【精華】六年級動物的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級動物的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級動物的作文 篇1
我最喜歡的小動物是我四爸家養(yǎng)的一只泰迪狗，因為它頑皮，有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的，打著卷兒，像剛燙過一樣，兩只大耳朵向下垂著，一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。
皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天，剛下過雨，空氣很清新，四爸說：“你帶皮皮出去轉(zhuǎn)一圈。”我高興地把皮皮從籠子里抱出來，把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎，高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)鼇淼搅嗽鹤永�，周圍一派生機勃勃的景象，昆蟲在草叢里唱歌，麻雀在樹梢上鳴叫，花草得到了雨水的沖刷，開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大發(fā)，身上沾水后會感冒，所以盡量走沒水的地方，但是不管怎樣，皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑，突然間，皮皮使勁一掙，把我手里的繩子掙脫了，我回過神來，只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水洼奔去，伸開前爪，飛身躍進了水洼里，暢快地打著滾兒，那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著，把它從水洼里拽了出來，多虧它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。這次經(jīng)歷讓我領教了皮皮的頑皮了。
皮皮還有一個與眾不同的喜好，就是喜歡吃山楂卷。因為它是個“貪吃鬼”，所以四爸時常會準備一些山楂卷放在柜子上，隔三差五會給它吃上一兩個，幫它消食。一天，當我走到廚房的柜子前，手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋，原本還在客廳的皮皮靈敏的耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音，馬上沖過來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳起來用爪子撓我的腿，并擺出作揖的姿態(tài)。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它，但皮皮已經(jīng)忍無可忍了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料紙扒開，把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。
皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗��！我太喜歡它了。
六年級動物的作文 篇2
一向不正眼看它。
我家并不陳舊，反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚，視線觸過那時，那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森，如同身在監(jiān)牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯，但每天都有可能在無意間碰斷，進而驚動那個黑乎乎的家伙，迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒，光看它那長相：黑色的毛遍布了它的身子和腿，兩個黑洞洞的眼凝視著，就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠，也漸漸密了起來，一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干，一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨，蟲子都喜歡潮濕，自然是天天和它們打交道，它們互不示弱，非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱，如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng)，似乎變得結實了，上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少，看什么都好奇，對蜘蛛也不例外�？偸堑戎┲氚丫W(wǎng)織好了，然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破，娛樂的同時又解恨，莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨，用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好，再向四周勾出一條條弧線，緊接著，它以線的中點為圓心，向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng)，很快便織好了。
天天重復地欣賞著，心底不由生出一絲敬佩。
現(xiàn)在，每當做完作業(yè)閑暇時，我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看，我都會從內(nèi)心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來，我也愈加不敢討厭那個小家伙了，不敢不打心底里佩服它了。
六年級動物的作文 篇3
我家就像一個動物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
鸚鵡
“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會發(fā)現(xiàn)這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。
院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”�；⒓y身上有許多黃色的斑紋，看起來很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長得還挺像呢，可是，再仔細一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來。
一天早上，我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔心自己的主人上學會遲到了。“起床！起床！”“起床！起床！”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是，我爬起來準備去探個究竟。
