溫哥華變得更加美麗，鴨子們又踏上了旅游的旅程。
六年級(jí)游記作文7
這天，是個(gè)天氣十分好的日子，我們一家打算去安徽旅游，經(jīng)過(guò)投票，確定了去安徽旅游。
經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一家終于來(lái)到了黃山山腳。站在山腳往上望，是白茫茫的一片，我想應(yīng)該快要下雨了，但溫度是那么的舒適。突然間，天空照來(lái)幾縷溫暖的陽(yáng)光，照在每一個(gè)人的笑臉上。但不久后，陽(yáng)光沒(méi)了，又留下白茫茫的一片。
我們從云谷寺乘纜車(chē)往半山腰，纜車(chē)時(shí)而快，時(shí)而慢，但纜車(chē)十分平穩(wěn)。望著山腳的景色，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，漸漸地，漸漸地，消失到不見(jiàn)，只看見(jiàn)窗外的白茫茫。一分鐘后，天空照來(lái)的幾縷溫暖的陽(yáng)光。周邊的景色愈來(lái)愈清晰，當(dāng)我回頭望時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端，所有的山峰都好像浮在空中，是那么壯觀！我望著，望著，纜車(chē)到頂了。
走出纜車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我好像聞到了黃山松的氣息，仿佛看見(jiàn)了迎客松正在向我們招手呢！
我們一路走，看見(jiàn)了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松，他雖然美麗，但沒(méi)能評(píng)上黃山十大名松。觀賞了探海松（小迎客松），因?yàn)樗菑膽已率p里長(zhǎng)出來(lái)的，而且有面朝北海，所以叫探海松。據(jù)說(shuō)是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。
終于，我們到了始信峰，站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方，秀鳳疊峙，危崖突兀，幽壑縱橫的`奇石“飄”在云層上，仿佛仙境一般。我曾見(jiàn)過(guò)美麗的云，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黃山云海更美麗的云。黃山云海，是黃山四絕的第三絕，是如此的美麗壯觀！
這時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，我們?nèi)ベe館休息，明天再去觀賞美景。
六年級(jí)游記作文8
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了大名鼎鼎的成都杜甫博物館，博物館座落在成都西門(mén)外，在這兒我們有幸一睹“詩(shī)圣”——杜甫的雕像。
進(jìn)入杜甫草堂映入眼簾前是兩旁的花卉，鮮花的香味薈萃樸鼻。我們走在“花徑”上，路兩旁的“樟樹(shù)”和“黑殼楠”它們那玲瓏精致的樹(shù)冠。遒勁而伸展的樹(shù)冠，高大粗壯的樹(shù)干具有一種大將風(fēng)范。就是這種大將風(fēng)范，忠心耿耿地守護(hù)這一方水土，才使得草堂歷經(jīng)上千年還保存得如此完好。
我們穿過(guò)“花徑”來(lái)到了著名的“詩(shī)史堂”， 它的中央立著“大詩(shī)圣”杜甫的雕像，他神情莊重雙眼炯炯有神，仿佛在擔(dān)心什么似的。再看兩旁，寫(xiě)著“草堂留后世，詩(shī)圣著千秋�！钡念}字，看看杜甫雕像，再看著兩旁的題字，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出在“安史之亂”時(shí)，杜甫對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)心。
參觀完了“詩(shī)史堂”我們又來(lái)到了杜甫曾經(jīng)居住過(guò)四年的“茅屋故居”。站在茅屋門(mén)口，看到是用竹子圍成的籬笆。走進(jìn)院子，院子的右邊是一口水井，則左邊就是一個(gè)石桌子和四個(gè)石凳子。我緩緩地踏進(jìn)了屋子，屋子十分簡(jiǎn)陋，房屋經(jīng)過(guò)上千年風(fēng)雨的洗禮，看上去仿佛不是那么堅(jiān)固了。房屋里的客廳的家具也十分少，只有一個(gè)用竹子編木椅子，客廳的左右兩邊的墻上掛著山水畫(huà)，在住左邊走則書(shū)房了，書(shū)房只有書(shū)柜和古人寫(xiě)字的書(shū)桌就沒(méi)有其它的東西了，住右走就是廚房了，并且廚房里只有廚柜和灶。走出房屋心里在感受頗深……
