【實(shí)用】六年級(jí)記事作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)記事作文 篇1
看到這個(gè)題目也許有人會(huì)很奇怪，這隨便作文是什么意思？可是——其實(shí)我連自己也不知道…………
咳咳，下面切入正題。今天真是個(gè)倒霉的日子，都下午1點(diǎn)鐘了還沒(méi)吃上午飯，一直都在寫(xiě)作業(yè)，肚子“米里咕�！钡爻粘怯�(jì)，可是休息在家的媽媽根本就沒(méi)有要做午飯的意思，只埋頭在一大堆資料里面奮筆疾書(shū)。
“老媽！什么時(shí)候才吃午飯呀？”
“等到12點(diǎn)鐘吧！我正忙著呢，你稍等會(huì)兒。”
“什——么？可是現(xiàn)在已經(jīng)13點(diǎn)了�。 �
“啊，真的嗎？”媽媽直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，斜乜了一眼鬧鐘。
我頓時(shí)流瀑布汗，只好按住“苦苦哀叫”的肚子，看著媽媽走向廚房去弄午飯。
“對(duì)了，中午想吃什么呀？”老媽又回過(guò)身來(lái)問(wèn)。
“隨便……”我已經(jīng)餓得說(shuō)話都軟綿綿的了。
只一會(huì)，老媽就把一頓“豐盛的大餐”做好了，真是比快餐還快！我媽太神速了！我趕緊沖向飯桌，拿起一塊三明治就咬了一口�？墒俏翌D時(shí)又全吐了出來(lái)。
“喂，沒(méi)那么夸張吧，全吐了？哼，自己那么大了，都不會(huì)做午飯，還嫌這嫌那的！搞什么鬼嘛，這真是……”老媽喋喋不休地?cái)?shù)落著我。
我雙手不住地“顫抖著”打開(kāi)兩片面包，只見(jiàn)到中間、中間、中間夾了一片青菜葉，還有一條惡心的小蟲(chóng)子在爬著，不仔細(xì)看根本看不出，差點(diǎn)把它吃下去了，它的身上沾滿了甜煉乳，旁邊歪歪斜斜地有一塊火腿腸片。天吶！這是什么玩意兒？我趕緊把那條無(wú)辜小蟲(chóng)捏起來(lái)扔到地上，一腳踩個(gè)稀巴爛。
“媽，你這弄的是什么午飯呀？青菜是生的耶，連蟲(chóng)子都有，肯定沒(méi)洗過(guò)！”
“你不是叫我隨便弄嗎？我就隨便弄了點(diǎn)兒咯。我告訴你，吃什么東西根本不重要，能吃飽就行了，你學(xué)習(xí)上不隨便就行，你懂不懂？”
我真的無(wú)語(yǔ)……
老媽又把我數(shù)落了一通，還說(shuō)了列夫·托爾斯泰、愛(ài)因斯坦等偉人就是生活中很隨便的人，那種廢寢忘食的精神值得學(xué)習(xí)，還有某某某也是……終于說(shuō)完了，老媽又給鬧鐘定了時(shí)間，就又忙她的去了。
唉，最后我很無(wú)奈地給自己泡了一杯方便面吃，邊吃邊嘀咕著“怎么那么倒霉”。(
這還不算……更倒霉的還有呢……昨天晚上睡下了，老媽把鬧鐘送到我枕邊，提醒我明天早上上興趣班不要遲到了，我不停地說(shuō)著“嗯，好的”不停地點(diǎn)頭。結(jié)果呢？真的沒(méi)有遲到。我媽媽太偉大了。她昨天鬧的鬧鐘在2點(diǎn)半，可是這不是下午2點(diǎn)鐘啊，竟然在凌晨2點(diǎn)鐘，這該死的鬧鐘就滴滴答答地叫了起來(lái)，把睡得正香的我硬從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)！還好那時(shí)候我正在做一個(gè)噩夢(mèng)——考試得了零蛋。如果是在做美夢(mèng)的時(shí)候把我叫起來(lái)我一定會(huì)抓狂的！天呀!
