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      我的六年級小學(xué)作文

      時間:2021-11-16 17:10:03 六年級 我要投稿

      【推薦】我的六年級小學(xué)作文合集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】我的六年級小學(xué)作文合集8篇

      我的六年級小學(xué)作文 篇1

        風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。

        我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對這條讓我再熟悉不過的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個世界了。在這條路上,一個小院子里總是上演著很多場血腥有暴力的屠殺,而那個始作俑者卻沒有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個名副其實(shí)的地獄。他本就長著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因?yàn)槌D晖罋⒍顾难壑楦采狭艘粚託埲痰陌导t色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說是健碩,更不如說是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見了也繞著道走。

        這個面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀,用來防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來踱去,畫著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見到我在旁張望,從事很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在向我問好。但就是因?yàn)檫@是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

        我看見那個大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過了亂動的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無奈地?fù)u了搖頭,看來它也沒能逃過這個人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來,放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落。“我知道你想要我救你,可是你不屬于我,你是他的財(cái)產(chǎn),是用來買賣的財(cái)產(chǎn),并不是我的?v使我有千萬分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的!蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過的倔強(qiáng)與不甘。那個人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來,我再仔細(xì)地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時,我只感覺到頭腦發(fā)暈,似有無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。

        不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進(jìn)了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……

      我的六年級小學(xué)作文 篇2

        時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)會考的日子在一步一步地向我們走近,我和同學(xué)們每天依舊按時上學(xué)放學(xué)……

        早晨,我們走進(jìn)校園,總是能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲,書香隨著清風(fēng),飄溢在校園中,我被這書香給陶醉了……

        回到我的教室,我與老師微笑相迎,回到座位上,與同學(xué)們一起讀書,學(xué)習(xí)……

        體育課時,我在跑道上狂奔,我用矯健的步伐向你告別;自習(xí)課時,我撫摸課桌,我用溫暖的手溫向你告別;玩耍時,我輕輕地踩進(jìn)沙地,我用輕柔的舞步向你告別;再見了,那些所有的陪伴我們學(xué)習(xí)生活的“朋友們”!

        親愛的老師!栽培我們的園丁,你們辛苦了!你們早早的來到班上,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們有的還很調(diào)皮,常常惹是生非,你們總是心平氣和地跟他們講道理,你們辛苦了!在這最后的沖刺時刻,你們廢寢忘食,用盡心思,幫我們鞏固所有課程,為同學(xué)們打好基矗老師,您額頭上的皺紋好像是為我而生;您的汗水好像是為我而流;您的白發(fā)好像是為我而長……你們辛苦了!

        同學(xué)們!我們經(jīng)過了六年之辛苦,終于“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了,讓我們背水一戰(zhàn),作人生轉(zhuǎn)折的奮斗吧!我們曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生涯中,失敗了太多,可失敗乃成功之母,我們要做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們曾經(jīng)一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享喜怒哀樂,如今,我們要各奔東西了,十分戀戀不舍!

        再見了,教導(dǎo)我的老師們!再見了,和我共同奮斗的同學(xué)們!再見了,我的小學(xué)生涯!再見了……

      我的六年級小學(xué)作文 篇3

        在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚,我獨(dú)身一人去村里小賣部買東西的經(jīng)過。

        那是個晴朗的夜晚,滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛;若你仔細(xì)的觀察你會發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的:它們連起來有的像可愛的小白兔;有的連起來還像一個大大的問號;還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚,我要完成一項(xiàng)艱巨,一項(xiàng)近乎不可能完成的任務(wù)——就是一個人去村里的小賣部買點(diǎn)東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>

        開始出發(fā)了,我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機(jī)。去的時候,一路聽著音樂,蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強(qiáng)的精神,是多么令人學(xué)習(xí);你好,堅(jiān)硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強(qiáng)生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優(yōu)美,你的奧秘,是我們多少年來探索的目標(biāo)!

        我成功買到東西后,蹦著高走出小賣鋪。就在這時意外發(fā)生了,我拿出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒電了。當(dāng)時我就想:手機(jī)沒電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實(shí)竟然是——我一路狂奔?上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然,一個不明物體把我絆倒在地,當(dāng)時我整個人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛。∵@天怎么這么黑呀!什么都看不見,好難受!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學(xué)走路的小侄子,小侄子學(xué)走路的時候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒有放棄學(xué)習(xí)走路嗎?不也在一直堅(jiān)持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實(shí)際行動,做了一次真正的男子漢。

        通過這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實(shí)和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路;難免會走彎路;難免會摔跤。在面對這些困難的時候,我們不能將錯就錯,要及時地發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。

        一次夜晚買東西的經(jīng)歷,使我悟出了生活的道理,使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”!

