【實(shí)用】六年級心愿作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級心愿作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級心愿作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課，小小的數(shù)學(xué)符號蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對你的尊敬，表示對祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生，為什么還要想不開心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會在副課老師請假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長大做一個(gè)知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。
六年級心愿作文 篇2
一天，我打開電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。
運(yùn)動員們在冰場個(gè)個(gè)都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的游戲，還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔，動作優(yōu)美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”
吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個(gè)人影從我身邊穿過，仔細(xì)一看，原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂，動作也非常瀟灑，我連忙對媽媽說：“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸著我的頭說：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習(xí)，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說。
在我過9歲生日的時(shí)候，媽媽捧著一個(gè)大盒子來到我面前說：“今天我要給你一個(gè)驚喜�！蔽壹泵Υ蜷_盒子，呀！原來是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來對媽媽說：“我一定會一心一意，刻苦練習(xí)的�！�
啊！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
六年級心愿作文 篇3
世界上的萬物都有一個(gè)心愿，花朵的心愿是把露水汲取到自己的身體里，讓別人聞到自己的芬芳。地球母親的心愿是讓人們節(jié)省自然資源，讓地球變得更美好，而我的心愿是......我的心愿是讓那些災(zāi)區(qū)小朋友們得到溫暖，他們沒有衣服穿，沒有我們吃的那么好，只能挨餓上學(xué)。可是，他們都非�？炭嗟貙W(xué)習(xí)。
上一回，我去了一趟山區(qū)里，里面的小孩都很靦腆，基本上所有的父母都在外面打工。我問一個(gè)學(xué)校的校長的時(shí)候，他說“他們一天基本上吃的都是土豆和米，都是用自己的雙手和汗水去種的”這些孩子們基本上是8.9歲的，最小的才5歲。有的自己家里沒飯吃，校長就讓孩子們帶著飯給自己的家人吃。這些種子都是在后山上撿的，這些孩子們利用課間時(shí)間去照顧自己的種子，讓他們覺得這些食物來之不易。不光他們吃得壞，還有穿的壞。我們大城市的衣服都是花花綠綠的，想必大家衣服連穿都穿不完吧！可是他們呢？他們的衣服都是那些好心人給他們不要的舊衣服，鞋子�；蛘哌B衣服都沒有的話，他們就在垃圾堆里撿那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他們的生活環(huán)境也是非常的差的。我們都是每天在寬闊的教室里生活，學(xué)習(xí)。冬暖夏涼，桌子也都是新的，還有電子白板.......可是，他們呢，他們的教室里有一個(gè)舊舊的黑板，冬冷夏熱。他們的本子上寫的密密麻麻的，鉛筆就只剩下了一點(diǎn)了。另外，我還聽他們的村長說“一年就要凍死十幾戶人家�！笨上攵�，凍死��！是活生生的人凍死��！我們不能保證他們的生活，可是，卻能幫助他們，讓他們少凍死一個(gè)人。
雖然，我的力量很小，但是，我想呼吁更多的人來幫助他們。我不想讓他們感受不到溫暖，在冰冷的寒冬下，讓他們一個(gè)個(gè)離開這個(gè)世界。
六年級心愿作文 篇4
以往，我都有很多很多的心愿，然而，現(xiàn)在的我，沒有那么多心愿了，我的心愿變成了一個(gè)，那就是我的外公快快好起來。
當(dāng)我看見我的外公病倒了，每天都躺在床上不省人事時(shí)，我心慌了。這種心慌的狀態(tài)下，我那些奇奇怪怪的，等待著被實(shí)現(xiàn)的心愿都不見了，只剩下一個(gè)非常簡單明了的心愿，我的外公快快好起來！我的外公是這個(gè)世界上對我最好的人，在他沒有病倒的時(shí)候，每天都是他來接送我上下學(xué)，現(xiàn)在他病倒了，我那些上學(xué)放學(xué)的樂趣也沒有了，沒有人再像外公那樣寵著我，給我買好吃的了，也沒有人再像外公那樣保護(hù)我，不讓別的小孩欺負(fù)我了。我在這樣接受不了外公病倒的現(xiàn)實(shí)里，許下了這唯一的一個(gè)心愿——我的外公快快好起來！
現(xiàn)在每天放學(xué)都是我的爸爸來接我了，雖然爸爸對我也挺好的，但是爸爸從來都不跟我聊天，他只是牽著我回家而已，我喜歡外公接送我，外公會給我說好多好多好玩的話，還會想辦法逗我笑，和外公回家的路上充滿了歡樂�？上夤F(xiàn)在病倒了，我放學(xué)路上的樂趣也就戛然而止了。
我要每天都許這同一個(gè)心愿——我的外公快快好起來，這樣我的外公才有恢復(fù)的可能，這樣我的心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能！如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，需要我努力學(xué)習(xí)的話，那我就努力學(xué)習(xí)，考到全班第一！如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，需要我每一頓都吃一大碗飯的話，那我就努力每一頓都吃一大碗飯！如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，還需要我每天練兩個(gè)小時(shí)琴的話，那我就努力練兩個(gè)小時(shí)琴！總之，我一定要讓我的心愿實(shí)現(xiàn)！我一定要讓我的外公快快好起來！
