有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來(lái)就去洗衣服。我來(lái)到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿(mǎn)水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動(dòng)使我夸張了一點(diǎn)吧!但,對(duì)于一個(gè)小孩,激動(dòng)是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個(gè)旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對(duì)于這個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學(xué)家。比如,牛頓。愛(ài)迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細(xì)小的。司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,追根溯源,認(rèn)真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運(yùn)女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛(ài)迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2
去年暑假我去農(nóng)村玩,最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。
在田間,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè)樂(lè)的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里,這下可糟糕了,于是我馬上下水去撈。正當(dāng)我準(zhǔn)備下去撈它時(shí),發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡,我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣,就有一串水泡漂上來(lái),那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái),把它的頭放入水中,過(guò)了一分鐘,蟋蟀非但沒(méi)死,反而越來(lái)越精神了,好像在對(duì)我說(shuō)洗臉好舒服呀!我又把它的頭提起來(lái),把身子放入水中,只見(jiàn)它拼命的掙扎著,一會(huì)兒把身子挺起來(lái),一會(huì)兒把身子向上浮,看了這情景,我實(shí)在不明白,蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,書(shū)上說(shuō),蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3
在我的相冊(cè)里,有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊(cè),我最喜歡的那張,正是我最開(kāi)心的一次。
時(shí)間推移到20xx年,太陽(yáng)像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹(shù)上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午,天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子,和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當(dāng)“小向?qū)А,我們到處找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好?wèn)叔叔,在叔叔的指點(diǎn)下,終于找出來(lái)一只,我一跳,撲了過(guò)去,竟然沒(méi)撲著!鞍,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!庇殖鰜(lái)了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來(lái),圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀!
這件事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4
有一天,爸爸給我買(mǎi)了一瓶丁香魚(yú)給我吃,我非常開(kāi)心。
但是,我怎么樣也扭不開(kāi)它,因?yàn)槲伊獠粔虼。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開(kāi)這一瓶丁香魚(yú),我心里想,媽媽平時(shí)力氣也不大,她能行嗎?還沒(méi)等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開(kāi)了。
我說(shuō):“媽媽您真大力。 眿寢屨f(shuō):“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實(shí)我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”
我想怎么可能呢!我想來(lái)想去,還是想不明白,后來(lái)媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時(shí)候我居然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開(kāi)了。媽媽說(shuō):“知道為什么了嗎?”我說(shuō):“是不是因?yàn)閹狭耸痔啄兀俊眿寢專(zhuān)骸笆,你再想想它的原理是什么?”想到平時(shí)看書(shū)的'時(shí)候講到一種叫磨擦力的,是不是就因?yàn)槔檬痔椎哪ゲ亮?lái)打開(kāi)瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是個(gè)聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問(wèn)題認(rèn)真去思考,你也一定會(huì)像我一樣會(huì)變得聰明。你就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5
勤勞是一種美。如果有人說(shuō)自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他,畢竟,會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫,只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。
說(shuō)到真正做到這一點(diǎn),那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書(shū)。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車(chē)站等車(chē)時(shí),我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,給人無(wú)限清爽的感覺(jué)。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來(lái)是那么的無(wú)怨無(wú)悔,似乎大地是她的孩子,每個(gè)犄角旮旯里的灰塵她都不放過(guò)。
這才是真正勤勞的美。∶總(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。
其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個(gè)帶有魔力的咒語(yǔ),讓所有接觸到它的人,心都為之顫動(dòng)。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6
今天,我家來(lái)了兩位新成員——-兩只可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。沒(méi)過(guò)幾天,我就和他們成為了形影不離的好朋友。
金色的小金魚(yú)取名叫小金,黑色的小金魚(yú)取名叫小黑。小金和小黑都穿著美麗的紗裙,小金的頭上似乎系著一個(gè)蝴蝶結(jié),而小黑有一雙黑珍珠般的眼睛,它們倆游起來(lái)一搖一擺,像高貴美麗的公主在歡快地舞蹈。
最有趣的,就數(shù)小金魚(yú)吃食物了。我剛把魚(yú)食撒下去,小金和小黑在水里拼命地?fù)屖澄,在水里風(fēng)一樣地游來(lái)游去,直到吃飽了才會(huì)停下來(lái),心滿(mǎn)意足地吐著泡泡,仿佛對(duì)我說(shuō):“好朋友,謝謝你!”
一天晚上,我要去上廁所,路過(guò)魚(yú)缸,發(fā)現(xiàn)我的朋友正瞪著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),霎時(shí)我丈二和尚——-摸不著頭腦了,于是我去請(qǐng)教媽媽。媽媽笑了笑說(shuō):“它們是在睡覺(jué)呢?”我更加好奇了,我去查了百度,原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)不會(huì)閉上眼睛,原來(lái)如此。
經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的奧秘是不能閉上眼睛,自然真是無(wú)奇不有,還有更多奧秘等著我們?nèi)ビ^察、去思考。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗,秋天一點(diǎn)兒也不美,甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè)趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí),有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營(yíng)養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……
在果園里,紅艷艷的蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴,笑破了肚皮露出滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明,緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實(shí);讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說(shuō)你真的很美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇8
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門(mén)口歇涼。
夏天的蚊子特別多,沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見(jiàn)它先鎖定一個(gè)目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時(shí),它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。
太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒(méi)有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如。可是,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來(lái)壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤(pán)的這個(gè)特殊功能,而且足趾長(zhǎng)而平,趾上有小盤(pán)上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動(dòng)自如。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀唬兄鵁o(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇9
生活中美到處都在,只要你細(xì)細(xì)地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我覺(jué)得媽媽很美。
早上,媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來(lái),不一會(huì),媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來(lái)吃早餐,”——每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒(méi)人能比的。
有一次,我由于沒(méi)有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說(shuō)我這次考得不好,原以為媽媽會(huì)說(shuō)我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別難過(guò),雖然這次考得不好,你可以爭(zhēng)取在下次考的時(shí)候,考出好成績(jī)!庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)給我端杯牛奶上來(lái),還叫我別太累,早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話(huà)和笑容是那么的美啊!
生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無(wú)論過(guò)多久,媽媽依然還是那么美!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇10
我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常可以發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說(shuō)有:小魚(yú)打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚(yú)等等……那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō),我見(jiàn)過(guò)最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見(jiàn)我家養(yǎng)的那四條金魚(yú),有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會(huì),我就看見(jiàn),那幾條魚(yú),在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動(dòng)著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡(jiǎn)直跳的沒(méi)法比喻,正說(shuō)著呢,魚(yú)群里面的青魚(yú)不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚(yú)也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開(kāi)了一會(huì)兒,有半個(gè)小時(shí),我又過(guò)去看他們,它們?cè)谡5挠蝿?dòng),我往里面投了一個(gè)食物,吃完,就接著了,我看見(jiàn)有兩只可能因?yàn)樘?dòng)所以才跌到了玻璃上,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚(yú)缸,那兩只魚(yú)也就回洞休息了。
我看了以后,覺(jué)的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識(shí)。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。