六年級(jí)記事作文 篇2
今天早晨的陽(yáng)光格外燦爛，照得人神清氣爽。因?yàn)檫@學(xué)期的春游總算被我們盼來(lái)了！
九點(diǎn)二十分，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了廣州嶺南印象園。大門(mén)人山人海，十分擁擠。進(jìn)入了大門(mén)后，映入眼簾的是一條過(guò)道，上面鋪滿像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然后分組去玩，我是和兩個(gè)閨蜜一起走的。
上午，我們一直走，來(lái)到了一片類似桃林的地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，里面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。
吃過(guò)飯后，我們又開(kāi)始去逛。首先，我們?cè)谡覚C(jī)動(dòng)游戲的過(guò)程中，偶遇到了五班和六班的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級(jí)的友誼嗎？
找到游戲后，我們玩了最刺激的項(xiàng)目，海盜船。下來(lái)后，整個(gè)人腿是軟的，總結(jié)出的結(jié)論是：感覺(jué)自己快要飛起并且靈魂被掏空！
我們繼續(xù)走，烈日當(dāng)空，買(mǎi)了一個(gè)雪糕陪伴。我們進(jìn)了王母廟，去了一個(gè)七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開(kāi)心了！
最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個(gè)面鋪，里面縮小版的古城，墻上是正在放映類似影子戲的幕布，精彩程度使我驚嘆。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認(rèn)為現(xiàn)在的建筑，再高再堂皇也沒(méi)有古時(shí)候的好看。古時(shí)最常見(jiàn)的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺(jué)得最遺憾的，就是沒(méi)有穿上古裝來(lái)，去真正地走進(jìn)這座古城。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了。在車(chē)上我們一直在翻拍的照片，吐槽、贊美……看著照片上的笑臉，照得自己再丑也沒(méi)關(guān)系了。
在班上，黑板最后被我們畫(huà)得一團(tuán)亂。寫(xiě)得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學(xué)最后的旅游，結(jié)束！以后我們還是朋友！未來(lái)，請(qǐng)加油！”
六年級(jí)記事作文 篇3
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，二十年后，當(dāng)我回到這里看望父母的時(shí)候，看到濱州——我的家鄉(xiāng)，呈現(xiàn)出另一幅美麗的景色。
清晨，濱州這個(gè)小城好不熱鬧，做早操的人散布在濱州的各個(gè)角落，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著，玩得不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)處的幾棵垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)著枝條，好像在歡迎我的到來(lái)。放眼望去，到處是一片綠色。咦，那綠色里怎么有一根藍(lán)色的帶子呀？走近一看，才知道那是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河的另一邊是一片大樹(shù)林，那里面不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的歌聲和動(dòng)物的歡叫聲。我剛想往前走，突然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出了孩子的笑聲。好奇心引著我不得不走過(guò)小橋去那邊的'樹(shù)林里看看。不看不知道，一看嚇一跳。只見(jiàn)幾個(gè)半人半動(dòng)物的東西撲著翅膀，在空中一會(huì)跟孩子們說(shuō)幾句，一會(huì)跟動(dòng)物們說(shuō)幾句。有一個(gè)孩子在聽(tīng)了那個(gè)怪東西的幾句話后，竟然躍上一只小鹿的背，騎著鹿玩去了。
我走到一個(gè)玩的正歡的小女孩身邊，問(wèn)道：“你手里抱著的怪怪的小家伙是什么呀？你怎么不把它放到天上去呢？”小女孩聽(tīng)了，急忙反駁道：“它不是怪東西，它是我的精靈向?qū)∶祝菣C(jī)器人的一種。我不把它放到天上是因?yàn)槲蚁氡е�，不想讓它自己飛�！毙∨⒄f(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走，我又叫住了她：“小姑娘，精靈向?qū)鞘裁囱剑俊毙∨⒉换挪幻Φ鼗卮鹞遥骸熬`向?qū)Ь褪情L(zhǎng)得很像精靈的翻譯員，它可以把動(dòng)物的話翻譯給我們聽(tīng)，也可以把我們的話翻譯給動(dòng)物聽(tīng)。”
