我的課余生活六年級(jí)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的課余生活六年級(jí)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活六年級(jí)作文600字1
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。
拾起一本在書(shū)柜角落里的老書(shū),細(xì)細(xì)品味。仿佛我乘著一葉扁舟,在書(shū)海里蕩滌心靈,靜聽(tīng)心聲。時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一本書(shū),都有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:"慈母手中線(xiàn),游子身上衣翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動(dòng),仿若穿越時(shí)空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)。
讀書(shū),很簡(jiǎn)單,它只是用心去感悟星光的燦爛,月色的朦朧,生命的美麗。有些人一目十行,囫圇吞棗地讀書(shū),不僅沒(méi)有理解書(shū)中的真諦,反而浪費(fèi)了時(shí)間,這樣跟沒(méi)讀書(shū)沒(méi)有什么差別。
幾千年的歷史文化浩如煙海,博大精深。匆匆逝去的時(shí)光中,許多文人留下了文化的足跡,它讓文明得到了延續(xù)和傳承,讓后人不斷進(jìn)步?鬃拥摹熬訍(ài)財(cái),取之有道,居敬興簡(jiǎn),君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言”,我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”意思是指孔子說(shuō):“弟子在家就孝順父母;出門(mén)在外,則謙恭有禮,對(duì)人如兄弟一般,謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)可信,要廣泛地去愛(ài)眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后,還有余力的話(huà),就再去學(xué)習(xí)知識(shí)!
生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構(gòu)成一座情感的橋梁;而生活,又是從學(xué)習(xí)與課外來(lái)變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實(shí),我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活六年級(jí)作文600字2
我的課余生活像上的石頭那樣豐富多彩:看書(shū)、打鼓、下圍棋、足球,等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀(guān)鳥(niǎo)!
十月二日,我和來(lái)到香港,并買(mǎi)好了后天去觀(guān)鳥(niǎo)需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來(lái)到離島的塔門(mén)。那里樹(shù)木茂盛,群山環(huán)繞,優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥(niǎo)兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測(cè)器一樣的眼睛來(lái)觀(guān)察附近有沒(méi)有鳥(niǎo),還豎起我那像一樣的耳朵來(lái)聽(tīng)樹(shù)林中有沒(méi)有鳥(niǎo)叫。當(dāng)然,我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手,望遠(yuǎn)鏡!
可是,我們什么也沒(méi)找到,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰的平臺(tái)了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音?哦,原來(lái)是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機(jī)拍起照來(lái)了。
不知不覺(jué),我們?cè)谄脚_(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí),于是我們繼續(xù)往上爬。
“蜻蜓在前面帶路,海風(fēng)吹著我們臉龐”(改編歌詞)。你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的山崖下面,海浪撲打著礁石,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣海風(fēng),真享受!可是,還是什么鳥(niǎo)兒也沒(méi)找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結(jié)束了?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥(niǎo)的'天堂!在一大片樹(shù)林里藏著一群群鳥(niǎo)兒了!有好多好多的鳥(niǎo),還有鳥(niǎo)窩!你可知道,這只是我人生第二次觀(guān)鳥(niǎo)呢,觀(guān)鳥(niǎo)我們和一起也只是觀(guān)水鳥(niǎo),可從來(lái)沒(méi)觀(guān)過(guò)林鳥(niǎo)啊,而且這次還沒(méi)有帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說(shuō)的話(huà)真對(duì)啊,他說(shuō):“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來(lái)的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎?!
我認(rèn)為這次的觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)不僅僅是在觀(guān)鳥(niǎo),而是一次親近的活動(dòng),讓我感受到風(fēng)、海、樹(shù)、花、鳥(niǎo)。是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
我的課余生活六年級(jí)作文600字3
課余生活豐富多彩,它可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,使我們每一天都很開(kāi)心。
“叮叮!币魂嚽宕嗟南抡n鈴響了,我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩,有的玩游戲,還有的看書(shū)········大家各干各的事,有兩個(gè)同學(xué)在玩“猜拳跨大步”的游戲,他們是那樣開(kāi)心,連大門(mén)牙都透出來(lái)了。輸了的人也開(kāi)心,贏(yíng)了的人更開(kāi)心。他們從東跨到了西,又從西跨到了東,玩得特別開(kāi)心,其中一個(gè)高興地直跺腳,還“哈哈”大笑。
那邊還有跳繩的,他們咬著牙用力跳。瞧,他們跳得臉都紅起來(lái)了,像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們不時(shí)笑一下,呼吸一下空氣。一直到了上課,大家才笑著慢慢地走回了教室,開(kāi)始進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
課余生活帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,它伴我們每一天,它伴我們成長(zhǎng),帶給我們快樂(lè)!
我的課余生活有多種,有畫(huà)畫(huà)、練字、看課外書(shū)、還有睡懶覺(jué),等等等等。
畫(huà)畫(huà),我喜歡。它能讓我的審美觀(guān)慢慢得到提升,而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡。研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫(xiě)著,思想也就慢慢集中起來(lái),很容易達(dá)到一種忘我的境界,之后發(fā)覺(jué)寫(xiě)字也會(huì)越寫(xiě)越有味。有時(shí),覺(jué)得心情很好,便加快速度地寫(xiě),結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有慢寫(xiě)的好嘍!
看課外書(shū),我喜歡。在放假時(shí)間里,坐在大樹(shù)蔭下,讀一讀名篇名作,看一看優(yōu)美的散文,這可真是一種美好的享受!可我在看課外書(shū)時(shí),總有一個(gè)毛病:看著看著,就把自己放到書(shū)中的內(nèi)容里了,好似我也是故事中的一個(gè)人,結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了。
睡懶覺(jué),我當(dāng)然也喜歡。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺(jué),做一個(gè)香甜的夢(mèng),或者躺在被窩里聊聊天,看看書(shū),看看電視什么的,都很不錯(cuò)。最好是沒(méi)有人叫你起床,睡到自己不想睡了為止。
我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂(lè)趣!
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