關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇1
今天是全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年,中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開(kāi)學(xué)第一課》,核心是“知識(shí)守護(hù)生命”,那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜,讓人為之感動(dòng),為之叫好。20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》得以延續(xù),核心是“愛(ài)的教育”,不僅讓學(xué)生,也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為,這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想是幸福的,有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁,一些人迫于工作與生活的壓力,出現(xiàn)了信仰的危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn),才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣,恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想,很多時(shí)候就在那一閃念,可能是基于某人的一句話,或受某個(gè)人物的影響,或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且,讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈追求,雖與一個(gè)人的性格有關(guān),但更賴(lài)于理想教育的常態(tài)化,對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然,社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境,給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持,更要有開(kāi)放的一天,有結(jié)出碩果的可能。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇2
愉快的暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境。開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程!每年的9月1日,中央一臺(tái)都會(huì)播出《開(kāi)學(xué)第一課》,今年,我特地觀看了一遍,使我受益匪淺!
這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要是以4個(gè)字為主題:孝、禮、愛(ài)和強(qiáng)。古人有云:百善孝為先。孝,從普遍意義上來(lái)講:無(wú)非就是照顧一下父母,多為他們分擔(dān)一些事情。其實(shí)不是這樣的,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我們的安全才是最重要的,過(guò)馬路時(shí)一定要1停2看3過(guò)路,不能在公路上追逐打鬧……平日里,幫父母做一些力所能及的事,比如說(shuō):擦擦桌子,掃掃地,倒杯水等等?傊,就是讓他們不要太過(guò)勞累,太過(guò)操心。人們常說(shuō):女孩子就應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,不要過(guò)于大大咧咧,有礙自己的形象。老師時(shí)常教育我們,懂禮貌的孩子才是好孩子,禮,要從小就做起,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就能讓你成為一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子:“謝謝”、“對(duì)不起”、“你好”、“再見(jiàn)”。見(jiàn)到媽媽的同學(xué)要友好的叫一聲“阿姨”見(jiàn)到爸爸的同學(xué)要禮貌的叫一聲“叔叔”。公共場(chǎng)合里不能大聲喧嘩,會(huì)影響到別人,吃飯時(shí)不能發(fā)出“唆唆”的聲音,這樣是不禮貌的。父母常常教育我們:要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)他人。愛(ài)自己的意思就是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓自己受到傷害,愛(ài)他人的意思就是在別人需要幫助的時(shí)候向他們伸出援手,在課本上我們也學(xué)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!蓖瑫r(shí),我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以助人為快樂(lè)之本,將愛(ài)心獻(xiàn)給每一位人士。有一句古話:自力更生,豐衣足食。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái),就算失敗了,我們也不能心灰意冷,因?yàn)橛幸痪涿詴r(shí)刻告誡著我們:失敗就是成功之母。自強(qiáng)不息才能不愁吃穿。
在整個(gè)影片當(dāng)中,讓我深受教育的就是秦勇了,他原本有著屬于自己的輝煌舞臺(tái),卻因?yàn)樽约旱膬鹤臃艞壛耍性S多人問(wèn)他:“你從6歲開(kāi)始學(xué)音樂(lè),已經(jīng)在演藝路上踏出了一片天地,你放棄了,真的不后悔嗎?”秦勇沒(méi)有猶豫半刻,果斷的'回答:“我不后悔,為了大珍珠,無(wú)論我做什么都值得!