六年級心愿作文 篇5
我有一個(gè)心愿，就是探索地球的每一個(gè)地方，有人可能會說：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險(xiǎn)的地方。”我會說：“如果你知道我的探險(xiǎn)是多么有趣，我想你會很羨慕的。”
森林，在人們的意識中是多么遼闊，多么的危險(xiǎn)呀。但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為森林是人類的博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個(gè)地方，他們的智慧和財(cái)富都留在這個(gè)博物館里。你看，這是我們祖先用過的捕獵的用具，這長長的矛里，我感受在祖先們用這個(gè)矛來捕獵大型的動物，它是多么的靈活小巧。如果要我們設(shè)計(jì)，一定設(shè)計(jì)不出來這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方�；ㄉ邤痰聂~在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛呀。兇狠的大魚追小魚，好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無形的小手，撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿奧妙的樂章。
我在探險(xiǎn)中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂。每一個(gè)人的心愿和夢想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時(shí)你還會說探索地球是一件危險(xiǎn)的事嗎？
六年級心愿作文 篇6
我的心愿是一朵絢爛的浪花，是一盞明亮的明燈，讓我為心愿行動。
從寒假上網(wǎng)課的第一天開始，我就抱怨著要臺電腦，電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一，我們家那臺爛古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手機(jī)來學(xué)習(xí)，手機(jī)的屏幕太小，看的時(shí)間長了，眼睛實(shí)在是費(fèi)勁，本來視力不太好的我，這一下好了，讓手機(jī)給我配了副眼鏡，帶上眼鏡看手機(jī)一天也不舒服呀，瞇著眼睛看一天下來，只覺得天昏地暗，眼酸膀子疼。
還有一個(gè)最主要影響的因素，就是做英語需要聽聽力，英語光碟需要放到電腦里讀取，哎，我家沒有呀，沒辦法，只能等王老師發(fā)來聽力我才能寫英語作業(yè)，光等老師幫助也不是長久之計(jì)呀！
并且，老師發(fā)的各科的周清打印資料，前幾天外面打印店都沒開門，家里沒電腦也沒有打印機(jī)，沒辦法呀，我只能趴在手機(jī)屏幕上面，睜大眼睛劃拉著手機(jī)把題抄下來，費(fèi)時(shí)，費(fèi)力，費(fèi)眼睛。
我的心愿就是能家里添一臺電腦，我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦，我愿為我的愿望加油哦！
六年級心愿作文 篇7
我的心愿是長大當(dāng)一名發(fā)明家，你們一定很想知道我為什么想當(dāng)發(fā)明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學(xué)過《只有一個(gè)地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個(gè)心愿，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以后我當(dāng)上了發(fā)明家，我會發(fā)明一個(gè)尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開車的時(shí)，按一下綠色的按鈕，它就開始凈化尾氣。不開車的時(shí)候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質(zhì)留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我還會發(fā)明一個(gè)自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜里，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等著學(xué)生來上課，下課時(shí)它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學(xué)上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
為了這個(gè)心愿，我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這樣才可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，你有什么心愿呢？寫出來和大家分享吧！
六年級心愿作文 篇8
我的.心愿，是當(dāng)一名漫畫家。
這個(gè)小小的心愿，是從6歲時(shí)開始萌芽的。當(dāng)時(shí)，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關(guān)”。
我的第一次突破，得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終于有一天，我畫的不是火柴人了，進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下，我成功把手畫得像了一點(diǎn)，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí)，我沒有看任何漫畫作為參考，于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā)，照著她畫的人描，于是，就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話，現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級能手了吧！當(dāng)然，同學(xué)是漫畫高級能手了。
后來，我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現(xiàn)在，我每天都去畫書上的人物，一些經(jīng)常畫的人物，已經(jīng)是很像的了，不經(jīng)常畫的人物嘛，也還不錯(cuò)。
我這個(gè)心愿，已經(jīng)緩緩地，向我走近……
