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      我的老師六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-11-25 19:26:49 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)我的老師六年級(jí)作文300字錦集6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的老師六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)我的老師六年級(jí)作文300字錦集6篇

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇1

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊x書讀到這兒,我的眼前浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師那慈祥的面容。我的語(yǔ)文老師姓張,她長(zhǎng)著一張漂亮的鵝蛋臉,笑容甜甜的,特別好看。

        記得第一次上她的課時(shí),她朗讀課文的聲音是那么好聽,就像一陣春風(fēng)拂過(guò),那么的溫柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是個(gè)十分內(nèi)向的女孩子,張老師上課特別愛叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文,喜歡在課堂上給予大家鼓勵(lì)。有一次我的作文寫得特別好,被老師叫起來(lái)時(shí),我十分慌亂,還沒站起來(lái)呢,臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,笑著說(shuō):“你的作文寫得真的很優(yōu)秀,別害怕,勇敢一點(diǎn),讀給大家欣賞一下!甭犕昀蠋煹脑挘蚁癯粤艘活w定心丸,緩緩拿著自己的作文走向講臺(tái),聲情并茂地讀完了,直到響起一陣又一陣的掌聲,我才回過(guò)神來(lái),靦腆地走下講臺(tái)。從此我便下定決心努力學(xué)好語(yǔ)文,不能讓老師失望。就這樣,到了期末,我考了全級(jí)第一名,而我也逐漸變得開朗起來(lái)。

        啊,親愛的老師,謝謝你的鼓勵(lì),你就像一位園丁,悉心哺育著祖國(guó)的花朵,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓你失望的。

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇2

        新學(xué)期,班里來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。

        她高高的身材,大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服,剛開始,一切都是那么普普通通。

        說(shuō)實(shí)話,開學(xué)第一天,就有學(xué)生把這位新老師不放在眼里。第一次作業(yè),就有人不交,慢慢的,我感覺班上的同學(xué)都老實(shí)了許多,像是有人在暗中發(fā)布命令似的,同學(xué)們都十分自覺,例如:作業(yè)不交的人少了,午休說(shuō)話的人也少了,課前導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量提高了。老師明明確確的規(guī)定,我們乖乖的執(zhí)行,我的心里也不由得產(chǎn)生里一股敬佩之情。

        老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她有時(shí)也讓我們覺得十分親切,例如:默寫詞語(yǔ)的時(shí)候,她總是給我們做表情或說(shuō)詞語(yǔ)的意思讓我們來(lái)猜詞語(yǔ)?伤袝r(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,那一次,午休下課,班里的幾位同在追趕打鬧,結(jié)果被逮了個(gè)正著,上課之后,她十分生氣地批評(píng)了那幾個(gè)人,打這之后,,沒人敢在下課時(shí)間再追趕打鬧了。

        一分耕壇,一分收獲,她的努力讓全班同學(xué)聽話了許多。一切都是在普普通通中進(jìn)行的,與她普普通通的言行相互襯托,顯得那么和諧,她撒向同學(xué)們的好像是那滋潤(rùn)的雨露,使同學(xué)們?cè)诖河甑你逶∠伦聣殉砷L(zhǎng)。

        這就是我們的語(yǔ)文老師。

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇3

        這個(gè)學(xué)期,我們班里來(lái)了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

        馬老師是我們的班主任,她長(zhǎng)著漂亮的棕色頭發(fā),前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會(huì)露出來(lái);她身材非常好不胖不瘦,穿著高跟鞋美極了!馬老師非常嚴(yán)格,這是小學(xué)的最后一年了,所以老師也想讓我們有一個(gè)好成績(jī),上一所好學(xué)校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺的一節(jié)課就過(guò)去了。老師非常喜歡郊游,所以會(huì)給我們講一講都去了哪兒?發(fā)生了什么事?

