【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
每個(gè)人都有想感謝的人,我卻想感謝我的爸爸。
那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸還沒有睡覺。可我卻突然醒了,爸爸見我臉色發(fā)白,身出冷汗,便急切地問我:“濤濤,你怎么了?哪不舒服?”此時(shí)我已覺得肚子里上下翻滾,就用極其微弱的聲音回答道:“我……肚子……很痛,想……吐。”爸爸聽了,三步并兩步拿來了垃圾桶,剛放到我面前,我就“哇”地吐了出來,此時(shí)媽媽已經(jīng)被我驚醒,便急忙幫我穿上了衣服。爸爸見我有所好轉(zhuǎn),就把我抱起來,打算送我去醫(yī)院。
醫(yī)院終于到了,醫(yī)生診斷結(jié)果為“急性腸胃炎”。爸爸那顆懸著的心也放了下來。但還是對(duì)我問長問短,但我卻感受到了爸爸對(duì)我的愛。
我睡著了,但爸爸守著我,一夜沒有睡覺。
爸爸不但關(guān)心我的身體,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,我正在做作業(yè),遇到了一頭“攔路虎”,于是我拿著作業(yè)向爸爸請(qǐng)教,爸爸便細(xì)心的為我講解直到我聽懂了為止。他每天都為我檢查作業(yè),現(xiàn)在都落下了個(gè)腰疼的毛病。
古今中外,人們都稱贊母愛,可我覺得父愛比母愛更重要;更珍貴。
六年級(jí)感恩作文 篇2
生活中,有很多事情值得我們感恩:一個(gè)人,一件事,一處美景……鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蚁敫卸饕槐緯潜緯小犊鬃邮迨宓拿姘俊贰?/p>
我為什么要感恩這本書呢?因?yàn)檫@本書教會(huì)了我很多。教會(huì)我要幫家里人分擔(dān)責(zé)任;教會(huì)我要與兄弟姐妹和睦相處;教會(huì)我做人一定要守信用;教會(huì)我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是,這本書讓我懂得了讀書不是為家長讀的,也不是為老師讀的,而是為自己讀的;也讓我明白了做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付作業(yè)而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而認(rèn)認(rèn)真真地去做的。這幾句書中的話,讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它!什么,你不信?那我給你舉個(gè)例子吧!
某一天,語文王老師下令以后要背出《詞語手冊(cè)》中詞語的意思,我們大吃一驚,都有點(diǎn)不愿意背,覺得這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事,我也是;丶易鲎鳂I(yè)時(shí),看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語手冊(cè)》的任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)不情愿做,想敷衍了事,可是,老師布置的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成呀!怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話:書不是為了應(yīng)付老師和家長而讀的,而是為了自己讀的!作業(yè)也不是為了應(yīng)付老師而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而一絲不茍地完成的!好!我下定決心,要認(rèn)真完成作業(yè)!于是,我捧起《詞語手冊(cè)》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來,可是,有什么用呢?一個(gè)疑問從我的腦袋里跳了出來。算了,一定有“用武之地”!我這么想著。果然,在那一次……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好,這時(shí),王老師捧著一疊試卷進(jìn)來了,“?又考試!”同學(xué)們倒吸一口冷氣,我的心立刻懸了起來。“這次會(huì)考什么題目?難不難?作文寫什么?”一串問題找上門來,我冒出汗來。
試卷發(fā)了下來,我不敢多想,拿起筆“唰唰”地寫了起來,前面的題目不難,我稍動(dòng)腦筋就做出來了。寫著寫著,一串黑色的大字映入我的眼簾——-請(qǐng)寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴,不讓那因?yàn)轶@訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來。你別誤會(huì),我可不是因?yàn)椴粫?huì)而這樣的,而是因?yàn)椤?太高興了!我“淡定”地把答案寫在試卷上,暗自松了口氣?粗渌瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《詞語手冊(cè)》!
試卷發(fā)下來時(shí),我為自己的成績感到驕傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句話,不,應(yīng)該感恩那本書!
在老師和家長的引導(dǎo)下,我逐漸明白,讀書,不是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書本的陪伴下,我會(huì)變得越來越優(yōu)秀。謝謝你,書,你教會(huì)了我豐富的知識(shí);謝謝你,書,你讓我一生受用不盡!
