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      六年級樂趣作文

      時間:2021-11-15 16:35:36 六年級 我要投稿

      實用的六年級樂趣作文錦集9篇

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級樂趣作文9篇,希望對大家有所幫助。

      實用的六年級樂趣作文錦集9篇

      六年級樂趣作文 篇1

        “生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

        那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面。”這些我樣樣都會?杉依锶司褪遣唤o我機會做飯,因為“新手出江湖,請多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個周天我做飯。

        好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

        真正的考驗還在后面呢!晚上全家期待的大餐會是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。

        哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

        直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉!必i肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購。

        一小時以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看著大家狼吞虎咽的吃著自己的菜,美滋滋的,贊不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

        這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。

      六年級樂趣作文 篇2

        我有一枝筆,給它灌輸靈動的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。

        一一題 記

        說起樂趣,有人會想起繪畫,有人會想起彈琴,有人也會想起跳舞,而寫作何嘗不是一種樂趣呢?但有人聽到寫作這兩個字,那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來,也有人情不自禁的拿起了筆,這何嘗不是一種巨大的反差?

        當(dāng)一個個跳動的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當(dāng)充滿墨香的.文字映入你的眼簾時,你是否感到欣悅?當(dāng)聆聽那一篇篇精彩的文章時,你是否感到那是一種享受?如果是,那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實情感,它便是我的樂趣。

        記得那次去西峽游玩時,那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長,仿佛闡述著生命的頑強;那盤踞山頂?shù)您検,宛如一只真正的蒼鷹闡述著強者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊著人們的心靈;丶液螅冶惆涯抢锏钠婢耙约皩Υ笞匀坏木次酚梦淖直A袅讼聛。

        寫作,在喜時,文中透漏出一絲歡樂;在怒時,文中透漏出一絲煩躁;在哀時,文中透漏出一絲憂慮;在樂時,文中透漏出一絲欣喜。

        寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。

      六年級樂趣作文 篇3

        第一次養(yǎng)狗我家有一只小狗,當(dāng)我和它在一起時,就感覺很快樂。我出去玩時,都帶著小狗,它很聽話,而且令人喜歡,人們總表揚我的小狗,就像表揚我。不管我做什么,小狗都跟著我。有一天,我去上課,小狗在家很孤獨,我也覺得在學(xué)校也很孤獨,我上體育課的時候,我在想我家的小狗,我知道小狗也在想我。

        明天就要參加運動會比賽了,媽媽為此給我買了新鞋,我想穿上這雙新鞋,我一定能賽出好成績,小狗也會為我驕傲,想到這兒,我興奮不已。不過,到了第二天早晨,我看見我家的小狗正在新我的新鞋子,我生氣了說:“你為什么把我的寫字咬壞?”我知道狗聽不懂我的話,所以我便按耐不住心中的怒火,拿著兩只鞋子往小狗身上扔,狗吱吱地叫,它很疼。

        星期四我去上學(xué)了,我忘記了關(guān)門,小狗先跑出來,我媽媽說:“這孩子怎么忘了關(guān)門了!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)小狗跑了。我回來了,發(fā)現(xiàn)小狗不在家,我四處都找了,但都找不見,幾乎把整個家翻遍了。可是還是沒有找到,都怪我沒有關(guān)門。我想了想,小狗會不會被逮狗的逮走了,我現(xiàn)在后悔起來,不應(yīng)該對小狗發(fā)火。從那以后,我每天早晨,中午,下午都在想我的小狗。同時也想告誡大家,小狗是人類的朋友,請友善的對待它們。

        我又買了一只新的小狗,盡管它也愛亂咬東西,但是我理解它并原諒它。

      六年級樂趣作文 篇4

        說到"趣"字,我便會想起那些我曾學(xué)過、讀過的好文章,例如《養(yǎng)花》呀,《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。

        今年冬天,北京下了好幾場大雪,許多鳥無家可歸,我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個鳥窩,里面放了些舊報紙和碎棉花,再放一個裝滿了玉米面的小塑料袋,然后放在外陽臺上。嘿,這些鳥兒居然把這里當(dāng)成了餐館。

