【必備】六年級(jí)故事作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)忘不了。
那是前年，我回老家住，回來(lái)的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。
來(lái)到醫(yī)院，我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復(fù)發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來(lái)媽媽都管不及，那還會(huì)來(lái)照顧我呢？想到這，我鼻子一酸趴在床上哭了�！澳阍诟墒裁茨�，”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“起來(lái)吧�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)是爸爸�！白饋�(lái)，我?guī)湍銚Q藥�！蔽以囍M量不碰腳，一碰就疼痛不已�！伴L(zhǎng)這么大了還哭，真丟人”。
“爸，可以不換了嗎，換藥怪疼的。”“不換藥怎么好？”“好了。我們?nèi)Q紗布嗎？”“不，換藥已經(jīng)很疼了�！薄昂冒�，那明天去。”
第二天，他背著我來(lái)到醫(yī)療室。來(lái)到這后，我才發(fā)現(xiàn)，里面很臟，藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上，護(hù)士和醫(yī)師、爸爸在我身邊�！跋趟��！贬t(yī)師吩咐道。護(hù)士將咸水倒在我的傷口上，我疼痛不已。爸爸在旁邊，我才不敢叫出聲來(lái)。
我的腳慢慢好了，我聽奶奶說(shuō)，我吃飯時(shí)爸爸總是給我先吃，而自己卻餓著肚子。
我想說(shuō)：“爸爸，我愛您！”
六年級(jí)故事作文 篇2
當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活�？墒�，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：這是怎么回事？我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：奶奶在洗衣服，不小心向前沖了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸見我這樣，安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，別哭了。隨后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠�。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)。聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩妫植恍覊嬋牒又小?/p>
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，撲通一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
六年級(jí)故事作文 篇3
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉，那就是第一次上臺(tái)講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書包老師突然說(shuō)：“以前第一節(jié)語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲�！蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩�(lái)都沒(méi)講過(guò)故事，今天老師叫我們講故事，這也來(lái)得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書看了起來(lái)。
第一節(jié)課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說(shuō)：“1號(hào)任廣上臺(tái)講故事�！蔽衣犃艘院罅⒖题疋裰碧�，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺(tái)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想平時(shí)講臺(tái)上沒(méi)有老師的時(shí)候，座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候，不管我在講臺(tái)上站多久都不會(huì)感覺(jué)到害怕，我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我，我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒跟本不知道講什么，老師說(shuō)：“你開始講吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，先介紹的`是《晏子使楚》的故事后就開始講春秋末期齊國(guó)和楚國(guó)都是兩個(gè)大國(guó)……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了！老師說(shuō)：“任廣你不要緊張，自然地講�！蔽衣犃艘院缶o張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了�！�
幾分鐘后，我講好了，老師看了我?guī)籽郏路鹪诠膭?lì)我說(shuō)：“你講得很好！”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
六年級(jí)故事作文 篇4