        張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會(huì)不會(huì)很厲害”,“會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格”我心里想。其實(shí)張老師長(zhǎng)的有一點(diǎn)黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經(jīng)記不住他的名字了。老師上課有一個(gè)習(xí)慣就是把手插在褲兜里。非?崤叮

        我們的新老師都有各自的特點(diǎn):馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個(gè)點(diǎn)——嚴(yán)格。

        這就是我的兩位新老師!

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇4

        一放暑假,爸爸就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門給我練寫字,為什么給我練寫字呢?

        讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級(jí)時(shí),才開學(xué)第一周就不小心摔了一跤,把右手給摔斷了,就這樣一直都沒有學(xué)好寫字。 上課第一天,老師一個(gè)一個(gè)地教我們拿筆,接著又教我們筆該怎么用,怎樣在格子里放這個(gè)字。老師見我拿筆的方法不對(duì)就過(guò)來(lái)教我,可我練了幾遍都不行,這時(shí),老師就手把手地教我,直到我的握筆姿勢(shì)正確為止。我想老師一定很辛苦。

        我們班上有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮,我們都叫他為“大調(diào)皮”,有一次,他把墻上地上弄得全是墨水,老師看見了馬上告訴他,筆不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出來(lái),如果把墨水甩出來(lái)的話,第一,地上會(huì)很臟。第二,墨水又浪費(fèi)了。“大調(diào)皮”聽了后,恍然大悟,他說(shuō):“以后我再也不甩筆了! 老師上課很認(rèn)真,一筆一畫都要求很嚴(yán)。有一次,老師寫了一點(diǎn)又把它擦掉,我好奇地問(wèn):“這一點(diǎn)不是很好嗎,干嗎要擦掉呢?” “不行,這一點(diǎn)一定要寫好,不然這個(gè)字就不好看了。”

        老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭,再也不做聲了。 十年樹木,百年樹人。老師的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇5

        我的語(yǔ)文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。

        蔡老師與別的老師不同,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次,我們語(yǔ)文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說(shuō):“李龍(化名),這次沒考好沒關(guān)系,只要你盡力去做了,就沒什么遺憾留下了,我相信你一定不會(huì)讓我失望的!

        老師的眼睛有時(shí)又是嚴(yán)厲的。一次,我們進(jìn)行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會(huì)做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習(xí)冊(cè)上做過(guò),老師還講了的。可我卻怎么也記不起來(lái)。我不想回去挨罵,可沒什么辦法。對(duì)了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準(zhǔn)備翻開才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的'望著我,仿佛在說(shuō):“李龍,你答應(yīng)過(guò)我什么,要靠自己真實(shí)的實(shí)力去做,老師相信你一定會(huì)做。”可考一點(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想!袄铨垼鞅缀缶筒皇悄阏鎸(shí)的成績(jī),那么考試還有什么意義呢?”進(jìn)過(guò)一番激烈的心理爭(zhēng)斗,我把大本塞回書包,繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

        這就是我的語(yǔ)文老師!

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇6

        我的老師--梁霞老師,她是全校的高級(jí)語(yǔ)文教師之一。從二年級(jí)開始教我們班,直到三年級(jí)離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。

        梁老師個(gè)子中等,體型不胖也不瘦;頭發(fā)是短的,上面帶點(diǎn)黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡,看起來(lái)很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服,因?yàn)楹艽髿狻?/p>

        梁老師很喜歡她的學(xué)生,雖然我們班比較奇葩,有時(shí)候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,批改作業(yè)的時(shí)候會(huì)把學(xué)生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時(shí)候說(shuō):“班長(zhǎng)跟我頂嘴!他不理我,我叫他來(lái)幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問(wèn)他干什么,他說(shuō)他助人為樂(lè)去了!蔽覀?nèi)啾緛?lái)是鴉雀無(wú)聲地聽著她講,后來(lái)成了哄堂大笑。

        下課的時(shí)間,梁老師會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑;上課時(shí),有人講話,她就會(huì)停下課來(lái),用嚴(yán)厲的目光看著講話的同學(xué),這樣的話,誰(shuí)也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過(guò)來(lái)。

        我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪

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