有關(guān)六年級作文集合4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
樂觀不是為了讓一切變得更好，而是允許親情變得更關(guān)懷。——題記
時光正如朱自清所說的流逝匆匆，一去不復(fù)返，六年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝�？晌覀冇帜茉鯓幽�?即使燒香拜佛它都不可能停住匆匆的腳步，留下的痕跡，只能是回憶……
艷陽高照的清晨，班級里洋溢著暖暖的感覺，哈哈哈!這令人抖三抖的笑聲打破了教室的寧靜，地球上能發(fā)出這種聲音的，恐怕只有這位女生中的巨無霸——潘敏匯。
果不其然，教室門前立馬出現(xiàn)了背著書包的她，她一邊笑一邊放著書包在我身旁坐下。弱不禁風的我坐在戰(zhàn)斗機體形的她旁邊，不免顯得有些可愛，她理完作業(yè)，十指相叉，掌心向外，嘴形扭曲啊~一聲妖嬈的哈叉，鼻孔張得跟隕石一般大。還有媚惑的眼神，我也是醉了。
上課了，她照例將肉肉的手放上課桌，優(yōu)雅地用右手的食指和拇指捏起左手食指甲旁的死皮，微微用力拉出，隨著一聲爽爽的哦~她滿意地看著手里的這片小小的死皮，繼續(xù)完成下一項指尖的巨大工程。一次，我在科學考試中考了89.5。這如一個晴天霹靂正中我的頭頂，悲痛欲絕時，前后桌紛紛指著我那個萬年不遇的可笑分數(shù)狂笑不已，唯有你揮揮手，用你那標準的男中音吼道：看什么看，沒見過試卷啊!前后桌的同學無勁的轉(zhuǎn)過頭去后，你拍拍我的肩，湊到我的耳邊說：沒事的，下次考好些就可以。我感動得一塌糊涂。沒想到，你的卷子一發(fā)下來：75分。我哭笑不得原來你也沒考好。鬼知道我經(jīng)歷了什么，總而言之，我很滿意!她說完這話又與同學在一旁嬉戲打鬧去了……
感謝六年時光，感謝你，讓我羨慕，讓我學會，用心甘情愿的態(tài)度，過隨遇而安的生活。
感謝這一路孤獨漂泊，眷戀難舍，塑我真模樣……
六年級作文 篇2
漆黑的夜晚因璀璨的星星而精彩；光禿禿的大山因碧綠的樹木而精彩；凄涼的沙漠因清爽的雨水而精彩……而我的生活因畫畫而精彩。
畫畫是我最深的愛好。今天，我看了一本漫畫本，里面的人物都畫得栩栩如生，有聲有色，我便又想把這個漫畫的角色——小惡魔男孩畫下來。我拿了一只2B鉛筆、橡皮和一張4A紙就開始畫了。
好！萬事俱備，只欠開工！我把書放在一旁，一股澎湃的勁頭涌上來了，我想，這樣簡單的一幅畫怎么難得了我呢？
我先用鉛筆簡單地在紙上構(gòu)一下圖，把具體輪廓輕輕地在紙上描繪出來，頭部，身體，位置基本上是構(gòu)了出來。我再一部分一部分地具體地畫，它的眼睛、衣服、影子的立體感都畫出來。一幅簡單的用鉛筆畫的惡魔男孩就畫好了，現(xiàn)在，我的情緒特別高昂，因為這是我第一次畫漫畫的人物，我的心中好像有千萬只鳥兒在歡快、愉悅地叫著。
我的這幅畫還沒完成，還要用筆勾一下線，勾完了，就可以涂色了！
涂色的過程中，要突出人物的眼神，神情和立體、漸變的色彩，可以用彩鉛、水彩顏料等進行涂色，盡量不要用水彩筆來涂色，因為那樣就無法畫出人物的立體與漸變。
畫畫是我熱愛的事，它仿佛像一個天使陪伴著我。
六年級作文 篇3
三月是出去游玩的好時節(jié)，到處是花紅柳綠的。上周末我和爸爸媽媽一起去孤山游玩，我們先從白堤一直往里走，白堤上到處是成群結(jié)隊的游人，岸邊的柳樹已經(jīng)長出來嫩芽，柳枝倒映在水中，水中的小魚也被吸引過來了。
