實(shí)用的我的六年級作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的六年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文300字 篇1
瞧，鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？
這個(gè)小美女一會溫柔一會嚴(yán)厲，誰也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次，一個(gè)低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥，傷口一會就不疼了�！笨墒窃诩依铮牡艿芩さ沽�，她卻會大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”
這個(gè)小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧，下課的時(shí)候，她坐在座位上看書，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書頁輕輕翻動，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個(gè)跳繩不說一聲累。她玩的時(shí)候，陽光灑在臉上，頭發(fā)隨著運(yùn)動有節(jié)奏的擺動著，腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調(diào)皮就多調(diào)皮。
嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！
我的六年級作文300字 篇2
在我6年學(xué)習(xí)生活中做過很多很多的游戲和活動，不過在這么多活動中，我最喜歡的就是黃老師讓我們在班做自己在書上看到的，或老師教的小實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)門都做完了自己的小實(shí)驗(yàn)，并獲得了掌聲。接下來就到我做實(shí)驗(yàn)了，我首先將實(shí)驗(yàn)用的器具:一個(gè)瓶子`一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球`一酒精燈`一根木棒。
實(shí)驗(yàn)一開始，我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上，然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個(gè)小火球，我又按書上的說法把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里，可是這個(gè)比平口小的鐵球卻怎么也方步進(jìn)瓶里，這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將原來燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里只聽見吱吱的聲音，火力一會兒火紅的鐵球又恢復(fù)了本色，我再將鐵球放進(jìn)瓶口，這次卻放的進(jìn)去，怎是什么一會事呢?我的實(shí)驗(yàn)獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我回倒座位上時(shí)，同學(xué)門問我這是什么一會事?我告訴同學(xué)門這是物體受熱后會擴(kuò)漲，受冷后回縮小，這叫做熱脹冷縮，這是同學(xué)門才恍然大悟。
通過這個(gè)活動不但讓同學(xué)門知道了熱脹冷縮，也讓我知道了科學(xué)的神秘，從那時(shí)起我就立志當(dāng)一名科學(xué)家，但我知道完成這個(gè)理想是很難，但是我一定會向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)。
我的六年級作文300字 篇3
汽車，是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論，然而對空氣造成的污染也是很大的。
我設(shè)計(jì)的這款汽車，是一輛既環(huán)保，又便捷的車，叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下，我們可以借助太陽，啟動此車，還可以收集能量，如果是陰天，就可以用儲存的能量，如果儲存的能量用完了，就可以用充電器充電，反正以后也用不著汽油了，就會還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車可以有很多的功能，比如：如果你餓了，就點(diǎn)一下黃色按鈕，它就會像機(jī)器人一樣，彈出一只手，手上抓著點(diǎn)心，去喂你吃；如果你渴了，就按一下藍(lán)色按鈕，它就會彈出一只手，手上端著一杯水，插著一根管哩！
如果堵車，這輛車還可以隨時(shí)變動，可以變成：自行車，電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時(shí)候開了。
我的'理想是偉大的，但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下，沒有知識，哪來的未來，雖然學(xué)習(xí)是艱苦的，但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的，是不可能沒有挫折的，我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，天天向上，進(jìn)一步，是肯定會成功的，我堅(jiān)信我的未來不是夢，是現(xiàn)實(shí)。
我的六年級作文300字 篇4
我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖時(shí)間，讓爸爸爸媽媽媽抓狂。
有一次，奶奶給我吃四顆水餃，我足足花了一個(gè)小時(shí)才吃完，奶奶對我吹胡子瞪眼睛的，差點(diǎn)沒把踢下餐桌。學(xué)校規(guī)定的三樣功課，我必定要花上三小時(shí)，幾乎是整個(gè)晚上的時(shí)間，我慢吞吞的跟功課拔河，寫一個(gè)字，就恍神老半天，常讓陪伴我的媽媽嘆息，她也懶得催促我，雙手一攤：“你繼續(xù)慢吧！耽誤自己的時(shí)間，睡眠不足是你自己要面對的問題哦！”
我也不想這樣慢條斯理的，但我就是不急，依著我喜歡的節(jié)奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看著身邊的人都是急驚風(fēng)，做起事情來迅速有效率，我真是佩服。真希望時(shí)間可以等我一下，別那么無情的飛逝啦！
雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡，但是可別小看我，你沒有聽過“慢工出細(xì)活”嗎？
我的六年級作文300字 篇5
有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺聊到了媽媽的小時(shí)候。
媽媽說：“我們那個(gè)時(shí)候，家里很窮，有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋果什么的，只有過年的時(shí)候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實(shí)在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時(shí)候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經(jīng)中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準(zhǔn)備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉(zhuǎn)憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗?jié)n未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順?gòu)寢屖种傅姆较颍铱匆妼α藵M滿一垃圾桶糊了的菜。頓時(shí)，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……
我是多么幸福��！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。
我的六年級作文300字 篇6
20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保母，它可以上下學(xué)接送孩子，可以在危緊時(shí)刻保護(hù)孩子，最絕的是它的廚藝非常的好，山珍海味都會弄。
我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆，這個(gè)筆的功能可多了，剛買時(shí)，會進(jìn)入設(shè)密碼裝置，還有識別系統(tǒng)，就是為了防盜，這筆在你休閑時(shí)可以聽音樂，玩游戲，在你寫錯(cuò)字的時(shí)候筆會發(fā)出提示，并告訴你應(yīng)該怎么寫，它還可以查資料，看作文。
我要發(fā)明一種新型攝影機(jī)，這個(gè)可不是普通的攝影機(jī)，它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型，然后在通過縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。
最絕的發(fā)明就是多功能房，這房在你外出時(shí)可以折起來，變成一個(gè)很小的模型，這樣你可以隨身帶著它，它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景，只要想一想，房子就會變出什么風(fēng)景，這房還可以防盜。進(jìn)門時(shí)還要通過識別系統(tǒng)，如果你從未來過并心懷惡意，必須通過主人的肯定才能進(jìn)來。
雖然這些發(fā)明還沒做出來，但只要我努力，遲早會做出來的。
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