人生路是漫長(zhǎng)的,只有真正理解了這四個(gè)字的人才不會(huì)失敗,孝順父母、懂禮講禮、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇3
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個(gè)字是正直,因?yàn)橐粋(gè)人只有有目標(biāo),朝著目標(biāo)一直走下去,才能正。研究看東西不會(huì)歪,所以直!闭f(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海,一望無(wú)際,漢字的演變就像瀑布,時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明,創(chuàng)造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首,每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶,它凝結(jié)著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇4
朋友,你,有夢(mèng)想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準(zhǔn)備圓夢(mèng)?或者是制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印地在攀登?什么,你說(shuō)你在途中遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話:有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想將帶給你無(wú)盡的動(dòng)力,只要用這動(dòng)力去披荊斬棘,并固守本心不被迷惑,定可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
雖然我給予你明示,但我卻發(fā)現(xiàn),自己已陷入怪圈,真應(yīng)了那句“心理醫(yī)生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的,可悲地否定原本的理想,無(wú)盡的否定,而我無(wú)能為力,就像小小逆流無(wú)法改變前進(jìn)的大潮一樣?茖W(xué)家?愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)核聚變會(huì)產(chǎn)生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈涂炭;布魯諾因反對(duì)“地心說(shuō)”而被神職人員燒死在十字架上。詩(shī)人?他們太愛(ài)幻想,但現(xiàn)實(shí)最重要。作家、畫(huà)家?如果無(wú)法成為名家大師,我將一生自責(zé),愧對(duì)于消耗的樹(shù)木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當(dāng)可以晉升時(shí)我已因解決雞毛蒜皮事件時(shí)的疲于奔命而沒(méi)有精力去破案立功。軍人?保家衛(wèi)國(guó),生死無(wú)畏,勉強(qiáng)通過(guò),但我已近視,只好失之交臂
……
這怪圈令我寢食難安,直到當(dāng)我在書(shū)店看到《沉思錄》時(shí)!懊總(gè)人都有自己的追求,但欲望永無(wú)止境,人總不滿足于現(xiàn)狀,達(dá)到一個(gè)追求后立刻向下一個(gè)更大的追求進(jìn)發(fā),其中引發(fā)的困擾是當(dāng)初無(wú)論如何也想不到的,那么,不如不產(chǎn)生那個(gè)追求,讓欲望無(wú)地容身。”是啊,無(wú)欲無(wú)求,平平淡淡,不也很好嗎?
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇5
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!眳潜笫迨寰褪抢。
吳斌,一位普通而平凡的巴士司機(jī)。自從當(dāng)巴士司機(jī)起,一共開(kāi)著他的巴士行駛了約10000余里。
他有一個(gè)非常愛(ài)他的妻子,他還有一個(gè)他非常愛(ài)的女兒。一天,吳斌像往常一樣開(kāi)著巴士在滬寧高速公路上行駛著。突然,一塊重達(dá)六斤的鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃,飛入?yún)潜蟮男靥。鐵塊飛入?yún)潜蟮男靥藕螅牡谝粍?dòng)作不是倒下打120,而是緊握方向盤(pán),第二動(dòng)作就是踩剎車(chē),第三動(dòng)作就是拉手剎,然后把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在路邊。車(chē)停穩(wěn)后,他廢盡所有的力氣站起來(lái)對(duì)乘客們說(shuō):“不要怕,趕緊打110和120!闭f(shuō)完他便倒下了。在短短48秒內(nèi),吳斌挽救了24條人命,但自己卻離開(kāi)了人世。他用自己的生命換回了24個(gè)人的生命。放下了他愛(ài)的女兒悅悅,放下了愛(ài)他的妻子汪麗珍。他的死轟動(dòng)了整座城,感動(dòng)了所有人,也感動(dòng)了我們。他的奉獻(xiàn)非常偉大,我們?cè)撘运麨榘駱,像他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
王可昕小班長(zhǎng)。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動(dòng)了,當(dāng)場(chǎng)流下了感動(dòng)的眼淚。悅悅和她的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。悅悅剛剛過(guò)完17歲的生日,雖然爸爸不在身邊了,但悅悅依然十分堅(jiān)強(qiáng),相信她一定可以撐下去的。她雖然沒(méi)有了爸爸,但有愛(ài)她的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的我們。她用栩栩如生的沙畫(huà)表達(dá)了她對(duì)爸爸的思念之情和愛(ài)。
讓我們衷心的祝愿悅悅學(xué)習(xí)天天向上,祝愿汪麗珍阿姨身體健康,祝愿她們永遠(yuǎn)幸福。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇6
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目,今年的主題是“美,在你身邊。”法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特.羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵溃鞘裁礃拥哪,讓我們看看吧!
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào),在太空上的經(jīng)歷,與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌丈蠜](méi)有引力,所有的東西都是飄起來(lái)的。我想,在那里觀察研究肯定很艱難吧!可是,劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處,太空也有太空的美,讓我們知道了,每種東西,都有自己獨(dú)特的美,只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍,焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨,兩位阿姨可是很厲害的喲!她們給我們講述的是——傳遞美,先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練,每天最多一萬(wàn)米啊,我一天拼盡全力才游800多米,多么驚人的數(shù)字啊!真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊!然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了,她是鄉(xiāng)村最美的教師,她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我,在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了,那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后,在鄧?yán)蠋煹纳丈,唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn),但那是孩子們的心聲啊,鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里,已經(jīng)忘不掉了,最終,鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話,看到這時(shí),我已經(jīng)哭了。
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