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      回憶六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-11-13 09:57:39 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于回憶六年級(jí)的作文錦集五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于回憶六年級(jí)的作文錦集五篇

      回憶六年級(jí)的作文 篇1

        繁花再一次盛開(kāi),再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。

        癸巳年·八月·煙花

        那一天,篝火晚會(huì),尚未熟悉的我們?cè)诖讼嗑。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動(dòng)的火焰映照著我們開(kāi)心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個(gè)大圈,繞著它轉(zhuǎn)圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那里開(kāi)始。

        甲午年·七月·祝福賀卡

        那一天,一切來(lái)得都太突然。我們之間并沒(méi)有很深的友誼,但你突然去德國(guó)的消息還是讓我大吃一驚。原來(lái)的D26導(dǎo)師組因?yàn)槟愕碾x開(kāi)減少一人。太多的人在我們生命里來(lái)來(lái)去去,而我根本無(wú)法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫(xiě)道:“這一別,也許再也不會(huì)相見(jiàn)。希望你能在德國(guó)幸福、快樂(lè)。”從那一天起,我開(kāi)始珍惜和每一個(gè)人在一起的生活。因?yàn)槲抑,終有一天,我們會(huì)離別。

        甲午年·十二月·海盜船

        十二月三十一日,狂歡節(jié),我們沉浸在前所未有的歡樂(lè)之中。我們?nèi)コ俗1I船,在船上的那一段時(shí)間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對(duì)方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn),不舍今天歡樂(lè)的一天。

        乙未年·四月·繁花

        那些天,校園內(nèi)的海棠花盛開(kāi)。我和你漫步在小路上,感受著從樹(shù)葉細(xì)縫中落下的陽(yáng)光,撿起落下的花瓣制作書(shū)簽。我們躺在操場(chǎng)上,望著離我們很近又很遠(yuǎn)的天空,數(shù)著一朵又一朵的白云,訴說(shuō)著彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風(fēng)有多大,春天終究會(huì)到來(lái)。就像這樣盛開(kāi)的繁花一樣,它們迎來(lái)了東風(fēng)的光顧,等到了屬于自己的春天。

        ……

        時(shí)光匆匆而逝,即將迎來(lái)二四考試和初三。也許,我們又要分別了?墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r(shí)光,我們的回憶我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

      回憶六年級(jí)的作文 篇2

        那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì),這就是我的老家,一個(gè)讓我終生難忘的地方。

        在我小的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作繁忙,爺爺還沒(méi)有退休,奶奶在老家開(kāi)著商店,都走不開(kāi)。經(jīng)過(guò)商議,最后無(wú)奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懂幾個(gè)字,但已經(jīng)明白要離開(kāi)媽媽?zhuān)摁[了一場(chǎng),最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。

        一路上,出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來(lái),鄉(xiāng)土氣息越來(lái)越濃,各種各樣的大樹(shù)讓我非常感興趣,就指著樹(shù),問(wèn)了一路的問(wèn)題。到了老家,我高興不已,門(mén)前有個(gè)小池塘,里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著,池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),蜻蜓隨意的.飛動(dòng)著,主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著,不像在鄭州到處都是汽車(chē),媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車(chē)磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺(jué),都在一起,每天一起玩捉迷藏、過(guò)家家,大人帶著的話,還能拿著魚(yú)鉤釣魚(yú),誰(shuí)有好吃的大家一起分享,每天如此,無(wú)憂無(wú)慮,讓我樂(lè)不思蜀。

        后來(lái),我們逐漸長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,就離開(kāi)老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小伙伴們就很少見(jiàn)面,也很少聯(lián)系了。

        再一次回到老家,不知道為什么,我的鼻子有點(diǎn)酸,心里鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家,想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的,但我的心里總是暖暖的,應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹(shù),也許是那悠閑地鴨子白鵝……

        那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音;那里,成了我最親切懷戀的地方。

      回憶六年級(jí)的作文 篇3

        夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那么的恬靜。雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

        家中靜靜的,家人的心被老爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。

        突然聽(tīng)到老爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音我忙跑進(jìn)房里,是老爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的老爺爺,今天怎么……我滿臉疑惑,忙去挽老爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶也發(fā)出了輕輕的響聲。老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻,老奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢向老爺爺這邊走來(lái)。只見(jiàn)老爺爺?shù)哪樕系牡娜展庵新舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了。無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住。老爺爺掙開(kāi)我的手,扶著墻壁喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

