精選我的媽媽六年級作文300字匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的媽媽六年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽六年級作文300字 篇1

　　在這茫茫的大千世界中，有太多令我由衷感謝的人了，有教我數(shù)年，把我當做親身女兒的老師，

　　有可以為我兩肋插刀，上刀山下火海的親朋好友，有團結(jié)友愛，互幫互助的同學(xué)......但是，在這其

　　中，最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽！

　　啊，媽媽，你多么的辛苦啊，多么不容易！你懷胎十月，含辛茹苦地把我生下，并一把屎一把尿

　　地將我養(yǎng)大。但是我呢？卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥，讓你跟著我

　　丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點的事情，什么忙都幫不上，真是太對不起你了！啊，爸爸

　　，你多么勞苦��！為了我和媽媽，為了我們這個溫馨美滿的家，勞苦地工作，就算是發(fā)燒感冒，你依

　　舊堅持著去上班，因為缺席會扣獎金，而那獎金就是我們家一個星期的伙食費等......但是我呢？卻

　　不好號學(xué)習(xí)，開家長會時，你們是多么的沒面子��！

　　啊，爸爸媽媽我感謝你們這些年對我的養(yǎng)育之恩！

我的媽媽六年級作文300字 篇2

　　我的'媽媽是位平平常常的老百姓，但她給予我的愛卻是無窮無盡的。

　　當我考試成績差的時候，她就來鼓勵我讓我不要氣餒；等我考出好成績的時候，她就告訴我不能驕傲，要謙虛一點。

　　她對我的關(guān)愛是平凡而又偉大的。有一次，我想買個文具盒，但她有點忙，遲遲沒有買成，看著同學(xué)個個都是新的文具盒，我心里就有點難過想抱怨。第二天，我想嘟嘟幾句，可她卻拿出了一個文具盒，我一把接過，扔在地上，說：“現(xiàn)在才買，誰還要啊！”然后走了，我分明看見那用花布做的動畫片人物，已經(jīng)沾上了黑油。第二天，我書包里有張字條：原來是媽媽早就給我買了。但她想給我個驚喜，所以才沒拿出來，可我卻不領(lǐng)情。

　　我的媽媽還很勤勞。

　　我媽媽的腰不是太好，但她每天都要辛辛苦苦地做家務(wù)，每當給我洗完一大堆衣服時，她的腰疼病就會犯，痛個不停，因為她一直干活，所以這樣的情景日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　這就是我的好媽媽，我難道不應(yīng)該夸夸她嗎？

我的媽媽六年級作文300字 篇3

　　我的媽媽很漂亮、很勤勞，非常關(guān)心和愛護我，特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　她高高的個子，白白的皮膚，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣。她圓圓的臉，眼睛又黑又大，像夜晚的星星。

　　每天，天麻麻亮，她就起來給我做早餐。她總是看著我吃完，送我出門上學(xué)后，才開始自己吃早餐。中午，她總是提前到校門口接我，牽著我的小手過馬路。晚上，她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯，她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè)，檢查我做對沒有。遇到我不會做的題目，她總是耐心地給我講。有時，一個題目要講好幾遍，一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了，她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺。媽媽對我真好。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白發(fā)，我感動得都要哭了。

我的媽媽六年級作文300字 篇4

　　我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都歸她了：拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛，一對細長的柳葉眉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　媽媽是做會計的。早上，我還迷迷糊湖地躺在床上時，媽媽已經(jīng)上班去了。晚上，媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數(shù)字填進去，生怕有一點差錯。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活無微不至。有一次，我正睡著，媽媽看我臉發(fā)紅，便摸了摸我額頭，把我叫醒，說：“健健，你發(fā)燒了！快去醫(yī)院�！蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里，護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

　　還有一次，天正下著大雨，媽媽拿著雨傘來學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上，一只手撐著傘，總是把傘往我這邊移，我把傘推給媽媽，媽媽又把傘移過來。我問媽媽：“為什么要把傘移過來？”媽媽回答說：“大人淋濕沒關(guān)系，小孩淋濕了就要感冒！”

　　那一刻真是令我感動萬分，媽媽，等我長大了，我一定要好好報答你！

我的媽媽六年級作文300字 篇5

　　今天， 我校在于周末舉辦了大掃除。我， 爸爸和其他同學(xué)以及他們的家長在早上8時在學(xué)校的食堂集合。

　　當我和爸爸抵達學(xué)校時， 只見學(xué)校里人山人海。我也見到了我的同學(xué)。不久， 校長前來致詞。他非常感謝我們的熱烈響應(yīng)。分配好工作后， 我們便開始工作了。

　　我和同學(xué)的工作分別是撿垃圾以及分類垃圾。我們來到了操場， 只見操場的垃圾堆積如山。我們便開始埋頭苦干。我和兩位同學(xué)負責(zé)撿垃圾， 而其他同學(xué)則負責(zé)分類垃圾。

　　而高大威猛的爸爸們則負責(zé)修理屋頂， 抹風(fēng)扇上的灰塵， 以及斬除野草。爸爸們汗流夾背， 可是他們?nèi)匀毁u力的工作。同學(xué)們完成工作后， 老師便指揮他們抹桌椅， 擦黑板以及抹窗。藝術(shù)天分高的同學(xué)則在墻上畫壁畫。他們畫得不亦樂乎。

　　媽媽們則負責(zé)準備糕點。一些媽媽準備了能夠驅(qū)散熱氣的飲料。同學(xué)們和爸爸們一忙完， 看見豐富的糕點， 不禁狼吞虎咽的吃起來。

　　學(xué)校煥然一新， 這讓我體會到了"一分耕耘， 一分收獲" 的道理。雖然我們筋疲力盡， 但是當時的心情卻是非筆墨所能形容的因為這個活動不僅增進我們和家人之間的感情， 也促進了我們和同學(xué)的友誼。我度過了一個有意義的周末。

我的媽媽六年級作文300字 篇6

　　我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。

　　特色一：千里眼

　　有一天，我正在寫作業(yè)，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業(yè)�！蔽乙宦�，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什么？

　　特點二：順風(fēng)耳

　　一次，我沒事干，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我就打開電視來看，為了不被聽到，我把聲音調(diào)到3。“張澤宇，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調(diào)這么大，找打啊�！奔{尼？怎么會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！

　　特色三：靈敏鼻

　　眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后，說：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的�！蔽乙宦�，暈倒，這是什么鼻子��！

　　對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。

　　是1590毫米。

　　瞬間，發(fā)生了6.3級大地震。