小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇1
老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話(huà):差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話(huà)使我們振作起來(lái),因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判模覀冏匀徊辉笇W(xué),有了老師的這一句話(huà),一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇2
小學(xué),我們有多少歡聲笑語(yǔ)有多少煩惱,小學(xué)我們?cè)缭绶艑W(xué),我們可以在一起玩耍,可以晚點(diǎn)回家。
小學(xué)我們還是個(gè)孩子,家長(zhǎng)對(duì)我們也不嚴(yán)格,只要我們把作業(yè)寫(xiě)完,我們可以隨時(shí)出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學(xué)叫上他們,帶點(diǎn)錢(qián)到處游玩。
但在我們分別的時(shí)候,不管男女都會(huì)哭,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,因?yàn)槲覀兣乱院鬀](méi)有那種歡樂(lè)時(shí)光,因?yàn)槲覀円黄鹕盍肆。在我們分別的時(shí)候,我哭了我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),可是誰(shuí)有那么堅(jiān)強(qiáng)呢?我們知道,以后可能再也見(jiàn)不上了,在分別的時(shí)候我們以淚水,來(lái)祝福大家。
在上初中后,我們沒(méi)有在體驗(yàn)過(guò)小學(xué)的時(shí)光。我們也時(shí)常懷念這種時(shí)光,可我們?cè)僖膊豢赡苡行W(xué)的時(shí)光了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇3
打開(kāi)柜子,我小心拿出一板沾滿(mǎn)灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著歌。
按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽(tīng)得如癡如醉?粗粗,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇4
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說(shuō),可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見(jiàn)不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂(lè)樂(lè)的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的`事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了,所以我要感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。
感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書(shū)籍,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù),更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師,因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>
謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué),他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時(shí)候,也會(huì)申出援手拉我一把。沒(méi)有了同學(xué)我一定會(huì)很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧,讓我們可以獲得好成績(jī);叵脒^(guò)去,學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹(shù)苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷;當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個(gè)美好的回憶。
謝謝幫過(guò)我的人,讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過(guò)程中,縱然有錯(cuò)折,但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇6
這是一片無(wú)垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽(tīng)她們低語(yǔ),聽(tīng)她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光,呼吸這清新的空氣,我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時(shí)采回的花朵,已經(jīng)干枯,已經(jīng)褪色,安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫?yè)中,而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋。看著浪花用優(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著,翻滾著,用肢體語(yǔ)言表達(dá)著歡愉。魚(yú)兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著,追逐著,用自己的方式表達(dá)著愛(ài)戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚(yú)兒,忘情地玩耍,忘了時(shí)間,忘了叮囑,直到太陽(yáng)下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。
皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢,童年美妙的時(shí)光,時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感,常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水,永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇7
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好。
記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,但是,一見(jiàn)到親切的同學(xué)、和藹的老師,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前,我的成績(jī)一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵(lì)下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì),我是不能取得這么好的成績(jī)的。
除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開(kāi)心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛(ài)幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個(gè)。
!我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好。∥乙阉鼈冋洳卦谟洃浀膶殠(kù)里并一生享用。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇8
童年好似一幅水墨畫(huà),畫(huà)中有我,還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。
有一天,奶奶要出門(mén)買(mǎi)東西,就決定把小雞放出來(lái),陪我玩!昂冒!好!”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門(mén)了,家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái),撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來(lái),把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來(lái),我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹(shù)底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!
我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠?墒,還有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說(shuō):“雞精,看俺老孫一棒!”說(shuō)完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)出了聲聲哀叫?尚‰u依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了,奶奶說(shuō)小雞死了,問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“是鄰居家的狗干的。”
六年過(guò)去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇9
六年,一晃就過(guò)去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場(chǎng)集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們,說(shuō)了一句:“你們?nèi)顺鰜?lái)了,書(shū)包呢?”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……
當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生。俊崩蠋煂擂蔚男α诵Α
在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇10
童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長(zhǎng)河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無(wú)數(shù)人……童年時(shí)代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。當(dāng)我翻開(kāi)筆記本,想了很久才寫(xiě)出幾個(gè)字,如今我翻開(kāi)那本“童年日記本”時(shí),字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫(xiě)的日記看完時(shí),不禁覺(jué)得是那樣的幼稚、可笑,日記的內(nèi)容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買(mǎi)菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫(huà)畫(huà)。等我畫(huà)完畫(huà);我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來(lái)是多么令人可笑!句號(hào)大得像個(gè)“零”;分號(hào)不會(huì)用;寫(xiě)的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳,童年和現(xiàn)在比較,現(xiàn)在好多了,往日寫(xiě)的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫(xiě)字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛(ài)。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個(gè)明顯的區(qū)別:懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué),早睡晚起,對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。
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