        老奶奶昔日的頭發(fā)以稀疏無(wú)幾,身子也在顫抖著。她望著老爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”老奶奶雙手用力向前伸著,老爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

        近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻,一切盡在不言中。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。

        微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗。老爺爺和老奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“所有牽了手的手,來(lái)生還要一起走……”

        老爺爺和老奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭。

        夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。

      回憶六年級(jí)的作文 篇4

        今天,我從抽屜里翻出一個(gè)膠套本,膠套里塞了張照片,照片上是一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)。

        畫(huà)紙上方是一片蔚藍(lán)的天空,天空的右上角是一個(gè)火紅的太陽(yáng),一雙機(jī)智的眼睛正朝地上看呢,太陽(yáng)咧開(kāi)小嘴,仿佛有什么事值得它高興。太陽(yáng)的同伴有三朵白云加一只小鳥(niǎo),三朵云的表情各不相同,形狀不一,一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴,一雙小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥(niǎo)。大地上一片生機(jī),還有八個(gè)紅字:祖國(guó)強(qiáng)大,我們快樂(lè)。它是用黑色水彩筆勾著的字框,特別引人注目。畫(huà)紙左邊被一塊巨石占領(lǐng),它是灰色的,我當(dāng)初畫(huà)畫(huà)時(shí),還給它勾上了堅(jiān)硬的輪廓,表示石頭堅(jiān)硬無(wú)比,難以攻破,然而,石頭上還有一顆開(kāi)花的小樹(shù),樹(shù)干、樹(shù)枝都是深褐色,花朵是深紅色,花蕊是中黃色,一棵小樹(shù)能生根在石頭里生存,說(shuō)明了這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),展翅飛翔。畫(huà)紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹(shù),樹(shù)梢上有一只橘色的小鳥(niǎo),樹(shù)正奇怪地瞧著它呢。

        畫(huà)的中央是來(lái)自不同名族的三個(gè)女孩:分別是漢、維吾爾、滿。漢族姑娘梳了個(gè)“人”字劉海,盤(pán)了頭發(fā),劉海兩邊各夾了個(gè)叉形夾子,脖子上掛了一棵紅寶石,肩上披著紅色天鵝絨披肩,身上穿著天藍(lán)色連衣裙,天藍(lán)色連衣裙上面有三條銀鏈,一條橘色腰帶,綠色的及膝的裙擺,黃色及膝長(zhǎng)筒絲襪,一雙黑色長(zhǎng)筒靴,左手提著裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿了善良,小巧的鼻子,櫻桃小嘴兒,惹人喜愛(ài)。

        維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛(ài)的臉,一雙大大的、水靈的大眼睛,玲瓏的鼻子,大嘴巴,頭上有一排整齊的劉海,一頂紅藍(lán)相間的小帽端端正正地戴著,一對(duì)麻花辮齊肩,加上一對(duì)銀質(zhì)頭飾,美極了!她穿著一身紅藍(lán)相間的衣服,鞋子也由紅色和藍(lán)色組成。脖子上戴著一條銀項(xiàng)鏈。她的眼睛炯炯有神!左手?jǐn)[成蘭花指狀放在胸前,右手?jǐn)[成孔雀指放在腰部,顯得很精神!

        滿族小姑娘盤(pán)著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵,眼睛里充滿喜悅,小鼻子小嘴,身著紫色衣袍,衣袍上還有各色各樣的裝飾品,右手持著手帕,腿上穿著粉紅色的緊身褲,腳上穿著藍(lán)色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。

        我的這幅“作品”是我上一年級(jí)時(shí)畫(huà)的,在原來(lái)的學(xué)校中還獲過(guò)二等獎(jiǎng)呢!所以它的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)都將化為一個(gè)個(gè)美好的回憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇5

        那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?-----題記

        玩轉(zhuǎn)了好久,青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗,我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,從開(kāi)始走到現(xiàn)在,即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng),即將畢業(yè)的我們好精彩,那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫(xiě),我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想,我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們一起為夢(mèng)想駐足,青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò),我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

        耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

        六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?

        畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

        畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷吹……

        畢業(yè)讓人催人淚下,畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺,畢業(yè)讓人心痛,畢業(yè)讓友誼從此破碎,畢業(yè)讓我們不得不分別。。。

        畢業(yè)的滋味,就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。

        畢業(yè)的滋味,就像是胡椒一樣催人淚下。

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