今天，我終于一覽了草堂風(fēng)光，讓看到了“詩(shī)圣”——杜甫遺留下的痕跡。
六年級(jí)游記作文9
今天是星期五，在下午的時(shí)候，我和爸爸媽媽去舟山的沙灘那兒趕海玩沙。
到了海灘邊，人有的在挖沙坑，有的在趕海浪，有的在撿貝殼。我去海邊小店買(mǎi)了一個(gè)鏟子，也跑過(guò)去開(kāi)始在濕沙的地方挖沙洞，我挖了幾下，旁邊的濕沙像泥漿一樣慢慢流向我剛挖的洞里，洞里的泥沙越來(lái)越多，不一會(huì)洞里填滿了泥沙，又變成了平地，我又挖了個(gè)洞，可結(jié)果又被泥沙給填滿了。
我跑到了海水里，我看見(jiàn)爸爸給我拍了張照片。海是湛藍(lán)的，浪花是雪白的，浪頭一會(huì)大，一會(huì)小的涌上來(lái)。有時(shí)的浪濤很大，大的都撲了我一臉都是水，弄得我哭笑不得，我又嘗了點(diǎn)海水，爸爸好奇的問(wèn)我：“海水是甜的還是咸的?”“咸的”我說(shuō)，媽媽疑惑不解的問(wèn)我：真的嗎“”真的“我說(shuō)。我又向海里跑去，我跑過(guò)了幾波浪，最后來(lái)了一大群浪，爸爸著急的說(shuō)：“快走，漲潮了”可我不聽(tīng)，我一轉(zhuǎn)身，“啪”一擊，弄得我渾身都是咸水。
我又跑到干沙的地方，我用鏟子在干沙的地方挖了好久，終于挖出了一個(gè)大洞，我還在挖，不一會(huì)我挖到了一塊石頭，我把石頭挖了出來(lái)，讓爸爸看，爸爸說(shuō)：“這塊石頭好像在流血�！卑职置肆餮牡胤�，血越摸越多了，我拿著石頭往水里用力一扔，“啪”海面上如噴泉一般。
我心里裝著喜盈盈的滿足和爸爸媽媽回家了，我手里拿著照片想起了我的童年，趕海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相冊(cè)里。每一頁(yè)，都表示我每月的童年趣事。爸爸給我拍了一張照片，我一看哈哈大笑了起來(lái)，照片上的我臉上洋溢著快樂(lè)往海里跑去。
六年級(jí)游記作文10
今天的天氣真好啊!陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，正是爬山的好機(jī)會(huì)。我們一家三口就去爬天平山。來(lái)到山腳，我抬頭一看，覺(jué)得天平山?jīng)]有靈巖山高，所以我就自以為是地說(shuō):“這么矮的山，爬到山頂，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟�！卑职謰寢屝α艘恍Γ谑俏覀兙拖蛏巾斶M(jìn)發(fā)了。我沖在最前面，渾身有使不完的勁，爸媽被我甩在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爬到半山腰，“哎呦，哎呦!”我覺(jué)得雙腿有點(diǎn)顫抖，呼吸也有些困難了。爸爸笑著說(shuō):“別看這座山這么矮，爬起來(lái)不是你想象的那么容易的。”媽媽說(shuō):“既然大家都累了，就休息一會(huì)兒再走吧。”我們就坐在石頭上休息，吃吃零食。爸爸突然站起來(lái)，爬到了一塊巨石上，大喊一聲:“啊......”只聽(tīng)到山谷的回聲“啊......”我覺(jué)得特別有意思，也學(xué)著爸爸大喊起來(lái)，爸爸說(shuō):“你多喊幾聲，就會(huì)變得越來(lái)越自信�！蔽液暗迷絹�(lái)越高，回聲也越來(lái)越響，爸爸笑著說(shuō):“這叫登山一呼，山鳴谷應(yīng);舉頭四顧，海闊天空�！�
休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，在路上，我們追趕著，說(shuō)著，笑著，不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂。哇!放眼望去，煙霧彌漫，連綿起伏的山巒就像一層層的波浪，山頂?shù)娘L(fēng)景真是太美了!這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī):“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！眿寢屨f(shuō):“你現(xiàn)在看到的風(fēng)景和在山腳下看到的哪個(gè)更美麗?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是山頂了，無(wú)限風(fēng)光在頂峰嘛!”
這次爬山的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:站得高才能望得遠(yuǎn)。要欣賞到更美麗的風(fēng)景，必須比別人付出更多的努力!
