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      六年級(jí)成長作文

      時(shí)間:2021-11-18 17:12:29 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)成長作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)成長作文7篇,歡迎大家分享。

      【必備】六年級(jí)成長作文錦集七篇

      六年級(jí)成長作文 篇1

        溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!

        只有好好學(xué)習(xí)才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因?yàn)闆]知識(shí),在一次做生意時(shí)搞砸了,讓領(lǐng)導(dǎo)給吵了,他也因?yàn)檫@樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學(xué)習(xí)后,就變的會(huì)說了。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn)。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

        溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

        三人行,必有我?guī)煛D銘?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。

      六年級(jí)成長作文 篇2

        “哎呀,天哪,余蘇澄,你怎么還沒長高啊?”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見到我便說這樣的話,我已司空見慣了。

        本人一向活潑好動(dòng),開朗有余,可有一件煩心事一直纏著我——身高!

        由于個(gè)子矮,我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺,為此,我十分煩惱。

        “就你這樣的個(gè)子,估計(jì)這輩子都無緣于籃球了吧,太可悲了,怪不得你們班籃球爛成那樣,原來你們班的平均水平只有你這么高,跟你們比賽,簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”上次的籃球比賽我班以失敗告終,在一旁使勁為六(4)中隊(duì)加油鼓勁的我卻遭到了對(duì)方班級(jí)的嘲笑。他邊說還邊在我頭上比劃了兩下,意思是我的頭才剛到他的肩膀。

        我一人坐在位上,甚至有些自卑,暗暗在心里對(duì)自己說:“你怎么這么不爭氣?要是再長高一點(diǎn)點(diǎn),根本不會(huì)受到他們的冷眼!”

        還有更傷心的呢!前不久,學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng),本來是安排我去報(bào)數(shù)的。這個(gè)任務(wù)我可是新手,終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了!彩排時(shí),我報(bào)數(shù)報(bào)得響亮,隊(duì)禮敬得標(biāo)準(zhǔn),可是顧老師突然發(fā)現(xiàn):“咦?這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了?”我心里“咯噔”一下,生怕顧老師會(huì)換別人?烧媸桥率裁磥硎裁矗氨緛硪、二、三、四、五、六年級(jí)應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)高上去,這樣整體效果就不好了,算了,余蘇澄你先回班,我再換人吧!鳖櫪蠋熉犓破胀ǖ囊痪湓,對(duì)于我來說,就如一個(gè)子彈打中我,在我身上留下一個(gè)槍眼……

        又是身高,我煩透了,準(zhǔn)確地說就是為我那該死的身高煩透了!

        身高給我?guī)硖嗵酂⿶,由于瘦小的身材,我也一再地錯(cuò)失良機(jī),惹來嘲諷。

        我決定,從此以后,一定要多吃飯,多運(yùn)動(dòng),爭取長高,徹底甩掉那些不愉快的'成長煩惱!

      六年級(jí)成長作文 篇3

        在我們成長的過程中,難免會(huì)有一些令人頭昏腦脹的煩惱,比如說畢業(yè)的壓力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

        “佳欣,看爸爸給你買什么好東西啦!”我剛把書包放在桌上,爸爸便走了進(jìn)來。我驚喜地回頭看,以為爸爸給我買了那次在商場看中的精致的小飛機(jī)模型。誰知——唉!又是被老師稱為“精神面包”的可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。

        爸爸把書放在桌子上興奮地說:“今天上午,我和你姨夫轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書店才選中了這幾本。我跟你說,你姨夫可是帶了好幾屆六年級(jí)畢業(yè)班的老教師。據(jù)他說這些書的含‘金’量都很高,我想他的話準(zhǔn)沒錯(cuò),就全買下來了。”他一本一本地?cái)[弄那些書并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八門!什么“考霸”啦,“題王”啦,“金鑰匙”啦……你說現(xiàn)在的出版商也真行,看書名起得多棒!人家也敢起?梢彩,市場經(jīng)濟(jì)嘛!“嗨!離考試還有一個(gè)多月,從今晚起你再加把勁,把這些習(xí)題再做一遍。”爸爸一本正經(jīng)地說。“什么?”我腦袋“嗡”地一聲。現(xiàn)在每天都干到十點(diǎn)多,若再加上這些,恐怕“連續(xù)作戰(zhàn)”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書山,游學(xué)海,弄得我頭昏腦脹,晚上“業(yè)務(wù)”不算,爸爸還怕我“食不飽”。唉~就是機(jī)器也得修整啊!我頓時(shí)像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。

        我用疲憊的眼光看了爸爸一眼,有氣無力地說:“爸爸,今晚我休息一晚行嗎?我太累了!”“那可不行,該沖刺了。聽人家說今年朝陽國際招生名額少了,如果不努力就沒希望了!卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f。“我不考朝陽國際,我就考松柏中學(xué),我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人!薄安恍校〗裉毂仨氉,否則就別想睡覺!”爸爸大聲吼著!安凰筒凰,有什么大不了的!”我含著眼淚委屈地說!昂,你自己說的,今天你給我坐一個(gè)晚上!”爸爸怒氣沖沖地說,并用手拍了一下桌子。然后打開房門走了出去。我一屁股坐下來,放聲大哭。

        這時(shí)媽媽進(jìn)來安慰我說:“佳欣呀!你爸爸的倔強(qiáng)脾氣你還不知道。∧銊e跟他計(jì)較,至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說,你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗,你自己好好想一想!

