我的同桌六年級(jí)作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的同桌六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
同桌亦意味著伙伴的意思,可我的同桌則是一個(gè)我最討厭的人。
學(xué)習(xí)差,我并不討厭,我的幾個(gè)好朋友中就有一個(gè)是倒數(shù)第一,可我還和他是好朋友。其實(shí)我這個(gè)朋友很努力,只是……
哎!言歸正題,繼續(xù)聊我的同桌吧,她呀,其實(shí)很聰明,只是她很懶。她的惡習(xí)很多:撒謊、偷東西、栽贓、陷害人等,我就被她陷害了一次。那次,她偷偷的往我桌子上放了個(gè)橡皮,然后就將旁邊的一個(gè)人拉過(guò)來(lái),說(shuō):“看,這是我?guī)滋烨皝G的橡皮,是他偷走的!”她拉來(lái)的那個(gè)人冷笑了一下,說(shuō):“哦,幾天前的,我怎么看想是你剛從小買(mǎi)部賣(mài)的”我在旁邊看的差點(diǎn)笑噴了呢。不錯(cuò),她剛剛從小賣(mài)部出來(lái),班上有不少同學(xué)看見(jiàn)她出來(lái)時(shí)拿了個(gè)橡皮,而我也看見(jiàn)了,我離的近,看的比較清楚?刹痪褪亲雷由系哪菈K嗎,哈!偷雞不成蝕把米,這下她糗大了。她除了陷害外,撒謊也是一把好手,嗯……不對(duì),撒謊應(yīng)該是她的專(zhuān)項(xiàng)了。她最擅長(zhǎng)的就是將撒謊和陷害結(jié)合在一起。我就是受害人之一。她沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就說(shuō)是她不會(huì),說(shuō)是我不給她教,老師就把我給罵了一頓。其實(shí)我對(duì)她是有問(wèn)必答。嗚嗚嗚!我太受傷了,沒(méi)想到我?guī)土艘粋(gè)白眼狼。還有,有時(shí)她背數(shù)學(xué)概念或者是語(yǔ)文課文時(shí)背不下來(lái)時(shí),就對(duì)老師說(shuō)是我們周?chē)耐瑢W(xué)太吵了,吵的她背不下來(lái),哼哼!我們吵的她背不下來(lái)?那晨讀時(shí)大家一起背時(shí)聲音都很大,那別人是怎么背下來(lái)的。大家說(shuō)她是不是很討厭?其實(shí)我也希望她變好,我曾多次試圖去改變她,可她簡(jiǎn)直比朽木還朽木,怎么教也改變不了。
哎!同桌,真希望你能早日悔改呀!贈(zèng)你一句話(huà):放下屠刀立地成佛。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌黃善敏,是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,從二年級(jí)起,她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學(xué)時(shí)一起回家,一起玩游戲,還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師讓黃善敏和我坐在一起時(shí),我開(kāi)心地差點(diǎn)忘了自己姓什么了。
黃善敏最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。在這一點(diǎn)上她和我很像,因?yàn)槲乙彩莻(gè)書(shū)蟲(chóng)。我們倆無(wú)論誰(shuí)得到了新書(shū),都會(huì)帶到學(xué)校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后,我們的課桌上都會(huì)一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致:兩只書(shū)蟲(chóng)靜靜地坐在各自的座位上,一個(gè)翹著二郎腿,一個(gè)用手捧著頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著桌面上的書(shū),一動(dòng)不動(dòng),好似兩座雕塑。
除了讀書(shū),黃善敏最大的愛(ài)好是看動(dòng)畫(huà)片。她對(duì)動(dòng)畫(huà)片的熱愛(ài)可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我在路邊等公交車(chē)時(shí)看到一張海報(bào),是關(guān)于一部哆啦A夢(mèng)的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報(bào)后肯定會(huì)去看這部電影,于是便把海報(bào)上的內(nèi)容背了下來(lái)。周一上學(xué)的時(shí)候,我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽(tīng),兩眼放光,說(shuō):“真的嗎?全名叫什么?什么時(shí)候上映?哪些電影院會(huì)放映?”我一一詳細(xì)告訴了她。她興奮不已,連聲道謝。第二天,我問(wèn)她打算什么時(shí)候去看這部電影?她回答說(shuō):“我昨晚已經(jīng)去看了!蓖膬芍缓谘廴Γ覇∪粺o(wú)語(yǔ)。
黃善敏表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)很活潑。她是一個(gè)不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球,不小心把球打飛了,掉進(jìn)了別人家的院子里。我們想偷偷翻過(guò)這家人院子的圍欄,自己把羽毛球拿出來(lái),卻不料被院子的主人看見(jiàn)了。沒(méi)敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來(lái)。結(jié)果她下來(lái)的時(shí)候,手被欄桿上的木刺劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,血不停地往外冒。我嚇壞了,感覺(jué)四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)垦,癱坐在了地上。而黃善敏卻若無(wú)其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾,把手擦了擦,說(shuō):“算了,咱們走吧,那個(gè)羽毛球咱們不要了。”
這就是我的同桌黃善敏,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)而又很俏皮的“女漢子”。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