六年級(jí)游記作文11
清明小長(zhǎng)假期間，我、媽媽和爸爸外出小玩了一天。
首先，我們來(lái)到了旅游的第一站——位于陽(yáng)澄湖的蓮花島。蓮花島三面環(huán)水，因形似蓮花，鑲嵌在湖中，故而得名。遼闊的優(yōu)質(zhì)水域，大片的青田綠樹(shù)，小島儼然就是一個(gè)天然的氧吧。我們呼吸著新鮮的空氣，沿著島嶼的臨湖路緩步前行，憶園、風(fēng)車(chē)陣、三元府邸等景點(diǎn)漸入眼簾。其中，最惹人喜愛(ài)的，就要數(shù)那油菜花地了：金黃色的油菜花地，一片接著一片，就像一塊塊金色的地毯，照亮了天地。游客們沿著一條條的田間小路進(jìn)入油菜花地，賞花、吃蜜、拍照，歡樂(lè)的沐浴在金色的陽(yáng)光中。
結(jié)束蓮花島之行，我們又來(lái)到了巴城的老街和“巴解園”。
竹雕，是老街的一個(gè)最大特色。老街兩旁的許多門(mén)窗上，都刻著精美的竹雕，人物花草，栩栩如生，文字筆路，清晰易懂。黃色的竹雕，為這古色古香的老街，增添了一抹亮色。對(duì)了，老街上還有一家“倪小雙竹雕館”，可供游客觀看欣賞。
巴解園，一座以人名而命名的開(kāi)放式生態(tài)公園。巴解，傳說(shuō)中第一個(gè)敢于吃螃蟹的人。所以，園中有許多跟螃蟹有關(guān)的石頭雕像。巴解園的占地面積很大，除了花草、樹(shù)木、胡泊，在公園深處，還有一個(gè)面積不小的游樂(lè)場(chǎng)。這可讓我高興壞了，只是由于玩客眾多、時(shí)間緊張，才玩了兩個(gè)項(xiàng)目，我就跟它揮手拜拜了。
夕陽(yáng)西下，我們踏上了回家的路程，結(jié)束了這短暫而美好的一天。
六年級(jí)游記作文12
暑假里的一天，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸單位上所有干職工的在校子女一同游覽了韶山。
首先，我們參觀的是毛主席故居。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣宜人。故居的三面被青翠碧綠的群山所環(huán)抱。前面是一個(gè)湖，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起層層細(xì)浪，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像滿天的星斗。房子的前面和左右兩邊種著各種花草樹(shù)木。守屋的人，把這里打掃得干干凈凈，就像一個(gè)美麗的花園一樣。我逐一參觀了故居里每一個(gè)房間。這里雖然很簡(jiǎn)陋，但擺設(shè)非常整齊。我邊看邊想：這張床應(yīng)該是我們偉大領(lǐng)袖毛主席睡過(guò)的吧？那樣?xùn)|西應(yīng)該是毛主席用過(guò)的吧?……
參觀完故居，我們來(lái)到了毛主席的銅像前。這座銅像很高大，也顯得很威武。聽(tīng)講解員說(shuō)，銅像運(yùn)來(lái)的時(shí)候出現(xiàn)了兩大奇觀：一是在杜鵑花早已凋謝的季節(jié)里，杜鵑花卻開(kāi)得很鮮艷；二是在那天出現(xiàn)了日月共存，同放光輝的景象。我想，這應(yīng)該是毛主席他生前為祖國(guó)的解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，感動(dòng)了天地才出現(xiàn)了這樣的奇觀吧!
最后，我們來(lái)到了滴水洞。在這里我們坐了覽車(chē)，我還興致勃勃地爬上了山頂。爬上山頂，那種成功感令我興奮不己。放眼下望，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
天漸漸夜了下來(lái)，我們游趣未盡地下了山。
韶山是一個(gè)美麗的地方，這里的山水孕育了一代偉人。同時(shí)，這里也因?yàn)橐淮鷤ト说某錾映錆M了靈氣與活力。我愛(ài)韶山！
六年級(jí)游記作文13
上書(shū)法班的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)了蘭亭是“書(shū)法圣地”，我很想去蘭亭游玩，就是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去。今年國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸終于帶我去了蘭亭，同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。
蘭亭位于紹興蘭渚山下，自古便是風(fēng)景勝地。但是，最讓蘭亭出名的，是因?yàn)橐淮鷷?shū)法家王羲之在這里寫(xiě)下了舉世聞名的《蘭亭集序》。
一到那兒，我們先看到的是一大片竹林，讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過(guò)竹林，我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個(gè)鵝池，里面養(yǎng)著幾只大白鵝，據(jù)說(shuō)王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。
接著我們來(lái)到了“曲水流觴”景點(diǎn)，不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩(shī)的開(kāi)懷場(chǎng)景，聽(tīng)見(jiàn)溪水的流淌聲，仿佛也在告訴我們那些久遠(yuǎn)的故事。
