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      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-12-03 12:52:07 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合7篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合7篇

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

        人生的旅程中,遇見(jiàn)了你,說(shuō)是無(wú)緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣

        也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考,你以出色的成績(jī)榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉!你把你的成績(jī)給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過(guò)心血,你流過(guò)淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)!

        入校時(shí),我的成績(jī)很糟糕,尤其是寫(xiě)作文,更是寫(xiě)的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你,更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來(lái)寫(xiě)下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!

        你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿(mǎn)意的成績(jī),因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái),如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

        如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。

        萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話(huà)的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話(huà)發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

        萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

        一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

        我,是一棵樹(shù)——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿(mǎn)快樂(lè)的土地。

        每天早晨,我在陽(yáng)光的沐浴中醒來(lái)。還睡眼惺忪的我,迎來(lái)了今天的第一位訪客——小鳥(niǎo)。她拍打著翅膀,站在枝頭,對(duì)整個(gè)森林說(shuō):“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f(shuō)著,她就唱了起來(lái),那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的粉絲了。

        在小鳥(niǎo)開(kāi)完她的演唱會(huì)后,又來(lái)了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺,你好,我們是來(lái)幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說(shuō)到。我感謝的說(shuō)“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開(kāi)始工作,他們分工有序,不一會(huì)就完成了工作。正當(dāng)我們要請(qǐng)他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來(lái)了。

        一群小蜜蜂飛來(lái),撒嬌的說(shuō):“大叔哥哥偏心,為什么不請(qǐng)我們喝花蜜!蔽衣(tīng)了趕快說(shuō):“好好好,請(qǐng)你們喝!闭f(shuō)完大家笑逐顏開(kāi)。像開(kāi)餐會(huì)似的,開(kāi)始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會(huì)敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來(lái)我去,大家其樂(lè)融融。

        “呵呵,呵呵!薄澳闼X(jué)時(shí)笑什么呀?”媽媽問(wèn)道。這時(shí)我才醒來(lái),原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

        每個(gè)人都有未來(lái),二十年后的我三十二歲,想必我一定是一位風(fēng)度翩翩、才華洋溢的男生。二十年后的我也應(yīng)該結(jié)婚了,養(yǎng)育兩個(gè)小孩,是個(gè)很幸福的人。

        長(zhǎng)大后我想當(dāng)歌手,就像羅志祥一樣,能歌善舞,用歌聲征服大家,讓大家因?yàn)槲叶萑氙偪,因(yàn)槲叶d奮尖叫,讓不看好我的人因?yàn)槲页錾谋憩F(xiàn)而目瞪口呆。除了歌手,我還想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服,讓每個(gè)人都穿著我精心設(shè)計(jì)的衣服,說(shuō)不定我的衣服會(huì)被美國(guó)雜志拍攝,因而聲名遠(yuǎn)播。

        如果我要當(dāng)歌手的話(huà),現(xiàn)在就應(yīng)該每天練習(xí)歌唱技巧,訓(xùn)練我的歌聲時(shí)而狂野,時(shí)而溫柔,讓聽(tīng)眾如癡如醉。如果我要順利成為服裝設(shè)計(jì)師,那么我現(xiàn)在就必須多努力,學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計(jì)服裝的知識(shí),才不會(huì)連衣服的比例都搞錯(cuò),閑暇的時(shí)候,常去服飾店走走看看,參考別人制作的衣服,幫助自己設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意的衣服。

        如果我無(wú)法順利成為歌手,我還是會(huì)持續(xù)唱歌,因?yàn)槲覠釔?ài)歌唱。如果我當(dāng)不了服裝設(shè)計(jì)師,我還是會(huì)設(shè)計(jì)衣服請(qǐng)人制作,因?yàn)槲蚁氪┥献约涸O(shè)計(jì)的衣服,“人因夢(mèng)想而偉大”,希望我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

        理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師!

        我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí),老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!

        我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn),從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

        至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!

        那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。

        我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6

        現(xiàn)在的'電視機(jī),只有一個(gè)屏幕。每當(dāng)全家人看電視,由于大家喜愛(ài)看的節(jié)目不一樣,因此大家往往會(huì)爭(zhēng)搶著遙控器,爭(zhēng)著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì)爭(zhēng)吵得面紅耳赤,鬧得不歡而散。

        為此,我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線,這些天線向四面展開(kāi),可以接收各個(gè)方向傳播過(guò)來(lái)的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的,大家看電視時(shí),可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕,津津有味地看她喜愛(ài)的京劇,看到傷心處,奶奶就會(huì)情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕,高高興興地看他喜歡的球賽,看到精彩處,爸爸會(huì)不由自主地直拍手,嘴里還不停地大叫:“好球,好球!”我選擇一個(gè)屏幕,認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛(ài)的《動(dòng)物世界》,電視里各種各樣的動(dòng)物,深深地吸引了我;媽媽選擇一個(gè)屏幕,興致勃勃地觀看自己喜愛(ài)的電視連續(xù)劇,一邊看一邊還織毛衣呢!為了使各個(gè)電視節(jié)目互不干擾,大家在觀看時(shí)都戴上新型耳機(jī),這種耳機(jī)讓你只聽(tīng)到自己愛(ài)觀看的電視節(jié)目的聲音。

        這就是我的神奇而美麗的愿望。從此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7

        我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師,用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。

        我要用畫(huà)家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處,讓時(shí)間也充滿(mǎn)美。我要像吉米一樣,成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此,我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

        我覺(jué)得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),才變得美麗有魅力,如果世界沒(méi)有設(shè)計(jì),那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒(méi)有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),有了設(shè)計(jì)的魔法,世界才那么整齊而有秩序。

        房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子,服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服,室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個(gè)偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。

        世界,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。

        我一定要努力學(xué)習(xí),托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天,創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)!因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想,我相信,祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好!我的夢(mèng)想不是空口談,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!一定!

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