很快我們就走到中山公園了，從中山公園進去后走一段路，抬頭望去，就可以看到前面的一塊石壁上刻著“孤山”兩個紅色大字，這兩個字蒼勁有力，形體優(yōu)美，每個字都比一個人還要高，還要寬，吸引得游人們都紛紛停下來拍照合影。
沿著石壁邊上的臺階往上走，只見到處是茂盛的花草樹木，空氣也格外地清新。在山頂?shù)钠脚_上，我們還可以看見幾百年前的建筑遺跡，這是以前清朝皇帝在杭州的行宮所在。站在山頂遠眺，兩側(cè)分別是里西湖和外西湖，只見湖水平坦如鏡，湖面上游船如織，遠處城市建筑高低錯落，風景美不勝收。
從孤山的另一側(cè)下去，一會就到“放鶴亭”了。亭子周邊有幾棵高大的大樟樹，據(jù)說已有五六百年了，大樹的樹干很粗壯，一個人環(huán)抱都抱不過來，樹葉是非常茂盛，遮蓋了一大片天空，陽光只能從樹葉的縫隙里擠下來一點斑駁的身影。亭子中間立著一塊大石碑，上面刻寫著很長的一篇詩文，幾個游人坐在亭子的長凳上，邊看著風景邊小聲地談笑著，感覺就是一幅恬靜的山水畫。
在放鶴亭的不遠處，山腳下種著許許多多的.梅花，梅花這時正盡情地綻放著。這里聚集了不少游人，有的在花叢中流連往返，有的忙著拍攝美景，有的甚至就把帳篷搭在邊上的草地上。看著美麗如霞的梅花，聞著淡淡的清香，吃著帶來的各種小零食，這真是最愜意不過的事了。
孤山風景優(yōu)美，但又清幽寧靜，真是游玩的好地方，我也由衷地喜歡孤山。
六年級作文 篇4
7月4日，我永遠忘不了那一天，這是我人生中最感動的一刻，也是最關(guān)鍵的一個轉(zhuǎn)折點，不過過了這一天，我們的友情就便拉開了很大的距離……但是這距離拉扯得越遠，就拉扯得越近，我們的距離是無法解釋的美麗，也是無法想象的回憶……因為有你——距離！
曾經(jīng)我們的教室，如今已經(jīng)不再是屬于我們的學堂；曾經(jīng)我們的笑聲，如今已經(jīng)很難再給予；曾經(jīng)依舊的風景，如今已經(jīng)很難再回想起……曾經(jīng)，真的太多了！為什么走過的時光總是過得太快？時間為什么不留點余下的回憶給我們呢？這距離為什么拉扯得這么遠？我真的難以想象未來還有多少個曾經(jīng)……但我明白，雖然這些東西與我們有很遠的距離，但卻仍有著很近的距離……因為我知道距離這東西，雖然外在遠，但心里卻將我們拉扯得很近……
距離小學生作文，斷開了連接，但又連上了連接……雖然斷開了，但我們銜接的原因就是因為我們的心連在一起的，不管有多大的距離，因為我們是朋友，是六年的同窗同學……我們的路還有很長，也因此，我們的距離也越拉越遠，但我們當年的回憶是沒有距離的，是連在一起的，我們的當年的友情不會消失！
我明白——我們的命運會有很長的距離，因為我知道我們的友情不會持續(xù)到永遠，我們總有一天會將我們的過去消逝在歷史的長河里，一去不復(fù)返……距離會怎樣？會漸漸地越來越遠？會……以后的景象簡直不敢想象，因為我們回不到過去，這些回憶也僅僅停留在我們記憶中的那一息……但愿時間能寬容這一切……
距離，看得太遠，所以我們忘記我們曾經(jīng)走過的回憶有多么美好……因為我們的友情只停留在那年今日，而不在于離開以后的日子……離開以后，我們的距離就好像天涯海角一般遠，無邊無際……我們在距離線上拉開了無法估量的距離……
我們是不是將距離的程度看得太離譜？不是的。距離，因為命運而改變，也因為你我而改變！將來還會發(fā)生的事情，我們已經(jīng)看不到了，因為我們失去了距離的界限……
距離，我們一定要把握我們的距離，不能讓時間掠去我們的回憶……
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