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      六年級(jí)寫景的作文

      時(shí)間:2021-12-03 17:39:35 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)寫景的作文6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫景的作文6篇,歡迎大家分享。

      【精品】六年級(jí)寫景的作文6篇

      六年級(jí)寫景的作文 篇1

        春天

        我喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡鵝毛大雪的冬天,喜歡酷暑炎熱的夏天,但我更喜歡美麗的春天!

        深深的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云無(wú)悠無(wú)慮地漂浮著,或淡或濃,還不時(shí)變換形態(tài),好像在向你顯示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”,它們領(lǐng)略到了祖國(guó)的風(fēng)光,了解到了人們的生活習(xí)性,它們就像一個(gè)懂禮貌的好孩子,不約而同地對(duì)我說(shuō):“你好!你們這南方真漂亮!我非常喜歡!”沒(méi)錯(cuò),它們的嘴真甜,哈哈......

        在樹園里,柳樹姑娘的頭發(fā)染成了綠色,在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在炫耀著自己的美!哈,別忘了小草哦,它可是像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,探出了小頭,伸出了懶腰,好像跟大家捉迷藏似的。人們也都忙著植樹,這是植樹的好季節(jié)呀,看來(lái),樹木們得多多感謝下春姑娘,是她給予你們寶貴的生命啊!但是春姑娘她非常善良,不圖回報(bào)的,默默奉獻(xiàn)!

        在花園里,如果要評(píng)“花中之王”,那必定就是——櫻花!因?yàn)樗亲钜俗⒁獾,是最?dú)特的!你看,連春風(fēng)也對(duì)她一見鐘情啦,春風(fēng)想盡辦法地挨近它,聞聞它身上的相味,看看它那優(yōu)美的舞姿,這可讓人流連往返哦!每當(dāng)春風(fēng)和它容為一體時(shí),它總會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)扭扭屁股,擺擺身子,那姿態(tài)可真是美不勝收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉紅色的花兒也好像在擔(dān)心別人不知道它們有多棒,于是就大顯身手,把自己的才藝都展示了出來(lái)。你看,它就像雪花一樣,翩翩起舞!又像公主那樣,溫和可愛(ài),婀娜多姿,還會(huì)有誰(shuí)看了不會(huì)迷住呢?那粉紅色的花兒,它喜歡在躺在地上,喜歡撫摸人們的鞋子,所以它成了一層軟綿綿的花地毯,人們踩上去可舒服了,而它被人們踩了,又覺(jué)得那么的舒服,那不是各有各利嗎?哈哈!哦,別忽略了那絢麗多彩的花啦!其實(shí)它們也不失風(fēng)采,盛群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去!撲鼻的清香引來(lái)了幾只美麗的蝴蝶,活潑的村童追捕著它們,它們卻在村童的頭上盤旋,好象在與村童嬉戲。歌手——鳥兒們也不甘示弱,它們的歌聲就如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符,它們感情細(xì)膩,表達(dá)得直真直純啊!這還不給美麗的春天增添了不少的色彩......

        在田野里,麥苗返青,菜花金黃!春風(fēng)吹來(lái),麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲......

        在小河里,水是這特別的清,特別的綠!魚兒們快活極了,它們過(guò)上了“皇帝生活”,時(shí)時(shí)刻刻都摸著清涼的水,多幸福啊!它們天天在水中嬉戲玩耍,這也是肯定的!鴨子們也不例外,它們得意地拍拍翅膀,一群圍在一起游東拐西的,好像在炫耀自己和伙伴們多團(tuán)結(jié)呀!也像在游泳比賽呢,它們個(gè)個(gè)都不比孩子們懦弱,可能是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為春姑娘會(huì)保護(hù)它們吧......

        這可真是滿園春色關(guān)不住啊!多美的春天啊!

      六年級(jí)寫景的'作文 篇2

        我的學(xué)校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個(gè)到過(guò)這里的人,都會(huì)贊嘆道:“多好的一個(gè)學(xué)校呀!在祖國(guó)的花朵的襯托下真美呀!

        走進(jìn)校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學(xué),孜孜不倦。

        繼續(xù)往里走,就可以看到一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭(zhēng)奇斗艷。在花園外辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹姑娘也趕來(lái)湊熱鬧。大雁特意來(lái)小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無(wú)瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了,同學(xué)們奔到小花園,大家感嘆到:“真美!”

        雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會(huì)讓你流連忘返。

      六年級(jí)寫景的作文 篇3

        頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說(shuō)天氣”,“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下,局部地區(qū)會(huì)有霜凍,請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服,”媽媽對(duì)我說(shuō)。

        果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西,這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹上的葉子開始下落,樹也不愿意多動(dòng)一下。

        慢慢地太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會(huì)兒陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,屋子里也越來(lái)越亮了。太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒冷,陽(yáng)光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風(fēng),光彩照人。大自然真是神奇,它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。

        地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出嘩嘩響聲,也能是它們?cè)陔x開這個(gè)世界時(shí)的最后聲響,因?yàn)榱硪环N景象要來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發(fā)黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤(rùn)了,這些葉子在陽(yáng)光下顯出一種厚實(shí)的美,顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬(wàn)物可能不習(xí)慣這身新衣服,在太陽(yáng)的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。

        我是一個(gè)愛(ài)幻想的人,所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花,秋實(shí),冬藏。霜可能在告訴萬(wàn)物到休息的時(shí)候了,不信你看,燕子聽懂了,它們飛往南方了;玉米聽懂了,它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽懂了,它們?cè)缭缢チ。這是大自然的規(guī)律,這也是一種美,不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。

      六年級(jí)寫景的作文 篇4

        清晨,陰云密布,走出家門,一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰,一絲涼意隨之而來(lái),空氣好像芬香的花朵,早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上,靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景,一片樹葉從樹上飄落下來(lái),這讓我想起了葉。

        “葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹不挽留”的確,不是風(fēng)帶著它飛舞;也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來(lái),風(fēng)才將它帶上旅途;也在深秋變黃,樹才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的,也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí),樹上的葉子飄落下來(lái),為樹化作肥土,這讓我想起龔自珍的詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”世人認(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī),但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹葉飄落到我的手里來(lái),看著它,我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。

        葉子一生平淡無(wú)奇,從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事,就是為了更好地保護(hù)樹木,讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母,爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們,我們像精裝的花朵,守著葉子無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù),雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò),但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛(ài)護(hù)我們,我愛(ài)父母,也愛(ài)著深秋的葉。

      六年級(jí)寫景的作文 篇5

        自然的太陽(yáng)折射出陽(yáng)光,散發(fā)著光芒,照耀著大地,給予人們好心情,但自然萬(wàn)物深不可莫測(cè),豆大的雨點(diǎn)砸在我臉上是,你給予我的陽(yáng)光,依舊暖暖的。

        巧巧住在我家附近,當(dāng)她住進(jìn)新家的第二天,便被我拉著去晨練了,過(guò)程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑,歡聲笑語(yǔ)的,在我措不及防時(shí),從天而降了一塊石頭,直沖我的腦門,后果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜r(shí),便望見遠(yuǎn)處那一抹嬌小的身影正在與一個(gè)高大的男孩做”斗爭(zhēng)“,她還使出全身的勁將那個(gè)男孩拉倒我的面前,讓那個(gè)男孩向我道歉,還一邊焦急地問(wèn)我:”疼嗎?要不要去醫(yī)院?“我的眼淚忽然就落了下來(lái),除了我的父母,巧巧是唯一一個(gè)如此關(guān)心我的人,這時(shí)我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了,我轉(zhuǎn)身抱住了她。

        巧巧讓我的心里在最冷寂的時(shí)候升起一輪太陽(yáng),那陽(yáng)光照射著我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。

      六年級(jí)寫景的作文 篇6

        我喜歡抬頭仰望秋季的天空,因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色,似乎沒(méi)有任何一絲雜色的渲染,好似不經(jīng)意間,打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。

        秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,畫里有白云悠閑地睡覺(jué),有小鳥快活地飛翔,還有太陽(yáng)燦爛的微笑,似乎充滿魅力般,它,讓我震撼。

        秋季的天空,也是一種嫵媚的美。美得不拘一格,那種可愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言形容的美,像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工,沒(méi)有過(guò)多的參雜,也沒(méi)有空虛的孤寂。

        我最喜歡秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞沒(méi)最后一縷霞光,迎來(lái)那短暫的沉寂。夜晚的天空,它與白天的不同,少了一絲活潑,少了一些可愛(ài),卻多了一些唯美,多了一些清純。

        夜晚的天空,是神秘的,有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想,它一定是一套華麗的黑色禮服,星星和月亮是禮服上的珍珠,不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。

        我喜歡秋季的那抹清新,更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗,是一般景色不可披靡的。

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