      我的六年級小學(xué)作文 篇4

        理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個人都有自己的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。

        老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,著涼被人燃燒自己,老師,默默地奉獻(xiàn)著自己,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于是我勵志要當(dāng)一名教師,老師是人類文明的傳播者。是老師,幫助我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個老師都有不討厭的學(xué)生,但他們知道心中必須裝下所有的學(xué)生。老師時刻不易地想著他的學(xué)生。

        如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我,我,只愿他們可以為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個人都應(yīng)該充滿理想,充滿理想,充滿對未來美好的盼望。為了自己心中的那個理想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個屬于自己的未來!

        理想是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不是夢。

      我的六年級小學(xué)作文 篇5

        說起老師,我便回想起了小學(xué)時我們五班的班主任——聶利華。

        聶老師很年輕,到現(xiàn)在(現(xiàn)在我初二)她應(yīng)該才30來歲吧,老師長得很漂亮,一雙柳葉眉,大大的眼睛猶如清泉般透明、閃亮,棱角分明的鼻子,一口朱粉小中唇,笑時還會露出和我一樣的兔牙。身材很好,水蛇腰、“棒棒腿”,只是美中不足是額頭寬了那么一點(diǎn)點(diǎn)。跟大多數(shù)老師一樣,也是“眼鏡”。

        聶老師是個多才多藝的人。不僅字寫得好,畫畫也畫得好。記得小學(xué)時,有一次,班上開展班隊(duì)活動。快上課了,老師急匆匆地從班辦公室走過來,好像是忘記了什么事情,我在教室門口“偷窺”著,見老師離我越來越近,才想到馬上回到座位上。老師到班教室門口時,同學(xué)們已經(jīng)都坐到自己的位置上了。聶老師走進(jìn)來,只瞟了我們一眼,便上講臺從講桌上拿起了幾支彩色粉筆和一支白色粉筆,轉(zhuǎn)身便在黑板上揮舞著如此的“畫筆”。上課了,直到上課鈴響完,聶老師才停下筆。

        我想:“哇,老師你好厲害,才幾分鐘就把黑板布置得那么漂亮,不僅那幾個行楷大字寫得那么漂亮,周邊花飾、圖案點(diǎn)綴也畫得那么漂亮!太厲害了!”我一邊想一邊念叨著。到余佩沛那么大膽,直接大聲吼道:“哇!老師!神速哦!”老師的.嘴角翹起一個漂亮的幅度,沒說什么話,就直接打開錄音機(jī),放起少年隊(duì)歌,班會便開始了……

        聶老師還很嚴(yán)厲……

        總而言之,聶老師是嚴(yán)師慈母,是多才多藝的導(dǎo)師,我們永遠(yuǎn)不能忘記她。

      我的六年級小學(xué)作文 篇6

        我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久難以忘卻!

        那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學(xué)剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮,穿的土里土氣,老師偏偏把她調(diào)到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點(diǎn)都不幫助她,還處處難為她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以后不準(zhǔn)超過分界線,不然有你好果子吃!彼戳丝次。我以為她要和我吵架,已經(jīng)做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:”我會遵守的!蔽蚁耄汉撸∵是怕我的。以后我和她幾乎不說話。

        有一次,王老師要我和其他幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊!蔽蚁耄何移綍r對她這么差,她會祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當(dāng)我想著,忽然王老師又說:”半個小時過后就考。請同學(xué)別緊張!边@時,我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來,向周圍的同學(xué)借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧!蔽也缓靡馑冀,她又說:”沒關(guān)系的。”我想:我平時真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了!彼琶Π压P遞給我,我看了她一眼,就跑開了。

        比賽過后,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…。!边沒等我說完。她說;”沒關(guān)系!边@時我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心,還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9:5:55

      我的六年級小學(xué)作文 篇7

        今天又有一節(jié)體育課,一上課,老師就把我們帶到操場上。我們整隊(duì)完畢后,老師就把我們帶到了爬桿前。我們得爬上去,然后再下來。這種運(yùn)動是我們男生的專利。所以女生未參加這一活動,老師給她們安排了其他的活動?墒牵瑒⒘s有點(diǎn)猶猶豫豫,是啊,他太瘦小了。應(yīng)該把它劃為女生參加的活動一類,這樣才更適合他。