        于是,以后每天清晨,都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中喚醒;每天放學(xué)回到家,也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現(xiàn),有一段時間鳥兒不來了,這是怎么回事呢?經(jīng)過我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時候,鳥兒就不過來了,可能是它們把衣服看成是人了吧?還有點怕人。

        有一天,我剛把陽臺上晾曬著的衣服放回屋里,就看見袋子里的玉米面已經(jīng)快被鳥兒們吃沒了,我的心頓時急了起來。如果沒有東西吃,小鳥就不會光顧我家陽臺,它們就不會來了!我趕快大聲叫道:"媽媽,還有玉米面嗎?袋子里沒多少了!" "啊,沒啦?我這里也只有這一小碗了。"

        我跑過去一看,真的沒多少了。我小聲問媽媽:"能再買一點嗎?"媽媽對我說:"咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的,但為了鳥花錢買東西也是不行的,你可以找些替代品嗎!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥見了一些爛菜葉子,"哎,這玩意用來替代一定不錯。" "可以呀,菜葉還有營養(yǎng)呢。不過,你得把菜葉切得很碎,小鳥才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。

        我開始動手去切,雖然以前沒切過什么東西,手有點不得勁,有點酸,但一想到能留住這些可愛的小鳥,就把這些感覺給忘了。我當(dāng)起鳥兒的大廚,終于"野菜玉米面炒飯"做完了,雖然品相不怎么好,但畢竟能留住鳥兒,我長舒了一口氣。

        后來我發(fā)現(xiàn),來我家吃食的鳥兒變成了兩撥,一撥膽大,一撥膽小,膽大的即使我們家外陽臺上掛著衣服也敢來,想到這里,我不禁啞然失笑,這些小家伙真有意思。

        聆聽著鳥兒的歌聲,平時再長一長知識,順便還干點輕微體力活,喂鳥讓我感到趣味無窮,為我的生活增添了無盡的快樂。(832字)

      六年級樂趣作文 篇5

        五年級時,爸爸給我買了一只小狗,我給它起了一個名字叫旺財。

        暑假時,爸爸把我和旺財送回了老家,回到老家它和我度過了一個愉快的假期。夏天很熱,要不停的給旺財喝水,奶奶找了一個小盆往里面倒了點水讓它喝,它用舌頭往進卷,一次只能喝一點點水。

        在旺財喝水的時候我仔細的觀察了一下它的外形,眼睛是藍的,身體不大也不小,尾巴在后邊搖來搖去,背上還有一個圓花紋,耳朵尖尖的,還有一個黑黑的小鼻子。

        中午吃完飯,我?guī)斎ヌ锏厣系穆愤吜镞_,它總是在我前面跑,然后跑到我身后,我身上有根火腿腸,我吃一半,它吃一半,我喂它的時候它立刻臥在地上,眼巴巴地看著我,不停地搖它的小尾巴,使我想笑。我把火腿它旺財吃,它還聞一聞?chuàng)氖菈臇|西。

        它吃完了它一半,又一次眼巴巴地看著我,我還是忍不住給它吃,我把我的那一半給了它,它立刻埋頭就吃了。

        后來,我們成為了好朋友,我們一起去河邊玩耍。有時它“撲通”一聲跳進了河里,我非常擔(dān)心,而它卻不在乎,好像在說:“沒事,我會狗刨”。旺財上來后甩著它身上的水,給我濺了一身水,使我哭笑不得,就這樣旺財陪我度過了一個愉快的假期。

        暑假結(jié)束后,我回去上學(xué)時,把旺財留到了老家,讓奶奶照顧它。在回家的路上我不斷的在想我們之間愉快的事,讓我很開心!這就是養(yǎng)狗的樂趣!

      六年級樂趣作文 篇6

        在我許多的記憶碎片中,或喜、或怒、或哀、或樂,它們?nèi)缤箍罩幸活w顆閃亮的星星,照亮了我前進的道路。但是,有一顆星星最令我難忘,幾年過去了,我仍然記憶猶新。現(xiàn)在,就讓我把它摘下來,和大家分享一下吧。

        那是我第一次去大海邊,當(dāng)時我還不會游泳,所以只敢套著救生圈,在攔腰深的淺水區(qū)試著去接觸大海,有時,一個大浪打來,我就嚇得直哆嗦,現(xiàn)在想起來還覺得很有意思。過了一會兒功夫,退潮了,滿地都是小貝殼和小螃蟹,有時還能看到幾只因為還沒來得及游回去,而被困在小水洼里的小魚,我見到它們,高興極了。于是,抓抓這個,弄弄那個,玩得不亦樂乎。