六年級心愿作文 篇9
心望，每個(gè)人心中都有自己的愿望；心望，每個(gè)人心中的愿望都不同；心愿，每個(gè)人的愿望都五彩繽紛。心愿，大家都為了他而去奮斗，而去拼搏。
我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的心愿——考上文昌中學(xué)。我知道這是絕對不可能的事，因?yàn)槲业某煽円恢辈皇窃趺春��？砂职謰寢屵@六年來，天天不管嚴(yán)寒臘月，瓜分下雨，都送我到學(xué)校里來，放學(xué)有接我到家里去。勒沃五年級期末考試數(shù)學(xué)卻考了52。5，可是媽媽卻從沒生過氣反而從老師那里把卷子拿來，耐心的把錯(cuò)題幫我講解，我心里感覺萬分的對不起爸爸媽媽這六年來對我的教育。他們把辛辛苦苦賺來的錢給我補(bǔ)課，就是希望那個(gè)我的成績能有所上進(jìn)，爭取考上文昌中學(xué)，這樣他們就認(rèn)為自己這六年來的辛苦沒有白費(fèi)。每次考試成績發(fā)下來不好的時(shí)候，我總會一個(gè)人獨(dú)自坐在窗上哭，我認(rèn)為我很對不起爸爸媽媽，我辜負(fù)了他們對我的期望我鼓勵(lì)自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把試卷上每次錯(cuò)的題目想想錯(cuò)的原因，然后下次不再錯(cuò)。我以后上課一定要認(rèn)真聽講，老師講什么重要的內(nèi)容即使做筆記，俗話說“好記心不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。如果我有都很么不會做的，我不回去問同學(xué)怎么做，而是去問老師，不然的話下次做到又要不會做了。
爸爸媽媽，我一定不會辜負(fù)你們對我的期望，我一定會盡我自己的力撈上文昌中學(xué)而不考上人人不要的文盲中學(xué)。我一定會加油的，爸爸媽媽相信我會成功的。
單夢琪，加油！相信你永遠(yuǎn)是最棒的！
六年級心愿作文 篇10
我曾經(jīng)有過許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠(yuǎn)在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機(jī)器人編程后，一個(gè)嶄新的愿望占據(jù)了我的心房。
新的學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的機(jī)器人編程社團(tuán)。幾次活動下來，我興奮不已，原本聽起來高大上的“黑科技”，現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會了編一些小程序，如掃地機(jī)器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序，編寫起來也需要二三十段呢，真是“事非經(jīng)過不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒有弄明白的是：人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)自己的程序呀?
學(xué)�？萍脊�(jié)開幕式上來了一位“千人迷”機(jī)器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了！無論你同什么問題都難不倒她！她還會唱歌、跳舞！我們的無人機(jī)在表演時(shí)，有一架出了故障，她竟然在旁邊調(diào)侃：“哈哈，這個(gè)小家伙飛不上去了�！卑盐覀兌旱霉笮Α�
我對機(jī)器人的癡迷一發(fā)不可收拾，開始閱讀關(guān)于機(jī)器人的前沿信息，觀看有關(guān)機(jī)器人的電影。其中《機(jī)器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機(jī)器人不僅會幫老人弗蘭克做家務(wù)，還會陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購物。如果我也能給機(jī)器人編出這一套程序該多好�。∥也辉跔敔斏磉叺臅r(shí)候，就請他幫我逗爺爺開心，幫爺爺做家務(wù)，照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁印Ｊ聦?shí)上，我們在酒店里就已經(jīng)見過類似的機(jī)器人了，他會自已乘電梯給各個(gè)房間的客人送餐，可有禮貌了。
現(xiàn)在，《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機(jī)器人，在我們的生活中已經(jīng)比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機(jī)器人忙碌的身影。它們有比人類更強(qiáng)大的力氣，可以24小時(shí)工作，大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預(yù)言，到20xx年，全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機(jī)器人取代。如果預(yù)言實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)祟惖纳钬M不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機(jī)器人還會做手術(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)完成500多萬件手術(shù)了，而且?guī)缀鯖]有失敗；20xx年，機(jī)器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言��！再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機(jī)器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語言簡直就是滄海一粟！
我也知道了，那些了不起的程序語言都是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來的，我一定要不斷學(xué)習(xí)、研究，將來也加人這樣的團(tuán)隊(duì)，或者能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，編寫出更高級的程序語言，讓機(jī)器人能更好地為人類的幸福生活服務(wù)。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會實(shí)現(xiàn)的！
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