【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文300字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
媽媽告訴我，在我快兩歲的時(shí)候就很愛(ài)美了。
那個(gè)時(shí)候是冬天，姥姥給我做了一件紅色的新外套，上面印滿了白色的小星星，我很喜歡。每天早上起來(lái)，只要姥姥一拿出別的衣服，我就對(duì)姥姥說(shuō)：“這件衣服太小了，我要穿大衣服！”我嘴里的大衣服就是那件新外套！如果姥姥還是不給我穿，我就堅(jiān)決不起床，一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來(lái)吃飯。吃完飯以后，我還要讓姥姥給我梳個(gè)小沖天辮，扎上幾個(gè)漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天，覺(jué)得漂亮得不行了才出門(mén)呢！
媽媽覺(jué)得我太愛(ài)美了，怕我以后因?yàn)閻?ài)美影響學(xué)習(xí)，所以堅(jiān)決不讓我去學(xué)跳舞，而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習(xí)打乒乓球，好讓我遠(yuǎn)離愛(ài)美的圈子。
可愛(ài)美之心人皆有之，到現(xiàn)在我還是很愛(ài)美。每天早上起床以后，我都要問(wèn)媽媽一遍：“媽媽?zhuān)裉煳掖┦裁匆路�？”媽媽總是很不耐煩地說(shuō)：“自己找去，愛(ài)穿什么穿什么�！边@個(gè)時(shí)候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服，興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)！
小朋友們，你也和我一樣愛(ài)美嗎？
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
人人都知出行要遵守交通規(guī)則，可，為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí)，總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車(chē)來(lái)就沖過(guò)去，只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。這其中，有騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故，真是好驚險(xiǎn)啊!
雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)，面對(duì)亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市，而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市，但是，要靠我們每個(gè)人的付出才行，一點(diǎn)一滴從我做起，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
莫舞，我不知道我說(shuō)的.一句話你會(huì)有這樣的反應(yīng)，但是真的很對(duì)不起。
嫣子說(shuō)你是直腸子，討厭某個(gè)人就是討厭某個(gè)人，可是我還是很天真的希望你不要討厭我，畢竟我想和任何人關(guān)系能處好，因?yàn)檫@樣我會(huì)多很多朋友，可以在麥格開(kāi)心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。
我不希望我和你絕交，每當(dāng)和每一個(gè)朋友絕交我的心都是非常痛的，失去一個(gè)對(duì)你好的朋友，你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢？
我并不了解你，但是我想了解你，你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過(guò)我都想知道，因?yàn)�，只有了解了每個(gè)好友，我才知道他下一步會(huì)做什么，會(huì)想什么，會(huì)怎么樣回我，比如蕨安，比如翎兮。
我和蕨安現(xiàn)實(shí)中是非常要好的朋友，雖然沒(méi)到你和嫣子那樣的程度（誰(shuí)叫蕨安有了翎兮），但是我們也是好朋友，吐槽聊天什么的都是大大咧咧，不計(jì)后果的說(shuō)，結(jié)果常常會(huì)換來(lái)對(duì)方笑著的一頓打。
你可以罵我，可以說(shuō)我，畢竟這件事情是我不對(duì)，是我錯(cuò)了，你怎么說(shuō)我我都接受，但是不要討厭我，原諒我好不好？
如果此時(shí)此刻你能明白我的心情，你應(yīng)該知道我有多么的緊張，多么的揪心。
希望你能原諒我，我也不希望給你帶來(lái)困難，給你帶來(lái)難過(guò)。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸媽媽在準(zhǔn)備包餃子，于是我就看了起來(lái)：
包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水，然后用力揉。不一會(huì)兒，就揉成了一個(gè)大大的面團(tuán)，盆里面也變得干干凈凈了。然后，我們開(kāi)始調(diào)餡。把肉末放入盆內(nèi)，加入一個(gè)雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調(diào)料。接著用力攪拌均勻。接下來(lái)，要調(diào)素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，“好香��！”我迫不及待的讓爸爸快點(diǎn)搟面。
爸爸把面團(tuán)揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉(zhuǎn)眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團(tuán)搟成了小面餅，我看著也想?yún)⑴c其中，感受一下樂(lè)趣。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)媽媽一手拿著勺子，一手拿著面皮，然后把餡放到面皮上，然后包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會(huì)兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。
最后，我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水，然后燒了一會(huì)，水就開(kāi)了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接著，熱乎乎的餃子就端上來(lái)了。我一聞，�。≌嫦�！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
一天晚上，我做完作業(yè)，想和爸爸下象棋，爸爸答應(yīng)了。