“起床！起床！”它們在一旁嘮叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對呀，今天要上學嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫畫補習班的課！一想到老師可怕的訓斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。
多虧了虎紋和小密，我才沒有被老師罵。
小狗
院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。
他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過爺爺?shù)膿尵龋鼒詮姷幕盍讼聛�。但還是總是歪著腦袋，好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了�？伤灿幸粋�缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會走上前去把骨頭搶回來，像老虎一樣霸道，同時也希望它能改掉這個毛病，所以就叫它“虎仔”。過了一會兒，它們就打了起來。不用說，這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我�；⒆幸沧吡诉^來，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了，我連忙在地上畫了幾個箭頭，在箭頭的盡頭畫了一個迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來，又進入了迷宮，玩的可開心了。
奇奇和虎仔，最我來說，是世界上最可愛的小動物。
小兔
嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調(diào)皮的小動物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。
為了那些小動物明天的家園，未來的希望，地球生態(tài)的平衡。請大家愛護這些小動物，不要傷害他們，要讓他們過的和我們一樣幸福！
六年級動物的作文 篇4
我家有個“動物園”，這個“動物園”里住著6只“小動物”，勤勞的“大象”爸爸，聰明的“狐貍”媽媽；慢吞吞的“烏龜”爺爺，兇猛的“獅子”奶奶；可愛的“猴子”弟弟，還有我這一只聰明的“小老鼠”。
我的“大象”爸爸非常勤勞，每一天的早上，在我們大家都還在呼呼大睡的時候，“大象”爸爸就已經(jīng)起床了，為我們準備早餐，打掃衛(wèi)生，叫我起床上學，他一個人就干了我們一家人的活兒，真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊！
我家還有一只聰明的“狐貍”，有一次，我的“獅子”奶奶想要買一件衣服，可是，她又舍不得花自己的錢，正坐在沙發(fā)上冥思苦想�！昂偂眿寢屩懒�，走到“獅子”奶奶的身邊說：“媽，我是開服裝店的，要不，我在店里選一件最合適您的衣服，讓您變得人見人愛，花見花開！我呀，絕對不收您一分錢”，“獅子”奶奶聽了，開心的笑了。
我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟托給"烏龜"爺爺照顧，他聽了胸有成竹地說：“沒問題，我一定會把他帶好的！”我聽了，放心地出去玩了。等我回來時，發(fā)現(xiàn)“猴子”弟弟已經(jīng)在水盆里玩水了，我看見了，立馬把他提了出來，我叫“烏龜”爺爺來，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房間，我一直在等他，差點沒把我急死。
我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終于登場啦！她非常非常的嘮叨，特別是對她的'“下人”，至于嘮叨成什么樣子，聽我娓娓道來。
奶奶，奶奶！明天我們要去“世界之窗”游玩！記得給我50元零花錢，我興奮地大叫道�！蔼{子”奶奶聽了，又開始她的嘮叨獅吼功，我知道了勒，我會給你50元的，還有，我會給你去買零食，你今天什么都別想！好好的給我用心讀書上課�！爸懒�，知道了，我先去寫作業(yè)了”，還沒等奶奶說完，我就打斷了她的話�！蔼{子”奶奶的獅吼功可真是厲害。
我們家的”猴子“弟弟可真會爬”樹“。有一次，我坐在”樹“上吃著零食，結果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃，結果我沒理他，他又哭又鬧，我還是裝作沒看見的樣子，心里在想這個小家伙因該還不會爬“樹”吧。如果會爬，那可就慘了！，我呆呆的望著天花板，等我回過神來，看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”，我的嘴張得能塞進一個雞蛋了，我看著他一下就爬上來，咬了我一口，就把零食“搶”走了。
我家的所有“動物”都羅列出來了，還有最后一只“動物”，那個“動物”當然是我這是聰明的“小老鼠”啦，我最喜歡做的事情就是老鼠的天性，藏東西，每一次，我買了額新書，新文具，都會藏起來，誰都找不到，比如說吧，上一次我十歲生日，老師送了我一本新書，我看了覺得很好看，帶到了學校里去，結果好多同學都向我來借這本書，我借了幾個同學就把書收回來了，把書帶回家藏到了電腦桌后面，直到現(xiàn)在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢！
這就是我家的“動物園”，你們想來看一看嗎？
六年級動物的作文 篇5
它長長的脖子，一對小三角形的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的兩側；塌塌的鼻子，顯得特別靈敏，下邊繞著一張大嘴巴；一叢油黃的頭發(fā)沿著頭頂?shù)降捅�，后面還拖著一束辮子，四條腿長粗粗的，跑的老快了。它就是——馬
馬為人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低著頭在草地上咀嚼著一團團青草，時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃。”馬睡覺的時間不是規(guī)定的，想何時睡就何時睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時，天亮的兩個時晨，馬睡得正香呢。
有一次，我牽著馬回家時，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，沖上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭，好像是在談論著什么“兄弟，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”會兒，就用前腿支起來相互作戰(zhàn)，一起一落的，又用后腿踢來踢去，非要贏了不可。
馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰(zhàn)場上馳騁而來，在古時候，它做戰(zhàn)士們的坐騎，在戰(zhàn)場上豪邁奔馳，自強不息，勇于求勝。在現(xiàn)代，它為人們戰(zhàn)勝大自然，創(chuàng)造財富，一聲不吭，勇往直前。它忠實于主人，忠實于朋友。龍馬精神，已經(jīng)成為了我們中華民族奮發(fā)向上的精神呢！
這就是我喜歡的動物——馬，它擁有著忠實，耐勞，自強不息的精神。
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