實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)關(guān)愛作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
今天天氣真不錯(cuò)呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘12路車去新華書店。
因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地奔跑著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得水泄不通的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)嘶啞的聲音打斷了我的思路。“等一下……”我扭頭一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋像一個(gè)風(fēng)干的橘子，右手還拉著一個(gè)五、六歲的小女孩，顯得很吃力，顫抖的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番很激烈的思想斗爭，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶�！澳棠�，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！边@時(shí)車上的人全部向我投來贊許的目光，好像說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”
不知不覺地新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，感覺渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
生活對于每一個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順的，我們身邊需要幫助的人隨處可見：那些沿街乞討的窮人，行動(dòng)不便的殘疾人……你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關(guān)愛他們嗎?
人聲喧嘩中看見了他，那個(gè)沒有下半身子的人，坐在滑板上，穿行于茫茫人海中。街上寒風(fēng)颯颯，那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風(fēng)的唆使下，那些氣球開始向四處逃散，他似乎就是被拖向天空也不會(huì)放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道：
“我可以要一個(gè)氣球嗎?”
媽媽看了看對面那雙充滿期待與希望的眼睛，給我十元錢。
我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑，被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個(gè)生命的負(fù)擔(dān)!我覺得，他似乎不是一個(gè)人，是撒旦的奴隸，被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢，接過氣球飛奔回媽媽的身邊，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)輕松。這十元錢能讓他吃兩個(gè)熱乎乎的飽子了吧，他或許可以乘車早點(diǎn)到家了吧。媽媽拉著我往家里走。
我回頭看了看愣在一邊的他，加快了腳步。
這時(shí)，我聽見后面有人在喊：“小姑娘，等一下�！蔽一仡^一看，那個(gè)賣氣球的人居然追上來。
“對不起，小姑娘，你多給了我五元錢�！彼f著遞過來一張五元的鈔票。
我抬起頭看了看媽媽，我以為媽媽會(huì)勸那個(gè)賣氣球的人收下錢。
“那你就再給我們一個(gè)氣球好了�！�
賣氣球的人拿了一個(gè)粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。
我問：“媽媽，你為什么不直接把錢給他?”
“他是一位人殘志不殘的人，有尊嚴(yán)。我們這樣做，他才會(huì)心安理得�！�
我恍然大悟，原來關(guān)愛還有這么深刻的含義。那天，媽媽教會(huì)我該如何去關(guān)愛。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
其實(shí)每個(gè)人身邊都帶著關(guān)愛，只要有心去體會(huì)，就會(huì)感受到身邊的人對你的每一份關(guān)愛。
聽媽媽說，在我小時(shí)候，曾走丟過一次：一天，我和狗仔和媽媽在家里看電視，一個(gè)電支話來，媽媽起身就要出去，我“劫”住了媽媽：“你去哪？”“我去姨媽家，姨媽買新房子了，我去一下�！闭f完就走了，我正要關(guān)門，突然蹦出一個(gè)念頭：我不如跟媽媽出去�！肮纷校憧醇�，我走了�！迸疽宦�，門關(guān)了，我追了出去，我跑呀跑呀，可媽媽最終還是從我的視線里消失了，一個(gè)人走在人生地不熟的馬路上走著，哭喪著臉，這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨走了過來，很熟悉，可我怎么也記不起來，可阿姨到記起了我，把我?guī)У剿曜印Ｎ业妊降�，終于，只見媽媽急匆匆的過來接我，還不忘謝謝阿姨，幸好那天媽媽買東西時(shí)留了電話，這么好心。
終于熬過了頭，可以去農(nóng)場了。走進(jìn)農(nóng)場，空氣清新，整個(gè)人都舒暢了好多，這時(shí)，哥哥走來說：我已經(jīng)地N次來這家農(nóng)場了。我望了望哥哥，只見他一臉的無奈。
走著走著，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了鐵秋千上，手卡了進(jìn)去，待到拿出來時(shí)，毛衣上巴滿了銹，是哥哥把銹一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來的。
雖然事小，可是充滿了關(guān)愛。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月如梳，回顧過去精彩的瞬間，細(xì)微之處，充滿了父母之關(guān)愛，他們給予我的'實(shí)在太多了。
許多人認(rèn)為，享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的，是他們欠我們的；也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的，但要等我長大了，獨(dú)立了，才能好好孝順父母�？墒牵任覀冮L大了，父母已經(jīng)老了，很多他們應(yīng)當(dāng)享受的，因?yàn)槟隁q已老，已無法好好享用了，有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲孝，而親不待”��！是的，我的父母對我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對我的種種關(guān)愛中，深深感悟到，要善待父母說的每一個(gè)不“字”，父母對我說的每一個(gè)“不”字，都傾注著他們的憂慮；他們說“不”，那是他們在擔(dān)憂，是在為我的成長煩惱！因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”，我陷入了麻煩和煩惱之中，經(jīng)過了很多次挫折，我才深深體會(huì)到：愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn)，他們知道“不可以”的后果和損失，他們對我說“不可以”，無非是讓我能躲避陷阱，走向坦途。因此，對他們的“不可以”，我們不應(yīng)當(dāng)猜疑，更不應(yīng)該反抗，順從可以使我們走得更快，也走得更好�？蓱z天下父母心，哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途？
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！一首《�；丶铱纯础返莱隽烁改笇ψ优幕貓�(bào)的要求是多么的卑微，只要�；丶铱纯矗瑤蛬寢屗⒖曜酉聪赐�，就可以讓父母喜笑顏開；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過，下課的鈴聲打響了。"呀，午后的陽光多么燦爛，出去曬曬太陽吧!"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，將全身沐浴在陽光中，聽著遠(yuǎn)處操場嘈雜的聲音，我不由地沉浸到了回憶中：
那個(gè)春暖花開的季節(jié)，我還是那樣，趴在扶手上曬太陽，呆呆地聽著操場里他們快樂游戲時(shí)的尖叫，可我卻少了一分開心。我嘆了一口氣：“哎，好羨慕�！蹦菚r(shí)的我，因?yàn)橛沂止钦�，無法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的，可后來，一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰，那是同學(xué)對我的關(guān)愛呀!
在90多天里，多少同學(xué)在幫助我，鼓勵(lì)我，讓我有一份繼續(xù)加油的信心。
莊壯每天都幫助我抄寫作業(yè)，天氣慢慢變熱，他沒有時(shí)間出去玩，當(dāng)看見他一個(gè)人呆在教室里時(shí)，我心里似乎打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。我常試探地問他：“我來吧，左手寫字也可以的。”他卻毫不猶豫地說“不，我可以，我要盡這份責(zé)任�！蔽覠o話可說，只能默默地垂下頭，看起了那本翻得很舊的語文書，心中說了聲;‘謝謝你。“就這樣，一天又一天的過去了，我感受到了班級(jí)的溫暖，同學(xué)的關(guān)愛，老師的關(guān)切。
三年級(jí)，一晃就過去了;十分鐘，一眨眼就離開了。走進(jìn)教室時(shí)，小伙伴們問我：中午玩不玩編花籃?“我搖搖頭：“不，我想再趴一會(huì)兒。“看還能想到什么呢?
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