咳,老師,真討厭,讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起,你看:她長(zhǎng)得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來(lái)露出黃黃的牙齒,讓人看起來(lái)就覺(jué)得很不舒服。她脾氣暴躁如牛。可不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來(lái)。這是我有生以來(lái),第一次親眼看見(jiàn)女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫(huà)了一條“三八線”,對(duì)她說(shuō):“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過(guò)我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個(gè)不相干!彼耦^寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有發(fā)脾氣!拔!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨戳撕,連忙把我扶起來(lái),我站起來(lái),推開(kāi)她的手,大聲說(shuō):“走開(kāi),丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開(kāi)了。這下子,我害怕她會(huì)打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)?赡翘,什么事情也沒(méi)發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來(lái)了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了,當(dāng)寫(xiě)到《閱讀》時(shí),圓珠筆突然壞了,把我急個(gè)半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個(gè)小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧,我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分,她肯定。我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見(jiàn)我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來(lái)了一支藍(lán)色的圓珠筆。
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺漂亮的,告訴你們一個(gè)小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
一提到我的同桌,我就想到一句諺語(yǔ)“蠶豆開(kāi)花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。
我的同桌姓黃,叫黃琳,仗著她姑姑是老師,所以經(jīng)常欺負(fù)我。“好男不跟女斗”,實(shí)在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時(shí),我們經(jīng)常“腿戰(zhàn)”;上課時(shí),我的東西一過(guò)線,她的“二指神功——掐”馬上啟動(dòng),我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時(shí)我被她踢得無(wú)處躲的時(shí)候,我便使用“王牌”——叫班長(zhǎng)。誰(shuí)知她也有“王牌”——裝哭,還說(shuō)是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長(zhǎng)一走,她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”,又開(kāi)始踢我了。
不過(guò)她也有好的時(shí)候。有一次,美術(shù)考試的時(shí)候,我的自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,向前后借沒(méi)有向旁邊借也沒(méi)有,只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見(jiàn)同桌沖我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點(diǎn)畫(huà)吧!”黃琳小聲說(shuō),“要不然該被美術(shù)老師罰了,下課我們?cè)俳又常 蔽衣?tīng)了趕緊畫(huà)了起來(lái)。
這就是我既可氣又樂(lè)于助人的同桌——黃琳。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
10月8日星期三晴
我有很多朋友,但有一個(gè)朋友我最喜歡他,她是我的同桌,我的同桌是一個(gè)既幽默又可惡的人,我們?cè)趯W(xué)校是很要好的同學(xué),在私底下卻是無(wú)惡不作的“惡魔”。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一個(gè)香腸嘴,她是我的好朋友,也是我的死黨。她有一個(gè)外號(hào)叫“瘋車(chē)車(chē)”,因?yàn)樗哲?chē),平時(shí)有點(diǎn)瘋,所以叫“瘋車(chē)車(chē)”。她也給我取了個(gè)外號(hào)“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色,而我也喜歡藍(lán)色,我們經(jīng)常因?yàn)橥粋(gè)喜好而爭(zhēng)吵。
我說(shuō)她幽默,是因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心時(shí),她會(huì)逗我開(kāi)心,還經(jīng)常給我講笑話(huà);而我說(shuō)她可惡,是因?yàn)槲覀冊(cè)谘a(bǔ)習(xí)班時(shí),她做完作業(yè),而我還沒(méi)做完,她就會(huì)在我面前唱,“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’,我做完了,我做完了!蔽易钣憛捤@個(gè)樣子了。我在做作業(yè)時(shí),她會(huì)在我頭上插雞毛,搞得我跟個(gè)瘋子似的。我告訴大家,有一回,我和“瘋車(chē)車(chē)”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丟面子,便說(shuō)都是鞋子不好。我在抱怨時(shí),“瘋車(chē)車(chē)”又在唱:“你該被遭,你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的話(huà),立馬起身去打她,可我一直沒(méi)打著,她又開(kāi)始唱:“打不著,打不著,就是打不著!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“‘瘋車(chē)車(chē)’你再唱一句試試!彼果真唱了一句,我徹底被激怒了,大吼道:“‘瘋車(chē)車(chē)’,看我不殺了你!”