        大人們看見了,也加入了趕海的隊伍中,但他們可不像我沒有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,撿貝殼……”他們分工明確,動作麻利,不放過每一處,石頭縫里、沙層下面,找得可認真了。不一會兒,小小的筐子里就裝滿了“戰(zhàn)利品”。

        時間過得真快,不久,太陽公公回家了,我們也要走了,可我還沉浸在趕海的快樂之中。大人們看我不愿離開,就把抓來的螃蟹都放到我的小籮筐里,讓我玩?粗@些可愛的“橫行將軍”,我想:“螃蟹也是生命!”于是就把它們?nèi)挤帕。爸爸媽媽看到,都夸我是“動物保護神”。他們把我哄開心了,我也就乖乖地跟他們離開了海邊。

        這就是讓我最快樂、最難忘的一件事,每次回想起當(dāng)時的情景,我都忍不住樂呵呵地笑起來。

      六年級樂趣作文 篇7

        星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無云。我早早地來到經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加太倉報社一周年表演的排練。進入里面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室里坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

        不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學(xué)校,可是一會就都變成了好朋友,教室里從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手里拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室里十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們彌漫在她那富有情調(diào)的聲音里,仿佛一只被關(guān)在籠里的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎么也沒有小露姐姐讀得好,經(jīng)過一次次練習(xí),我們終于朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連夸贊我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心里慌慌得,整顆心七上八下的,心里想:上去要是讀錯怎么辦?要是讀錯了大家又笑話我怎么辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學(xué)校來,心情要放松一點,就算是錯了也沒關(guān)系,你可以把這個教室當(dāng)成是你平時學(xué)習(xí)的教室,這樣就不會緊張了!闭f完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之后,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

        快樂的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的排練就結(jié)束了,在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著今天排練時的情景,可能在很多人眼里,對于這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當(dāng)小記者這一年中,我不但收獲了許多知識,而且經(jīng)歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學(xué),學(xué)中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

      六年級樂趣作文 篇8

        在作文班上,突然傳來孩子們的笑聲?墒墙裉焓顷幪煅!太不符合氣氛了。是什么能讓他們笑出聲來,原來,是紙條給了他們樂趣。

        講臺上,只見申老師拿出許多紙條,一張一張地發(fā)到同學(xué)們的手中,說道:“今天我們來玩一個游戲,現(xiàn)在。大家把我發(fā)的紙條上寫上人物,地點,事件,時間,然后各自放在一起,讓一位同學(xué)上來抽,再念出來,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”于是游戲開始了,空氣中漸漸彌漫著嬉笑版火藥味。

        同學(xué)們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個同學(xué)上來念,嬉笑就快速感染了同學(xué)們,重磅定時“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園里洗澡!币晃煌瑢W(xué)剛念完這段文字,同學(xué)們就笑了,可這才是剛剛開始,好戲還在后頭。我念了一段抽中的文字,念著念著,我就笑起來,之后,全班就大笑起來,笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什么文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰!惫,不好笑才怪。

        什么“一個明媚的早晨,美麗動人的張又文在車庫里自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

        這一次的紙條風(fēng)波,讓我們都十分開心,也懂得了一個道理:在生活中不要亂說話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。

      六年級樂趣作文 篇9

        每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個問題都是現(xiàn)在干什么?

        上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰要去受這份罪?看電視?沒趣!

        ……

        正當(dāng)我要大喊上帝的時候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

        阿偉,快來看看我給你帶來了什么?

        過去一瞧,只見一群黃色的小雞?礃幼,我猜對了。

        小雞們清一色的深黃,遠遠看去,似一群小絨球在地上滾動,可愛極了。

        我高興極了,拿來一小碗細米灑下去,小家伙們你爭我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

        從此以后,一有空,我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下,一個個身強體壯。身體一天一天的橫著長,走起路來搖搖晃晃,傻呆呆的。

        有了小雞的陪伴,心不再孤單。

        養(yǎng)雞也是一種樂趣。

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