擺好棋盤(pán)，我們開(kāi)始下了。我是紅旗，紅棋先走，我就先把炮移到中間，來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸也來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。緊接著，我又“上馬”，爸爸也“上馬”。我出車(chē)，爸爸又上馬。我又把車(chē)移到了兵旁邊，爸爸出車(chē)，我把兵吃了。“哈哈，我吃了你一個(gè)兵！”我高興地叫道。沒(méi)成想，爸爸用車(chē)吃了我一個(gè)炮。我趕緊把炮移到了車(chē)能看住的地方，爸爸又把車(chē)往回退了一步，我趁他不注意吃了他的一個(gè)馬，爸爸又吃了我一個(gè)兵。
目前我們平分秋色，一個(gè)炮和一個(gè)馬價(jià)值相同。五個(gè)兵等于兩個(gè)馬，爸爸吃了一個(gè)炮和一個(gè)兵，我吃了一個(gè)馬和一個(gè)兵。突然，我趁他不注意，吃了他的將。“哈哈，‘將軍’！”我勝利了。
下象棋真好玩！
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己，為啥要這么不聽(tīng)話。
那是在三年前，我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生；而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她，陪她玩。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的好朋友——偉強(qiáng)來(lái)了。他問(wèn)我要不要去踢足球，我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這么辦？在我百般焦急時(shí)，偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的，就告訴我只是一下兒，不會(huì)太久的。在偉強(qiáng)的百般勸說(shuō)下，我就答應(yīng)了。
我在快下午時(shí)就回家了。當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，突然傳來(lái)了一陣哭聲。我心想不妙，立即沖到廚房，發(fā)現(xiàn)妹妹的額頭流血了！她的身旁有一把刀�？隙ㄊ敲妹门赖綇N房，并不小心被刀割傷了額頭。
我頓時(shí)心慌意亂，不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來(lái)了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番強(qiáng)救后，妹妹終于醒了過(guò)來(lái)，但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。
經(jīng)過(guò)那間事后，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會(huì)因此而好起來(lái)。
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
這星期，我們班開(kāi)展了“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”綜合性活動(dòng)。 在此次活動(dòng)開(kāi)展前，我們搜集了古今中外的詩(shī)以及各種詩(shī)人和故事。了解了關(guān)于是的知識(shí)。 隨著更加深入的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行分類(lèi)和整理，懂得了對(duì)不同的詩(shī)進(jìn)行分組。 我曾在書(shū)上看到一首詩(shī)，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流�！背踝x，便為此優(yōu)美的詞句所動(dòng)容。言語(yǔ)其間寄托著詩(shī)人高潔的精神和對(duì)理想境界的追求，全詩(shī)對(duì)景物描寫(xiě)十分細(xì)膩。 老師還鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。正是因?yàn)檫@樣，我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩(shī)，簡(jiǎn)直讓人不敢相信是出自一個(gè)小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)的不同之處：
1、古詩(shī)有著較為固定的語(yǔ)言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。
2、現(xiàn)代詩(shī)在語(yǔ)言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中，令我印象最深刻的，那就是制作小詩(shī)集活動(dòng)。看著同學(xué)們制作的小詩(shī)集，一個(gè)精致而又漂亮。 此次活動(dòng)使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在詩(shī)海里遨游。
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
“叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任像往常風(fēng)度翩翩的走進(jìn)教室，說(shuō)：學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì)，你們自己復(fù)習(xí)，不要交頭接耳，班干部要維持好紀(jì)律�！比缓蠼淮艘恍┦虑椋慵贝掖业淖吡�。
班主任后腳跟才剛剛踏出，全班就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有人還大聲吆喝：“歐耶，老師走嘍！”“別吵了！給我好好復(fù)習(xí)！”班長(zhǎng)大聲斥責(zé)，安靜了幾秒，便又熱鬧起來(lái)，像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來(lái)，在講臺(tái)上跳起鬼步舞，有人還大聲唱歌……
“就讓大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無(wú)牽掛，浪跡在天涯……”哎呀，趙澤茂在k歌，唱起了李易峰的什么《劍傷》，盡管我們說(shuō)盡了花言巧語(yǔ)，他就是不聽(tīng)，依然有模有樣、胸有成竹的唱著，他忽然來(lái)了個(gè)三百六十度的大破音，逗得我們哈哈大笑。糟糕，班長(zhǎng)盯上了我們，他用尖銳的目光看著，像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下，然后拿起書(shū)復(fù)習(xí)�！靶〈�，一碗酒和老壇酸菜面！八個(gè)包子六個(gè)饅頭，統(tǒng)統(tǒng)上來(lái)！”“哈哈哈……”原來(lái)是“大胃王”張建杰說(shuō)夢(mèng)話，竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”，這句話形容咱班真適合！
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