在樹(shù)林里逛了一圈后，我又順著小溪往前走，發(fā)現(xiàn)小溪里的水都流到了一個(gè)荷花池里。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅，別墅旁是一所還沒(méi)蓋好的學(xué)校。就在這時(shí)，我突然想起了我的母�！谔镉⒉艑W(xué)園。于是，我決定打的去學(xué)�？纯�。我走到路邊，看到的也和原來(lái)不一樣了：那些的士車(chē)前車(chē)后都有一塊可以擋風(fēng)擋太陽(yáng)的擋板，車(chē)頂還有一塊太陽(yáng)能板；有的車(chē)則一邊掃地一邊開(kāi)車(chē)，開(kāi)的速度還挺快，它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧；有的……我搭了一輛太陽(yáng)能車(chē)，很快便到了學(xué)校。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我就看見(jiàn)了那面曾經(jīng)陪過(guò)我六年的五星紅旗。雖然經(jīng)過(guò)了二十多年的風(fēng)吹日曬，可還是紅的那么鮮艷。我又看到了我們的教學(xué)樓，它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進(jìn)去看看，可門(mén)衛(wèi)卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表，然后邁開(kāi)大步走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)施沒(méi)有變化，只是又加了一些新的設(shè)施。學(xué)校的菜園旁邊是一個(gè)池塘，池水只有一米深，清澈見(jiàn)底的水中游著各種各樣的小魚(yú)。池底鋪滿了鵝卵石，整個(gè)池塘看上去就像一個(gè)大魚(yú)缸。池塘的旁邊是一個(gè)噴泉游泳池。夏天時(shí)，在游泳池中央的那個(gè)米奇噴泉就會(huì)噴出水來(lái)。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂(lè)趣，也可以在其它水域游泳。那個(gè)時(shí)候，夏天有游泳課、冬天有滑冰課，對(duì)了，還有樹(shù)林課呢。我們學(xué)校又增加了一大片樹(shù)林，樹(shù)林里什么動(dòng)物都有。樹(shù)林課就是讓你帶著自己的精靈向?qū)ジ惺芰珠g樂(lè)趣�？上н@樣的好課一個(gè)月才有一節(jié)，而一節(jié)也只有六十分鐘。
20年后，一切都變了樣，學(xué)校里有說(shuō)不完的東西，我還碰見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我們的薛老師呢，只是他已經(jīng)有些老了。20年后，一切都變了樣，可好的東西實(shí)在太多，我一時(shí)說(shuō)不完。所以，還是請(qǐng)你有空自己穿越時(shí)空去20年后的濱州看看吧。
六年級(jí)記事作文 篇4
今天下午，第一節(jié)作文課快下課時(shí)，老師說(shuō)：“童話書(shū)《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)高興得不得了，有的站起來(lái)，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當(dāng)鼓敲。
老師讓兩個(gè)女同學(xué)跟她一起到另一間屋子里去抱書(shū)。她們抱來(lái)了幾十冊(cè)書(shū)。同學(xué)們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說(shuō)：“先放下�！蔽覀兌疾簧岬梅畔�，可老師的話也得聽(tīng)呀，我們無(wú)可奈何地放下了書(shū)。
老師說(shuō)：“誰(shuí)把自己的名字寫(xiě)在這個(gè)本字上才可以拿書(shū)。”李俊雅搶到了筆，她一邊寫(xiě)自己的名字，我一邊在上面拿著筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫(xiě)完，我就奪過(guò)筆來(lái)寫(xiě)。名字寫(xiě)好了，老師給了我上下冊(cè)兩本，我太高興了。我一拿到書(shū)，就坐在座位上看�！叭龉蜁�(huì)飛的草帽”幾個(gè)字是凸出來(lái)的，對(duì)著光看，還會(huì)發(fā)光呢，一閃一閃的。封面上藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)會(huì)飛的草帽，里面還有一只小老鼠呢。老師說(shuō)，這個(gè)草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽(tīng)就對(duì)老師說(shuō)：“老師，至少也有幾萬(wàn)年吧�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間�！狈饷娴南旅媸墙鹕纳衬�，沙漠中有一個(gè)仙人掌做的房子。房子外面的石頭上還有一只細(xì)尾獴在吹泡泡。
封底有賈興安、羅紅陽(yáng)、朱彥民、駱玉安這些名人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。一看封面和封底就感覺(jué)內(nèi)容好看。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，馬上被書(shū)中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說(shuō)了一句：“史書(shū)焓，我再發(fā)給你一套書(shū)要不要？”我一聽(tīng)，扭過(guò)頭說(shuō)：“要！”大家都笑了，原來(lái)老師是騙我的。看來(lái)是我看得太入迷了。
我覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，回家我一定要趕快看。
六年級(jí)記事作文 篇5
難忘的第一次在我八歲時(shí)，我曾第一次被狗追，至今還刻骨銘心。
那是晴朗的一天早晨，我獨(dú)自去姥姥家。以前都是爸爸媽媽陪我去的，可是這一次他們有事不能陪我，便讓我自己去。途中，我看正前方不遠(yuǎn)處有一只黑色皮毛，大大的，矯健的狗在四處轉(zhuǎn)悠。這是去姥姥的必經(jīng)之路，怎么辦呢。
它發(fā)現(xiàn)了我，向我撲來(lái)，我被眼前這一幕驚呆了，站在原地不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急急忙忙往回跑，可誰(shuí)知狗卻一直追著我，一路不放。