我要鄭重地告訴大家,“瘋車(chē)車(chē)”是個(gè)永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰(shuí)惹了她,她就會(huì)拿我發(fā)脾氣。她有時(shí)還會(huì)靠咬我來(lái)發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她,她不會(huì)生氣,因?yàn)樗龝?huì)抓住機(jī)會(huì)來(lái)煩我,比如將我的筆袋藏起來(lái),或者把我的筆的墨水換一種等,如果我把她的東西弄壞了,她非殺了我不可?墒怯幸惶欤野阉钚膼(ài)的筆給摔壞了,她正好親眼目睹了整個(gè)過(guò)程,她立馬對(duì)我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。
這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧!
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫周興(無(wú)可奉告,所以用假名字),說(shuō)起來(lái)他還真是個(gè)稀奇古怪的家伙呢。
說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),老老實(shí)實(shí)的。
有一次他偷看了我的書(shū),我如一頭母老虎似的對(duì)他說(shuō):“想看可以借啊,干嘛偷看!”他一聲不吭,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,看著他弱不禁風(fēng)有帥氣的臉兒,我心軟了,不再說(shuō)他還把書(shū)借給他拿回家看呢。
老實(shí)歸老實(shí),他一但生氣,后果不堪設(shè)想。
那天體育館我和周興加上一些同學(xué)一起玩撕名牌,我們分了紅藍(lán)兩對(duì),我和周興是藍(lán)隊(duì),游戲馬上開(kāi)始了,紅隊(duì)的一名成員如一陣風(fēng)似的悄悄飄到了周興身后,用力的拍了一下周興背上的名牌,周興只是微微皺了一下眉,無(wú)動(dòng)于衷,游戲結(jié)束后大家都累得氣喘吁吁,周興剛要喝水,那個(gè)紅隊(duì)的人又用力拍了一下他,害周興的水倒了,那個(gè)人一看,不僅不慌不忙,還笑嘻嘻的,周興火冒三丈,大吼:"你干什么啊!“那個(gè)人如縮頭烏龜一樣灰溜溜逃得無(wú)影無(wú)蹤,我也被嚇得不輕,心想"是那個(gè)人太過(guò)分了”。
其實(shí)他還是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小毛頭呢,所以我給他起了個(gè)綽號(hào)叫“毛線”。星期二那天,“毛線”的朋友說(shuō)“毛線”耍撕名牌去吧!“:”累了,不去。""毛線“帶著小酒窩說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒那位朋友又來(lái)了:””毛線“一起去買(mǎi)東西吧!"毛線“一起去買(mǎi)東西吧!啊泵"伸了下懶腰說(shuō):“困了,不去!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,那位朋友又說(shuō)":"毛線"我們給老師送作業(yè)去吧。"“毛線”笑瞇瞇地說(shuō):”我們?nèi)ネ嫠好瓢。“你說(shuō)他調(diào)不調(diào)皮?我的同桌還真是稀奇古怪,看吧,這就是我的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下,樹(shù)木也和著雨聲沙沙作響,扭曲的枝干彰顯著狂風(fēng)的肆虐,雨水劃過(guò)行人的臉龐,淅淅瀝瀝的聲音躁動(dòng)著似箭的歸心。而此刻的我,正坦然的站在樹(shù)下,不曾在意漸漸淋濕了的衣裳,因?yàn)槲抑,他一定?huì)來(lái)。
回憶伴著雨聲漸漸展開(kāi)。剛剛認(rèn)識(shí)穆薩的時(shí)候,那年他14歲,維吾爾族的他,有著標(biāo)志性的高鼻深目,烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨(dú)特的味道。開(kāi)心時(shí),他總會(huì)將眉角輕輕一揚(yáng),顯出很調(diào)皮的樣子,然后發(fā)出爽朗的笑聲。而我與他的相識(shí),是在新學(xué)期的開(kāi)始,我們自然而然的成了同桌,他的眉角輕輕揚(yáng)起,“你好,我叫穆薩”,“嗯,你好,我是阿鑫”
曾有人說(shuō),每一段真摯的友誼背后必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來(lái)自少數(shù)民族最真切,最動(dòng)人的情感。記得那時(shí)的我特別愛(ài)打乒乓球,而穆薩正是一個(gè)乒乓球好手,每當(dāng)放學(xué),我們總會(huì)在乒乓球館“大戰(zhàn)三百回合”。記得那日,正當(dāng)我們打的酣暢淋漓之時(shí),乒乓球擦著臺(tái)邊飛出球臺(tái),我急忙去撿球,誰(shuí)知腳下一滑,頓時(shí)失去重心,在摔倒之際,雙手本能的擋在身體前,于是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍,立刻朝我奔來(lái),一邊輕輕將我扶起,一邊問(wèn)道:“怎么樣?沒(méi)事吧?”,那驚慌的'表情似乎比我還緊張。在我通知父母后,穆薩扶著我,小心翼翼的向?qū)W校門(mén)口走去。