        許久,我的心才平靜下來。這么多年爸爸一直都關(guān)心著我的成長,我應(yīng)該感謝他?伤摹凹议L”作風(fēng)真讓我受不了,什么事都是他說了算,真不明白,為什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

        望著桌子上那展翅欲飛的雄鷹,我的心茫然了……

        也許爸爸是對(duì)的,也許是我的想法太天真,但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對(duì)待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?還是把夢想變成美麗的種子埋在心里吧!畢竟父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們要豐富。

        我輕輕地推開了爸爸的房門……

      六年級(jí)成長作文 篇4

        驀然回首,望見一個(gè)個(gè)深深淺淺或大或小的腳印。一個(gè)腳印,一次成長。 我無法忘卻那個(gè)寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個(gè)深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。 我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個(gè)穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。 車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個(gè)衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車

        飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的刮著,侵襲著老人單薄的身體。 老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零” “篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時(shí)涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對(duì)不起啊真的沒有零錢!彼麊蕷獾恼f:“沒關(guān)系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉(zhuǎn)身離開的他,卻不知道該說些什么他驚訝的看了我一眼。 我下意識(shí)的把手伸進(jìn)口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。

        哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對(duì)他說:“這個(gè),給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊。可是這東西吃不飽!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣!”這話聽著讓人何等的心酸!說完,

        他轉(zhuǎn)身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。 我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個(gè)白霧彌漫的清晨成長中的那個(gè)腳印,是我扶著老人,老人激勵(lì)著我一同踩下的。

      六年級(jí)成長作文 篇5

        我不在風(fēng)雨中成長,不在玩耍中成長,不在讀書中成長,只在長輩的教誨中成長,這些教誨往往使我懂得許多道理,不斷激勵(lì)我。

        幼時(shí),父母教誨我,要聽話,不能頑皮。上小學(xué)了,爺爺奶奶教誨我要誠實(shí),老師教誨我要熱愛學(xué)習(xí),天天向上,父母教育我要有自主獨(dú)立性,不能過于依賴他人。最令我難忘的是外公口中的“勤勞”和“做貢獻(xiàn)”。

        我的外公是一位年近古稀的掃路人,他每天在繁忙的馬路上,在飛馳的車海中,拋熱血,灑汗水,揮青春,身穿樸素的著裝,手持竹制大掃把與骯臟的垃圾打交道。還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,路上的行人被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。可外公依然在馬路上掃蕩垃圾。爸爸媽媽勸外公不要在掃垃圾,趕緊回家休息吧,他卻說:“人生下來,就要為國家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),要勤勞,不能懶惰,更不能白吃干飯。做事還要有始有終,不能半途而廢。我身為掃路人,職責(zé)是給人們創(chuàng)造一片美麗的環(huán)境。哪怕我已經(jīng)一百多歲了,我依然要堅(jiān)守此地,工作,工作,再工作,不辜負(fù)黨和組

        織對(duì)我的期望!甭犃送夤囊环陶d,看著著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,目送他那蒼老的背影徐徐離開,我不禁肅然起敬,我要將這些教誨作為我的座右銘,以此激勵(lì)我做事要勤勞。

        正是這些教誨使我不斷成熟,遠(yuǎn)離幼稚。它們將陪伴我的終生,不離不棄,我要將這些教誨傳給后代,教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      六年級(jí)成長作文 篇6

        小時(shí)候,我爺爺經(jīng)常對(duì)我講:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我爺爺還說:“一個(gè)人的成長離不開讀書,讀一本好書,做一個(gè)好人。”

        但是,我并不知道:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔鞘裁匆馑,于是我從小就讓爺爺講故事,大一點(diǎn)了就開始讀小人書了。

        開始的時(shí)候,我并不知道:讀書,能夠豐富人生閱歷;更不知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。我只是覺得通過讀書確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西。

        我最早知道的是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來到了七色峰下,用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識(shí),這才知道:書是人類進(jìn)步的階梯的真正內(nèi)涵。

        到了五年級(jí)我才知道:讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們在忙碌的課余生活中,平靜地坐下來。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。

        每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時(shí),我才真正知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。

        讀書還可以提高我的寫作水平。常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多,我才能在報(bào)刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書,因?yàn)樗溃鹤x書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績,而且還可以豐富一個(gè)人的閱歷。

        其實(shí)一本好書就是我的良師益友,讀書可以使我在不知不覺中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來一切都那么美好!

        同學(xué)們!為了我們長大之后可能夠很好地回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧!,多讀點(diǎn)好書,力爭做一個(gè)好人。

        書,可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁,同時(shí),讀書也是一個(gè)人內(nèi)心情感的一種寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,它可以讓我們找到知音,通過它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。

        現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的事,莫過于讀書。

        我喜歡讀書。因?yàn)樽x書培養(yǎng)我的情操!滋潤著我干渴的靈魂。

        俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。( )

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。因?yàn)槲业某砷L一路有書。

      六年級(jí)成長作文 篇7

        陽光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個(gè)懷抱。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,溫暖著我。

        再一次閑談中我依稀記得他說過——

        那時(shí)她才11,12歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭,有一些親人都紛紛死去,只有她一個(gè)人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動(dòng),因?yàn)樗ε,害怕像家人哪樣死去。這時(shí)身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰時(shí)他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時(shí)她才敢出來。當(dāng)她出來時(shí),眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時(shí)她不知所措的哭了起來,她邊哭邊走走到一個(gè)尸體面前時(shí)她更肆無忌憚的哭,因?yàn)檫@正是自己的父母,她此時(shí)無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)陌生的地方,在那里因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的人所以只好自己去打工來維持生活,沒有飯時(shí)只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒有時(shí)就只能餓著,有幾次她險(xiǎn)些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

        此時(shí)她哭了,她不在說下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時(shí)再來想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會(huì)有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時(shí)的她卻通通都沒有。這時(shí)我才知道自己是在幸福下成長的。

        因?yàn)檫@個(gè)美麗的太陽使我在她的庇護(hù)下成長,讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。

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