我看見(jiàn)前面有一座房子，大門(mén)敞開(kāi)著，不管三七二十一，躲在門(mén)后面。狗走到大門(mén)前，停下了腳步，在門(mén)前來(lái)回轉(zhuǎn)。我心里十分緊張，怎么辦��？總不能一直在別人家門(mén)后面躲著不走吧！過(guò)了一會(huì)兒，狗臥在門(mén)外，背對(duì)我，我又發(fā)現(xiàn)大門(mén)前有一些石頭。我靈機(jī)一動(dòng)，踮起腳尖，離石頭越來(lái)越近，拿時(shí)，被狗發(fā)現(xiàn)了。我拿起石頭就跑，一邊跑一邊往狗身上砸，卻被一顆石頭絆倒了，摔了個(gè)腳朝天。
狗慢慢逼近，當(dāng)我以為自己要上天堂時(shí)，一聲令下，狗迅速離開(kāi)了。原來(lái)是狗的主人，主人不好意思的向我笑了笑，離開(kāi)了，真是謝天謝地啊。
這一次的經(jīng)歷像烙印一樣深深地刻在我身上，這真是難忘的第一次�。∥颐靼琢�，要克服自己害怕的事物。
六年級(jí)記事作文 篇6
童年就像一片夜空，而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星，不計(jì)其數(shù)，給我?guī)?lái)酸甜苦辣。由于年齡的增長(zhǎng)，有許許多多的事情早已淡忘，可有一件事卻使我記憶猶新。
那時(shí)，是暑假，我還在奶奶家。
那天，烈日當(dāng)頭，曬得我滿頭大汗，使我恨不得跳到河里涼快一下�？蓩寢尭棠坛鋈サ臅r(shí)候有對(duì)我說(shuō)不能到河里玩水，唉，算了。但是天氣實(shí)在太熱了，無(wú)奈之下我走進(jìn)洗手間，開(kāi)了水龍頭就往身上澆，澆完之后，長(zhǎng)嘆了一聲：終于舒服了。說(shuō)完，我就躺在了竹席上想睡一覺(jué)。無(wú)奈，剛躺下去就被門(mén)旁籠子里的小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門(mén)旁，心想：這些小雞是不是太熱了？沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣，那就讓我給它們洗個(gè)澡吧。
說(shuō)干就干，我可不是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我拿出連接著水龍頭的水管，二話不說(shuō)，打開(kāi)水就向雞籠里噴水。不一會(huì)，小雞們就像從水里撈出來(lái)一樣，也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。走到竹席旁，一下子躺上去，想著媽媽等會(huì)該怎么表?yè)P(yáng)我，說(shuō)什么會(huì)幫媽媽做事了。霎時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲，我立刻起來(lái)，等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知道媽媽問(wèn)我小雞被誰(shuí)弄得濕淋淋的。我說(shuō)是我?guī)托‰u洗了個(gè)澡。媽媽大笑，過(guò)了許久媽媽才回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雞熱了，只要給它們一些水喝就行了，不需要給它們洗澡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事現(xiàn)在想來(lái)還是那么有趣。
六年級(jí)記事作文 篇7
今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來(lái)做。
我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房，我們分工合作，我先淘米，原來(lái)淘米也很講究技術(shù)，如果太大力，米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的，但是太輕又淘不干凈，所以力度要?jiǎng)倓偤谩＝憬憔拖床�，今天是吃菜心，平時(shí)媽媽都是把菜心開(kāi)了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋里放半鍋水，放姜，開(kāi)大火，就等水開(kāi)了。大概十分鐘左右，水開(kāi)了，先放點(diǎn)油，再把菜放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，媽媽說(shuō)要等水再開(kāi)了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開(kāi)，放鹽把菜拌勻，等一會(huì)兒，菜完全熟了就可以上碟了。
今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的力集中在手里，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味，調(diào)味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點(diǎn)油，每一樣都放一點(diǎn)就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn)，不然的話，就會(huì)起焦，等肉快熟的時(shí)候，把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下，要很快地把蛋推來(lái)推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。
媽媽品嘗著，豎起了大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“真的？”“真的！”我們心里甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來(lái)自己親手做的飯?zhí)貏e好吃！