從球館到校門(mén)口一百多米的距離,他的雙手始終小心的扶著我的左臂,這使得他不得不側(cè)著身子走路,豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下,劃過(guò)臉龐,他卻始終沒(méi)有擦拭的意思,眼睛緊張的看看前方的路,又看看我的左臂。穆薩把我送到了學(xué)校門(mén)口,又幫著我的父母把我扶進(jìn)了車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗,他依舊緊張皺著眉,余暉灑在他那通紅的臉上,烘托著這來(lái)自一個(gè)維吾爾族少年對(duì)待漢族朋友最真摯的情感。而在車(chē)?yán)锏奈,那一刻望著他,也濕了眼?/p>
每當(dāng)想起穆薩的點(diǎn)滴,感動(dòng)的同時(shí)又是那般的慶幸,慶幸自己能有一個(gè)這么好的朋友,慶幸自己生活在有著55個(gè)不同民族的新疆,慶幸自己可以感受到55個(gè)民族同為一家人的感動(dòng)。我們雖有著不同的外貌,但都牽系著中國(guó)人的根。我們雖有著55個(gè)不同的名字,但始終民族團(tuán)結(jié)一家親。
眼前,依舊飄著雨,但回憶卻讓心中無(wú)比溫暖,如今和穆薩雖不能天天見(jiàn)面。但既然今天又一次相約在這里打球,盡管天空不巧的下起雨,我也知道你一定會(huì)來(lái)。
遠(yuǎn)處,一個(gè)少年正瀟灑的跑來(lái),眉角輕輕揚(yáng)起。
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說(shuō)她是“摳門(mén)精”,是因?yàn)樗S時(shí)隨地都帶著一把鐵算盤(pán),恨不得把一分錢(qián)掰成兩半來(lái)用。如何摳門(mén)呢?請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
記得一次,我和她去買(mǎi)橡皮,她拉著我來(lái)到校門(mén)口,從第一家小賣(mài)部一直看到了許多家,當(dāng)時(shí)我愣是不知道她要不要買(mǎi),她笑著說(shuō):“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點(diǎn)……”直到來(lái)到最后一家,她終于掏出錢(qián)和老板成交,她笑嘻嘻地沖著我說(shuō):“你看,真是貨比三家不吃虧。 蔽也钜稽c(diǎn)栽倒在地,天啦,這樣的人,你不佩服都不行!
下午上美術(shù)課,老師教我們素描,我接連畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,但是我沒(méi)帶橡皮,雖說(shuō)同桌的橡皮是貨比三家才買(mǎi)來(lái)的,但是沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮,趁她還沒(méi)有反悔的時(shí)候,我一把搶過(guò)橡皮,要知道,今天是我陪她買(mǎi)了橡皮,要是平時(shí),連門(mén)兒都沒(méi)有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過(guò)來(lái)。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好(買(mǎi)的便宜怎么有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長(zhǎng)的驢臉,一把奪過(guò)我手中的橡皮,邊嘆氣邊說(shuō):“你擦一次夠我用十次了!”說(shuō)完還憤憤地望了我一眼。唉!
最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué),我要去買(mǎi)鉛筆芯,卻突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了。正好那天她帶有錢(qián),我便向她借五角錢(qián),她一本正經(jīng)地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了:“你到底要考慮多久?不就是五角錢(qián)嗎?又不是不還你!八诌t疑了一會(huì)兒,說(shuō):“那好吧,我借你……”“五角錢(qián)!”我開(kāi)心地抱住了她,“你真好!”她說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢,我說(shuō)我借你一根鉛筆芯!薄笆裁?我倒……”我徹底無(wú)奈了。
面對(duì)這樣的“摳門(mén)精”……周子雅,我又有什么辦法呢?
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