（一） 我的家庭我的家庭充滿著歡樂(lè)，甜蜜，開心。
在樓道中總能飄出我們陣陣清脆悅耳的笑聲。我的媽媽有著淡黃色的長(zhǎng)發(fā)，烏黑的眼睛。我的爸爸高高的，肚子大大的，挺拔的鼻梁。我的姐姐皮膚白白的，眼睛大大的。媽媽，曾記得嗎？您為了我，付出了多少的心血。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的時(shí)候，都是您帶著我去學(xué)校上學(xué)，晚上您也陪著我寫作業(yè)，當(dāng)我不懂的時(shí)候你總會(huì)來(lái)教我。您也一次又一次地教會(huì)我漢字，可以說(shuō)您是我另一個(gè)老師。在您的教育下，我獲得了“識(shí)字大王”的稱號(hào)。而您，也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”稱號(hào)，加入學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)。您為我付出的愛比山還高、比海還深吶！爸爸，曾記得嗎？那天，我數(shù)學(xué)得了一個(gè)“慘不忍睹”的成績(jī)，那時(shí)的您似乎是一頭兇猛的豹子，而我卻是懦弱的兔子。那些批評(píng)我的話語(yǔ)全部都從您的嘴中飛濺出來(lái)，您的雙眼正兇惡的盯著我。
那一刻，您把我罵哭了，但是同時(shí)我知道，您是希望我能汲取教訓(xùn)，取得好成績(jī)！姐姐，曾記得嗎？那天，你把你所喜愛的火腿腸片給了我。你和我一樣都愛吃火腿腸皮，菜盤子中已經(jīng)沒(méi)有火腿腸片了，而你我飯碗中都有著許多。因?yàn)槲邑澇�，所以一下子就都吃完了。后�?lái)，我發(fā)現(xiàn)你把你的火腿腸片給了我，你知道我很喜歡吃火腿腸片，所以讓給了我。你是多么好的一個(gè)姐姐呀！媽媽、爸爸、姐姐，曾記得嗎？我們常常坐在一起說(shuō)說(shuō)笑話、談?wù)劰适�，所以樓道中總�?huì)彌漫著我們的歡笑聲！房子中總能傳出溫暖感！
（二） 我的班級(jí)我的班級(jí)很豐富、很歡樂(lè)。
班級(jí)中，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我有著一個(gè)“母老虎”的稱號(hào)；謝晨如有著“小小書迷”的稱號(hào)；項(xiàng)捷成有著“項(xiàng)寶寶”的稱號(hào)……謝晨如，曾記得嗎？我和你關(guān)系多么好，我們常常在一起討論書中的故事。而那時(shí)，你的口中飛濺出來(lái)的是你的文化，課堂上你發(fā)言、朗讀時(shí)多么的流暢，似乎是小溪里的流泉一樣滔滔不絕。那時(shí)，我們便會(huì)有羨慕、驚訝的眼光看你。你總能給我們帶來(lái)驚訝與勇氣。項(xiàng)捷成，曾記得嗎？你多么可愛��！你的頭圓圓的，眼睛大大的，臉有點(diǎn)兒肥肥的，鼻梁上掛著一副近視眼鏡。上課時(shí)，你總會(huì)為我們帶來(lái)歡樂(lè)。發(fā)言時(shí)，你聽不懂老師的話，會(huì)做出一副迷惑不解但帶著可愛、可笑的表情與動(dòng)作，說(shuō)出帶著滑稽的話語(yǔ)，我們都會(huì)被你逗得哈哈大笑，拍拍你的肩膀也說(shuō)上幾句稍帶滑稽的話語(yǔ)。你總能給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。謝晨如、項(xiàng)捷成，各個(gè)同學(xué)，不論男生、女生，都曾記得嗎？正因?yàn)橛辛宋覀兯晕澹ǎ矗┲嘘?duì)才可愛、精彩！
（三） 我的校園我有另外一個(gè)家，那就是校園。
我生活的學(xué)校有科技輔導(dǎo)基地、戲曲基地、優(yōu)秀網(wǎng)站等稱號(hào)。我生活的學(xué)校，種植著高大、挺拔、碧綠的大樹，樹葉似乎涂上一層油，光彩亮麗。有面積大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上還有著體育器材室、氣派豪邁的司令臺(tái)。有種滿鮮花還建有３個(gè)蘑菇亭的七彩樂(lè)園。在七彩樂(lè)園中，總能看到我們玩樂(lè)、嬉戲的場(chǎng)景，所以在校園中，總能彌漫著笑聲。有種著紫藤花的“紫藤花園”，“紫藤花園”是我們女生的“花園”，我們女生常在“花園”中歌唱、說(shuō)笑，我愛紫藤花園，尤其是那淡淡的紫色。作為少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)的我，常常和大隊(duì)干部同學(xué)一起在各個(gè)班級(jí)里視察。清晨，總能看到同學(xué)們端正坐在位子上，讀著課本。所以校園中充滿嚷嚷的讀書聲。中午，總能看到同學(xué)們有次序的盛飯。所以校園中充滿的是紀(jì)律。
傍晚，總能看到值日生及時(shí)地把門窗關(guān)好，關(guān)掉電器。所以校園中充滿的是認(rèn)真、職守。各位學(xué)弟、學(xué)妹、學(xué)姐、學(xué)兄，知道嗎？正因?yàn)槲覀儽M情歡談，所以富春第四小學(xué)才會(huì)歡樂(lè)！我懷著真摯的感情、甜蜜的微笑，向您介紹完的五彩世界。家庭溫暖，班級(jí)可愛，校園歡樂(lè)。這就是我的五彩故事，我的世界！
六年級(jí)故事作文 篇5
過(guò)兩天就是大年三十了，街上人并不多，每個(gè)人的眼睛都看著自己家的方向，沒(méi)有一個(gè)人看到墻角有一只毛已褪色的流浪狗。
“呵呵，你也溜出來(lái)玩啦？”陸天和汪森搭著話。這個(gè)天性好動(dòng)的少年，剛好遇到了和他臭味相投的朋友，“是啊，我以出來(lái)買臘肉為借口出來(lái)找樂(lè)子，對(duì)了，咱倆去承德路那邊的球場(chǎng)打球吧，那個(gè)球場(chǎng)剛開業(yè)，足球可以免費(fèi)租用�！�
“和我想的一樣！走吧！”說(shuō)著陸天便抬腿向前走去，連三步都沒(méi)走出去，他便被絆倒啦！可是他并沒(méi)有馬上起身，而是說(shuō)：“汪森你把絆倒我的腳的東西從我腳下移開。我確定那是一只小動(dòng)物�！蓖羯_下喵了一眼：“天吶！是一只小狐狗！”汪森小心翼翼挪開陸天的腿，把小狗抱了起來(lái)，這時(shí)陸天才爬起來(lái)，汪森說(shuō)：“離這兩條街有一個(gè)寵物收容所，咱倆把這條小狗送到那兒吧！”