        開始爬啦!劉峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就躥上去了。還有小個子的劉銳,聰明伶俐的想出了一個完美的解決辦法也爬上去了。輪到我們班二位大胖子了,朱文豪和鐘吉強(qiáng)面對爬桿,雙手吊在上面,整個身子下沉,兩只腳使勁兒的往下蹬,沒辦法,二位胖子只好撒手,在一邊唉聲嘆氣,無計(jì)可施。

        輪到劉立了,當(dāng)劉立用他那瘦小的手抱住爬繩后,許多人開始笑了起來,有的還“噓!噓!”的起哄。這時,劉立的哥哥劉峰在胸前抱起雙臂,眼睛盯著那些起哄的人,那神情很明白的告訴大家,就是當(dāng)著老師的面,他的拳頭也絕不會饒人。大伙兒立刻止住了笑。劉立又開始往上爬了,可憐的小家伙,他使出全身的勁,臉都憋紫了,豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。老師對他喊:“下來吧!”可他沒有聽,努力堅(jiān)持著。我覺得他隨時都會頭朝下栽下來,摔得半死?蓱z的劉立!我真希望能從他底下幫他一把。

        這時,我、劉峰、鐘金城、劉銳和朱文豪都在大聲喊著:“劉立,爬上去!再加把勁兒!”劉立氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到離爬桿頂部只剩下一臂遠(yuǎn)的地方。

        “好樣的!”下面的人歡呼道,“再堅(jiān)持一下!”“瞧啊,劉立抓住爬桿頂部了!”

        所有的人都為他鼓掌。“好樣的!”老師也向他喊道:“好,下來吧!

        劉立到了地面上,我們大家興高采烈的向他圍了過去,一起把劉立拋上了天空。大聲喊道:“劉立,你今天真是太棒了,我們都為你開心!逼綍r,我們從未發(fā)現(xiàn)劉立的堅(jiān)持,可是這節(jié)體育課讓我們重新認(rèn)識了劉立。

        劉立,你真棒!

      我的六年級小學(xué)作文 篇8

        同學(xué)們,今年過年你們一定都得到壓歲錢了吧!我和你們一樣,但今年和往年的形式不同,你們想知道我是怎么得到的嗎?那就請跟時間倒流器倒流回大年三十晚上!

        好,我們到了大年三十晚上,這會我可高興了,要知道口袋里即將裝上爸爸媽媽給我的壓歲錢。激動、盼望,好不容易吃過年夜飯,時間也快到十二點(diǎn)了,不對呀,往年他們已經(jīng)掏腰包,今年怎么了?我開始琢磨如何開口要壓歲錢?墒前职謰寢尪伎闯隽宋业男乃,倆人會意的一笑,看來偏讓我著急,怎么辦?這時,爸爸細(xì)聲細(xì)氣地說;寶貝,收拾桌子,拾完了桌子我給你壓歲錢。我正在氣頭上,見爸爸氣我,我想:我也氣氣他。就對爸爸和顏悅色地說:您拾吧,拾完了我給你壓歲錢?墒前职治磩拥胤,我還想找他們要回屬于我的壓歲錢,就對爸媽繞圈子,我對他們說:拜年話已說,今年收成還不錯吧!啊!不錯。他倆齊聲說。那掙的錢還不算少吧!我又滲了一下,你們看吶!我是比較愛鈔票,按傳統(tǒng)習(xí)俗今年就賞點(diǎn)那個東西吧!什么東西他倆故意裝作不知道的樣子,可心里明白著呢!我做了一個給我鈔票的手勢,兩只稚嫩的小手分別伸到他們眼前,雙眼放出金光,嘴上掛著甜甜的微笑。爸媽看我已點(diǎn)明意思,只好把銀子交到我手上,我在為我的勝利高興的時候,爸媽對我說:洋洋,新年新氣象,過了一個年,又長了一歲,長大了,就能使爸媽更省心,愿我們家的小樹茁壯成長。壓歲壓歲,歲歲平安,日日進(jìn)步。我說了一句;ok!

        今年,在滿是爸爸媽媽的祝福聲中我大收了一筆壓歲錢,我可一分沒花,把它全交給了銀行管理,因?yàn)槟沁能得到利息呢!