六年級(jí)感恩作文 篇3
隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”。
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。
六年級(jí)感恩作文 篇4
出生時(shí),我的第一聲啼哭,證明了我來到了這多姿多彩的世界;小時(shí)候,當(dāng)我步履蹣跚,牙牙學(xué)語時(shí),是您在我身旁細(xì)心的教導(dǎo)著我;稍大時(shí),我步入校園,開始了漫漫的學(xué)習(xí)之路時(shí),是您在旁溫柔的說:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),多交朋友。 倍F(xiàn)在,即將步入青春期的我,漸漸對(duì)您的溫暖開始不屑了!可是每當(dāng)想起來,我的心里就無比的愧疚!是。”瘋麜r(shí),您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時(shí),您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖,滲入了我冰冷的心房;疼痛時(shí),您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤,滋潤了我的一切傷痛。
在學(xué)習(xí)上,您也十分的關(guān)心我!記得有一次,我的語文考試只考了70多分,頓時(shí),我的心情跌落到了谷底,失望、恐懼、害怕洶涌而來。我的身體也因害怕而顫抖起來,我害怕您對(duì)我失望;我害怕您會(huì)因此而罵我。渾渾噩噩之間,我不知怎么就完了課,不知怎么就回到了家;氐郊液,您一如既往為我準(zhǔn)備了一桌子菜。一向好吃的我,面對(duì)一桌子的菜,卻索然無味。您看到我的反常,就問道“怎么了?”我顫抖了一下,弱弱的說道:“媽媽,我……我…….我語文考了70多分……”您愣了一下,笑著說:“沒關(guān)系的!你還記得嗎?你一年級(jí)的時(shí)候,由于你沒考好,我罵了你,其實(shí)我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛!就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時(shí),我笑了!開心地笑了!
我還記得,小時(shí)候的我特別喜歡星星,總會(huì)拿把椅子,坐在上面,仰著頭看它們眨眼睛。有一次,由于太長時(shí)間坐在外面,吹了不少風(fēng),有點(diǎn)冷。便搖搖晃晃地走到您面前說:“媽媽,我冷!”您摸了摸我的額頭,驚訝的說:“呀!涵涵你發(fā)燒了!快快快!爬在媽媽背上,媽媽背你。 蹦持,跑到了離家最近的小診所里。由于,那時(shí)的您太瘦了,再跑的過程中,您的骨頭碰的我生疼,我剛想告訴您時(shí),卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了,因?yàn)槲抑溃鷳?yīng)該比我還難受吧!病總會(huì)好的,可是在去診所的這一小段路程,卻讓我,難以忘懷!
我現(xiàn)在的情感,已無法用語言來表達(dá)了,能表達(dá)我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧!就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的`心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”是!感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己,每個(gè)人不都是這樣的嗎?你們的這一生都會(huì)有父母的陪伴,都會(huì)有父母的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開始吧!學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩!
六年級(jí)感恩作文 篇5
陽光沐浴大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育生機(jī),所以萬物要感謝大地;雨水滋潤土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓罚换ǘ湟驗(yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學(xué)的是誰?是父母!
天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰?當(dāng)你成績下滑時(shí)安慰你的是誰?是老師!
是誰在你高興時(shí)陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>
感恩的心,感謝有你。
六年級(jí)感恩作文 篇6
記得從哇哇學(xué)語的時(shí)候,傳承“孝”的理念在我們中國一直流傳。世界上的情感很多,但只有一種愛是最真摯的、最不圖回報(bào)的、最值得感恩的。那就是父母對(duì)我們那份最真的愛。
父母將我們含辛茹苦、無微不至的拉扯大,付出了許多心血與汗水,充滿了許多呵護(hù)與愛意,就是這樣,人們就產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是孝道的精髓。回報(bào)不僅僅是講物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是幫助、陪伴與奉獻(xiàn)。在人生的道路上,當(dāng)遇到困難,陪在身邊的那個(gè)人是父母;當(dāng)需要幫助時(shí),偷偷在身后的那個(gè)人也是父母;當(dāng)成功時(shí),在背后一直替你開心的那個(gè)人,還是父母。在哪里都不能忘記給父母捎一個(gè)平安,陪父母說一會(huì)話。
小草感恩雨露,因?yàn)橛曷稛o私的給予它充足的水分;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜諢o私的給予它廣闊的自由天地,能夠無憂無慮;孩子應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我們鮮活的生命,讓我們能夠在這個(gè)美麗的世界上快樂成長。
要記住“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!边@句話在告誡人們:當(dāng)親人健在的時(shí)候就要盡自己最大的能力去報(bào)答、關(guān)心、孝順?biāo)麄,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔,因(yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了。 感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是一種處世哲學(xué),也是一種無私奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩生活。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,讓生活更充實(shí)。
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