“不了，我知道這只小狗的主人是誰(shuí)，我可以把他送回去，而且我還知道這只小狗叫朵朵�！闭f(shuō)完他便抱著小狗向汾源街跑去。其實(shí)他根本不知道狗狗叫什么，他只是知道有一個(gè)胖阿姨會(huì)欺負(fù)那兒的小狗。朋友的呼喚越來(lái)越弱，也難怪，他可是全校知名的田徑明星呢。
“您好，您……”“砰——！”陸天為了找到這只小狗的主人已跑了四條街，可是每一次的回復(fù)都如此。
漸漸地小狗身體的抖動(dòng)越來(lái)越明顯，顯然它已撐不住了，露天干脆把棉衣脫下來(lái)給小狗裹上了，嘴里還嘟囔道：“小狗狗，你可要挺住呀！馬上你就可以在溫暖的被窩里躺著了。”
不一會(huì)兒就換陸天挺不住了，他的腦袋里就像有一窩蜂在飛，而他眼中的天空像餓鬼一樣向他襲來(lái)，可是為了這條可憐的狗狗，他必須挺下去。
就在他走到第七條街時(shí)，一個(gè)少婦和一個(gè)管家走過(guò)，少婦見到了小狗后驚奇地說(shuō)道：“沃克！終于找到你啦！”
“阿，阿姨，她是你的小狗呀！”陸天說(shuō)：“它可真可……。
話還沒(méi)說(shuō)完，陸天就昏了過(guò)去。
他醒來(lái)時(shí)已在醫(yī)院了。
少婦說(shuō)：“孩子，太感謝你了，你可真善良，小沃克遇到你，可是不幸中的萬(wàn)幸啊！
陸天撐著虛弱的身體強(qiáng)擠出一個(gè)微笑說(shuō)：“這或許是緣分讓我和它相遇吧！”
六年級(jí)故事作文 篇6
夜色來(lái)臨，天空中星光閃閃，好似一位位孩子在眨眼睛，還有一輪彎彎的明月，猶如一把鋒利的鐮刀，散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光，景色迷人。那明月倒映水中，隨著水面的波紋，隱隱約約可以看到湖中的“明月”，月光給大地披上了一層銀紗。
晚上，我們一家人都回到了家里。突然，媽媽叫著：”開飯了！“我扔下作業(yè)，立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí)，我不禁笑了起來(lái)。媽媽迷惑不解，我便把秘密告訴了媽媽：”媽媽，我今天考了全班第一！“只聽媽媽淡淡的說(shuō)：”不錯(cuò)，繼續(xù)努力。“”媽媽，那你答應(yīng)我去上海玩的事，什么時(shí)候去啊？“我說(shuō)。媽媽說(shuō)：”等你放暑假了再去吧！“”��？“我驚訝不已”才剛開學(xué)！“”不去就算�！眿寢屨f(shuō)。遭到了媽媽的拒絕，我仍不死心，硬的不行來(lái)軟的！
于是，我跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！還有，您燒的飯菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“媽媽大吼，“你是不是來(lái)求我的，說(shuō)！”“是的�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。由于我三番四次地求父母，他們的忍耐到了極限，瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。
六年級(jí)故事作文 篇7
前蘇聯(lián)作家、詩(shī)人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，他告訴我們要多看書，才可以增長(zhǎng)知識(shí)、不斷地進(jìn)步跟上時(shí)代的變化。
我看過(guò)許許多多的書，例如：中國(guó)四大名著之一的《西游記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、一看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問(wèn)題whatif》等等書籍，令我大開眼界，受益良多。以前我最愛看《不一樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……，而現(xiàn)在，我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。
記得小時(shí)候我并不怎么愛看書，有一次我一不小心翻開了《無(wú)人島歷險(xiǎn)記》，便對(duì)這本書里的故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣：這個(gè)男孩是誰(shuí)？他為什么在撿樹枝？……誰(shuí)知我看著看著就著了迷，從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書，后來(lái)開始看小說(shuō)。
我們每個(gè)人都有自己喜愛的讀書方法，現(xiàn)在我來(lái)給大家講一講我的讀書方法吧：如果是小說(shuō)或者是故事書，我會(huì)先把目錄看一遍串聯(lián)一下故事的大致內(nèi)容，然后我會(huì)邊讀邊想邊做批注，并且試圖想象出書上所描述的畫面和場(chǎng)景，之后我會(huì)把書里的知識(shí)點(diǎn)和詞匯看一看記一記，以便加深對(duì)故事內(nèi)容的理解；如果是看漫畫書，首先我會(huì)全部完整的看一遍，然后我會(huì)把彩蛋猜一猜、把知識(shí)點(diǎn)背一下，最后再回味精彩的部分。
我雖然讀過(guò)很多好書，但離我預(yù)定的閱讀和學(xué)習(xí)目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢，今后我要讀更多的好書、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己在知識(shí)的海洋里翱翔。
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