穿過(guò)一座木橋，我看見(jiàn)在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么，好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看，原來(lái)這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌，桌面是一個(gè)放滿沙子的盛器，這張桌子是用來(lái)練習(xí)寫(xiě)字的。我在沙子上用手寫(xiě)字，感覺(jué)癢癢的，便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤(pán)上寫(xiě)起字來(lái)。旁邊的妹妹也不甘示弱，把我的竹竿拿去寫(xiě)，可妹妹怎么寫(xiě)都寫(xiě)不端正，必竟她還在上學(xué)前班。過(guò)了會(huì)兒我們都沒(méi)興趣了，就準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)亭子，那里有一塊碑文，我還以為是王羲之先生寫(xiě)的，后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)正面是康熙提寫(xiě)的，反面是乾隆提寫(xiě)的，因此此碑又稱“祖孫碑”，是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢！
我喜歡蘭亭的幽靜，更喜歡蘭亭的歷史和文化。
六年級(jí)游記作文14
寒假里我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。
早晨我們高高興興的出發(fā)了。天平山到了，我們決定先爬山。山上真美啊！到處都是紅通通的一大遍！楓樹(shù)漫山遍野都是，還有一些奇形怪狀的巖石。我們爬啊爬啊，總算爬到半山腰了！我往下一看，頭直發(fā)暈，太高了！不過(guò)景色到是不錯(cuò)，蘇州的建筑都變的小小的、矮矮的，看起來(lái)美麗極了！我們又努力向上爬，又爬了半個(gè)多小時(shí)終于到山頂了！我低頭一看，呀！真是漂亮！大半個(gè)蘇州的全景映入眼簾，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，真舒服啊！
真所謂上山容易，下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。呀！我的屁股！我和妹妹大大小小摔了十幾交，總算“滾”到了山下�！肮�！摔死了沒(méi)？”爸爸看見(jiàn)我們一臉的灰，風(fēng)趣的問(wèn)到。“你才摔死了呢！”我和妹妹不服氣�！昂�！好！好！我道歉！”爸爸舉手投降�！肮」�！”我和妹妹被爸爸逗笑了。
“我肚子餓了！”我有氣無(wú)力的拍拍爸爸的肩膀�！昂冒�！我們?nèi)コ燥埌桑 卑职滞饬恕?/p>
我們吃過(guò)飯后，我和妹妹還要去劃船，爸爸媽媽同意了。
我和妹妹把船劃到橋下時(shí)，船卡住了！我和妹妹撐的撐，劃的劃，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，船順利“生還”了。
就這樣一天的天平之旅順利結(jié)束了！
六年級(jí)游記作文15
桃花溝景區(qū)清泉澗溪，清幽靜謐，風(fēng)光秀美，奇峰異石隨處可見(jiàn)，以雄偉和神奇著稱。一聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)要來(lái)這里游玩，我興奮得一夜未眠，人還沒(méi)走，我的心早已飛到桃花溝去了……
頂著炎炎烈日，踏著青青碧草，來(lái)到了人間仙境——桃花溝。一進(jìn)入溝內(nèi)，眼前的景象突然大變：山勢(shì)峭聳，叢林茂密，野花遍地，水流潺潺……好一個(gè)天然的避暑勝地！真是“青山綠水，白草紅葉黃花”，一派生機(jī)勃勃的景象。來(lái)此處放松身心，陶冶情操，真是再適合不過(guò)了。
草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花，雖然比不上牡丹的富貴，櫻花的艷麗，蘭花的典雅，芍藥的妖嬈，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，但那許許多多不知名的小野花，襯著青山綠水，別有另一番韻味，它們也享有同樣的尊榮。
小溪的水清澈見(jiàn)底，汩汩流動(dòng)。太陽(yáng)光像金線似的從樹(shù)林的縫隙中穿過(guò)，灑在水面上，波光粼粼，好像金子在流動(dòng)。
樹(shù)林中，也有許多種類的樹(shù)：松樹(shù)、榆樹(shù)、橡樹(shù)、楓樹(shù)……一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片綠色的海洋。樹(shù)林里還居住著許多鳥(niǎo)類，它們有時(shí)在樹(shù)梢間穿梭，有時(shí)在草地上跳來(lái)跳去。如果有人經(jīng)過(guò)，它們便“呼啦”一聲，一陣風(fēng)似的飛走了，真是可愛(ài)！
桃花溝，雖無(wú)古韻，但富有詩(shī)意；雖無(wú)桃花，但有迷人美景。置身山中，仿佛真正走進(jìn)了大自然的心靈，它展開(kāi)寬廣的胸懷，擁抱著我們，與我們對(duì)話，與我們私語(yǔ)，讓我們身心放松，激起我們對(duì)大自然的無(wú)限迷戀之情！
桃花溝，真是個(gè)好去處！
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